健康知識報告范文7篇

健康知識報告范文7篇

健康學(xué)問報告范文第1篇

采納Excel軟件建立數(shù)據(jù)庫，進行數(shù)據(jù)雙錄入，并完成規(guī)律檢錯。采納SPSS19.0軟件進行分析。計量資料采納均數(shù)±標準差描述，計數(shù)資料用率描述，組間比較采納χ2檢驗，檢驗水準α=0.05。

2結(jié)果

2.1基本狀況共發(fā)放741份問卷，收回741份調(diào)查問卷，去掉回答空缺題數(shù)≥3個的73份無效問卷，共收集668份有效問卷，有效率90.1%。有效調(diào)查對象668例，男326例，女342例；年齡24～69歲，平均（43.4±11.2）歲。

2.2健康體檢居民對健康管理需求狀況在調(diào)查者當中，589例（88.2%）有檢后健康管理需求，79例（11.8%）無檢后健康管理需求。不同性別、年齡和參檢方式的體檢居民的健康管理需求狀況差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。不同參檢次數(shù)、職業(yè)狀況、經(jīng)濟狀況、慢性病狀況的體檢居民健康管理需求差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。見表1。

2.3健康體檢居民對健康管理服務(wù)內(nèi)容的需求狀況在本次調(diào)查結(jié)果中，健康評估的檢后報告解讀需求最高，達83.2%，健康訓(xùn)練中健康學(xué)問短信需求達41.3%，高于健康學(xué)問講座的29.9%，在健康干預(yù)中健康促進方案需求達56.7%，醫(yī)療隨訪45.1%，就醫(yī)綠色通道41.9%。不同年齡和職業(yè)狀況的體檢居民對健康學(xué)問講座的需求差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05），不同經(jīng)濟狀況的體檢居民對健康促進方案需求差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05），不同年齡、參檢方式體檢居民對健康學(xué)問短信的需求差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05），不同年齡、參檢方式體檢居民對就醫(yī)綠色通道的需求差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。見表2。

3爭論

健康管理就是針對健康需求對健康資源進行方案、組織，指揮、協(xié)調(diào)和掌握的過程，也就是對個體和群體健康進行全面監(jiān)測，分析，評估，供應(yīng)健康詢問和指導(dǎo)及對健康危急因素進行干預(yù)的過程。在健康體檢居民的調(diào)查中我們發(fā)覺，健康體檢居民有88%的人有健康管理需求，明顯高于自然社區(qū)人群的56.2%和事業(yè)單位的69%，說明健康體檢居民對健康管理的關(guān)注比一般居民要強，進行健康管理有更高的樂觀性，能夠更充分實現(xiàn)“調(diào)動個人、家庭和集體的樂觀性，有效地利用有限的衛(wèi)生資源達到改善健康的最大效果”的健康管理宗旨，同時也說明體檢中心在健康管理理念宣揚方面有較大貢獻，健康管理作為一個新興概念，已經(jīng)漸漸被健康體檢居民接受及被需求。本次調(diào)查中發(fā)覺健康管理需求與疾病狀態(tài)不相關(guān)，說明健康體檢居民的健康管理需求不是只針對已有慢性病的患者，沒有慢性病的健康體檢居民也有很好的健康管理意識。本次討論發(fā)覺女性、老年和個體健康體檢居民有較強的健康管理需求，這與李君等、陳正英等的結(jié)果不同，可能與人群的地區(qū)、城鄉(xiāng)、民族差異有關(guān)。我們討論中女性健康體檢居民健康管理需求高的緣由可能是女性虛弱指數(shù)高于男性，即使在相同健康條件下她們的健康自評也可能差于男性，所以對健康管理的需求就更強。

在健康管理服務(wù)項目的需求方面，83.2%的健康體檢居民選擇了“檢后報告解讀”進行健康評估，高于北京市社區(qū)居民和上海社區(qū)居民61.2%，有更高的主動性和樂觀性。在健康訓(xùn)練的選擇中，41.3%的人選擇健康學(xué)問短信，29.9%選擇健康學(xué)問講座，與上海閘北區(qū)討論相像，且在年齡方面有差異，老年人傾向于健康學(xué)問講座，年輕人更傾向于健康學(xué)問短信。健康講座的需求率明顯低于健康學(xué)問短信的緣由可能與健康講座的時間及地點的可及性有關(guān)，所以健康講座需求率中最高的是60歲以上人群，需求率達43.86%，由于老年人有充分的時間在規(guī)定的時間到規(guī)定的地點聽講座。30歲以下人群需求率也較高，達39.77%，這可能與慢性病患病呈現(xiàn)年輕化趨勢有關(guān)，據(jù)報道18～30歲男性的血脂特別患病率已經(jīng)達到58.5%。健康學(xué)問短信的需求率高可能與其便利性，不受地域和時間限制，可以反復(fù)閱讀有關(guān)。健康干預(yù)中選擇健康促進方案的最多，并且收入越高，對健康促進方案的需求度越高，顯示健康體檢居民對自身健康關(guān)注度高，對健康管理的接受度高。45.1%的健康體檢人群選擇了醫(yī)療隨訪，對自身健康關(guān)注有長久性。40～60歲健康體檢居民中就醫(yī)綠色通道的需求最高，可能與該年齡段疾病高發(fā)相關(guān)，而30歲以下健康體檢居民中就醫(yī)綠色通道的需求其次，可能與該年齡段人群工作強度高，工作壓力大，求醫(yī)就診時間緊迫，需要削減就醫(yī)所花時間有關(guān)。

