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語文園地一第二課時課前小熱身請同學(xué)們認真聽，你覺得這兩個句子有什么不同。①他是北京人。②他是北京人。第①句老師重讀了“他”強調(diào)的是人物，是誰。第②句重讀的是“北京”，強調(diào)的是哪兒。根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。什么睡在松軟的泥土里？種子睡在松軟的泥土里?！笆裁础敝傅氖欠N子，讀時，應(yīng)該把“種子”讀成重音。種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？種子睡在松軟的泥土里?！澳睦铩敝傅氖悄嗤晾铮x時，應(yīng)該把“泥土”讀成重音。種子睡在松軟的泥土里?！笆裁礃印敝傅乃绍?，讀時，應(yīng)該把“松軟”讀成重音。誰乘公共汽車去上學(xué)？小明去干什么？小明怎樣去上學(xué)？小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)?！卣褂?xùn)練：請根據(jù)提問，將下面該重讀的部分打上著重號。知識小結(jié)：根據(jù)提問的側(cè)重點不同，讀的過程中，重讀地方不一樣，在讀的過程中，注意提問所問的要點。原原底底左上包圍結(jié)構(gòu)，書寫時包圍部分的撇畫要寫得舒展?！皬V”要寫得大一些，撇要盡量舒展，最后一筆是點。第三筆是一個小撇，被包圍部分下面是“小”，不是“水”。遞遞處處左下包圍結(jié)構(gòu)，書寫時包圍部分的捺畫要寫得舒展。“弟”的筆畫要勻稱。賦得古原草送別（節(jié)選）【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易（772-846），唐代詩人，字樂天，晚年號香山居士。其詩通俗易懂，相傳老嫗也能聽懂。主要作品：《琵琶行》《長歌行》《錢塘湖春行》《憶江南》等。yù賦得古原草送別（節(jié)選）【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。賦得古原草送別（節(jié)選）【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！鶕?jù)指定的題目寫詩叫“賦得”形容青草茂盛的樣子一年枯，枯萎，枯死。榮，生長，茂盛。古：離離原上草，今：原野上長滿茂盛的青草，古：一歲一枯榮。今：每年秋冬枯黃春來草色濃。古：野火燒不盡，今：野火無法燒盡滿地的野草，古：春風(fēng)吹又生。今：春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。古今對譯：家庭作業(yè)：1.有感情的背誦《賦得古原

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