健康學(xué)問報告范文第2篇

分區(qū)健康訓(xùn)練；門急診輸液；護理滿足度

門急診輸液室是為病人進行穿刺輸液的場所，患者數(shù)量多、流淌性大，門急診輸液室的護理工作也較為繁重；再加之患者對健康學(xué)問缺乏了解、就醫(yī)心切等因素導(dǎo)致其易消失焦慮等不良心情，護理方面稍有疏忽，便有可能引發(fā)護患糾紛。為提高護理質(zhì)量，在我院門急診輸液室開展分區(qū)健康訓(xùn)練模式，并以獲得令人滿足的效果?，F(xiàn)報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取我院2024年1～6月收治的120例患者作為實施分區(qū)健康訓(xùn)練后的討論對象，其中男64例，女56例；年齡14～72歲，平均（41.5±5.1）歲；受訓(xùn)練程度：大專及以上30例，中專至高中49例，學(xué)校及以下41例。在2024年7～12月，抽取120例患者作為實施分區(qū)健康訓(xùn)練前的討論對象，其中男62例，女58例；年齡15～70歲，平均（42.2±5.5）歲；文化程度：大專及以上者為28例，中專至高中者為50例，學(xué)校及以下者為42例。對兩組的患者資料數(shù)據(jù)進行對比；差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2方法

在2024年1月前，對門急診輸液患者僅實施常規(guī)護理；在2024年1月后則對患者開展分區(qū)健康訓(xùn)練模式，詳細如下：分區(qū)方式：將門急診輸液時的座位進行分組，兒童病區(qū)為粉紅色，老年病區(qū)為綠色，外科病人區(qū)為藍色，內(nèi)科病人區(qū)為黃色。健康訓(xùn)練：①健康訓(xùn)練宣揚欄。在門急診輸液室的墻上設(shè)置宣揚欄，對常見病的病因、癥狀、防治方法以及相關(guān)藥物使用狀況等學(xué)問進行宣揚、展現(xiàn)；每隔2～3周更新一次宣揚內(nèi)容。②電化訓(xùn)練。在輸液區(qū)安放電視，可以通過電視為患者循環(huán)播放常見病的防治方法及相關(guān)健康學(xué)問，也可適當播放輕音樂，有助于患者放松身心。

1.3觀看指標

健康學(xué)問把握度：為患者發(fā)放健康學(xué)問調(diào)查表（總分為100分），得分在85分及以上的患者記予把握，得分在60～84分之間的患者記予部分把握，低于60分的患者記予未把握。健康學(xué)問把握度=（把握例數(shù)+部分把握例數(shù)）/總例數(shù)×100%。1.4統(tǒng)計學(xué)方法此次數(shù)據(jù)分析所采納的工具為統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS21.0，對計量資料（x±s）、計數(shù)資料（n，%）的比較結(jié)果分別予以t值與x2值檢驗，以當P＜0.05作為兩間比較差異顯著的檢驗標準。

2結(jié)果

比較兩組患者的健康學(xué)問把握度對比實施分區(qū)健康訓(xùn)練前，患者的健康學(xué)問把握度為70.00%，實施后為93.33%，與實施前比較有顯著性提升，組間比較；差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

3爭論

在門急診輸液室，每天有大量患者在此輸液，且患者的輸液時間都比較集中、輸液室環(huán)境嘈雜，如護理工作無序，不僅會增加醫(yī)護人員的工作量，還會延長患者的等待時間；在輸液過程中，還可能消失各種各樣的意外狀況，因此門急診輸液室也是發(fā)生護患糾紛的高危場所；故如何提高輸液患者的護理質(zhì)量是門急診工作的重點問題。分區(qū)健康訓(xùn)練是一種較為新型的護理模式，在實施過程中，將內(nèi)科、外科患者進行區(qū)分，對老人、兒童等特別患者進行區(qū)分；并依據(jù)患者的病情、所輸藥液予以相應(yīng)的健康學(xué)問講解，同時也通過宣揚欄、電視等途徑加強了對患者的健康訓(xùn)練，目的是讓患者更好的了解健康學(xué)問。此次討論中，我科自2024年1月起實施分區(qū)健康訓(xùn)練后，患者的健康學(xué)問把握度顯