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關(guān)于初二物理力彈力第1頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三§8.1力彈力第2頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三一、力的概念力的概念最初是人們從肌肉緊張的感覺(jué)中得出來(lái)的。古人在打獵、奔跑、搏斗、提重物的過(guò)程中都體會(huì)到了力的作用。思考:什么是力呢,它的產(chǎn)生需要怎樣的條件呢?第3頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三一、力的概念活動(dòng):利用身邊的物體體會(huì)力的作用?人推木箱手拉繩子手壓彈簧繩提鋼梁總結(jié):力的產(chǎn)生都需要有哪些共同的要求?第4頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三人推木箱手拉繩子手壓彈簧繩提鋼梁

物體物體作用第5頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三力是

對(duì)

的作用。

力是什么?物體物體第6頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三a.如圖一人手持利斧劈開(kāi)木樁的過(guò)程中哪些物體間有力的作用?受力物體和施力物體分別是什么?分析:1、定義:物體對(duì)物體的作用稱(chēng)為力一、力的概念(受力物體)2、條件:(施力物體)A、力必然存在于兩個(gè)物體之間B、必須有推、拉、提、壓等作用過(guò)程C、力看不見(jiàn),摸不著,聞不到思考:那么如何判斷力的存在呢?b.兩物體將要產(chǎn)生力的作用是不是還要滿(mǎn)足其他條件呢?第7頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三1改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一、力的概念3、效果:球受力發(fā)生了什么變化?由靜變動(dòng)由快變慢方向改變由慢變快第8頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三思考:所有物體受力都會(huì)發(fā)生形變嗎?一、力的概念3、效果:形狀變化或體積變化第9頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三再思考:這些物體的形變有什么不同之處嗎?二、形變類(lèi)型第10頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三第11頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三觀(guān)察兩種形變彈性形變范性形變停止用力恢復(fù)原狀停止用力不能恢復(fù)形變:物體形狀或體積發(fā)生改變第12頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三想一想:

當(dāng)你在拉長(zhǎng)橡皮筋或壓縮彈簧時(shí),你的手有什么感覺(jué)?第13頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。拉力、壓力都屬于彈力第14頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三

推力、支持力等也都是彈力第15頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三物體彈性形變大小想一想?外力大小第16頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三(活動(dòng)1)觀(guān)察物體彈性形變大小與外力大小的關(guān)系拉彈簧的力越大,彈簧伸長(zhǎng)得越

。長(zhǎng)壓塑料尺的力越大,塑料尺的彎曲程度越

。大第17頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三結(jié)論:

使物體發(fā)生彈性形變的外力

,物體的形變就

。(活動(dòng)1)觀(guān)察物體彈性形變大小與外力大小的關(guān)系越大越大第18頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三(活動(dòng)2)觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)1

、彈簧測(cè)力計(jì)的作用2

、彈簧測(cè)力計(jì)的原理3、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造4、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法彈簧測(cè)力計(jì)第19頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。(1)制作原理:第20頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三第21頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三1、彈簧測(cè)力計(jì)是由

組成的。2、課本圖8-5所示的彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤(pán)上顯示的最大測(cè)量值是

N,分度值是

N。3、國(guó)際單位制中力的單位是

。4、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法是什么?看一看:50.2第22頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)主要構(gòu)造:——彈簧、秤鉤、指針、刻度盤(pán)第23頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三彈簧測(cè)力計(jì)力的單位:

在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,符號(hào)為N。N

你托起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N。第24頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三(3)使用方法

1、了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,使用時(shí)所測(cè)力的大小應(yīng)在量程的范圍內(nèi)。2、觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。3、將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好,檢查指針是否還在“0”刻度線(xiàn)處,若不在,應(yīng)校正“0”點(diǎn)。4、測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿著彈簧的軸線(xiàn)方向;觀(guān)察時(shí),視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直。說(shuō)明書(shū):第25頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三1、用手拉彈簧測(cè)力計(jì)感受一下1N的力有多大?再感受一下4N的力有多大?

2、在彈簧測(cè)力計(jì)上分別掛上一只、兩只鉤碼,它們的示數(shù)分別為

N、

N。3、用桌上的小紙條拉測(cè)力計(jì),直到小紙條被拉斷為止(注意拉斷瞬間測(cè)力計(jì)的示數(shù))??匆豢葱瓒啻蟮牧??做一做:0.51第26頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三彈簧測(cè)力計(jì)的使用:

1.使用前:觀(guān)察測(cè)力計(jì)的量程、分度值和“0”刻度線(xiàn)若指針不指在“0”刻線(xiàn)處,應(yīng)調(diào)“0”;

使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力.

2.測(cè)量時(shí):要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線(xiàn)方向3.讀數(shù)時(shí):視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直注意:第27頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三選一選:彈簧測(cè)力計(jì)使用正確的是()ABCD彈簧測(cè)力計(jì)倒拉,指針未指零拉力方向與彈簧軸線(xiàn)不在一直線(xiàn)上指針未指零就使用A第28頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三1.4N讀一讀第29頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三第30頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三二、形變:物體形狀或體積的改變1.彈性形變2.范性形變重點(diǎn)小結(jié):一、力:物體對(duì)物體的作用三、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力拉力、壓力、推力、支持力都屬于彈力第31頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三四、力的單位:牛頓符號(hào)為N重點(diǎn)小結(jié):五、彈簧測(cè)力計(jì):力的測(cè)量工具1.使用前:

觀(guān)察測(cè)力計(jì)的“0”刻線(xiàn)、量程和分度值2.測(cè)量時(shí):

要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線(xiàn)方向3.讀數(shù)時(shí):

視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直使用方法:

第32頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三力無(wú)所不在,它左右著我們身邊的一切活動(dòng)第33頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三C練一練:

1.關(guān)于力,下列說(shuō)法正確的是

(

)A.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受力,不會(huì)施力

B.只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí),相互間才會(huì)發(fā)生力的作用C.力是不能離開(kāi)施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的第34頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三2、以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,正確的是:()A.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器B.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量超出量程的力C.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置,不得傾斜D.使用時(shí)應(yīng)避免彈簧、指針、秤鉤與外殼

的摩擦D練一練:第35頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三3、若要準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)大小約為10N的力,下列規(guī)格的彈簧測(cè)力計(jì)中最合適的是

()

A.量程0-5N,分度值0.1NB.量程0-10N,分度值0.2NC.量程0-15N,分度值0.1ND.量程0-20N,分度值0.2N練一練:C第36頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三4、一物體掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端,該測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)_____,分度值是

______,物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的力大小為_(kāi)____。0.2N0-5N3.4N練一練:第37頁(yè),講稿共41頁(yè),2023年5月2日,星期三幾個(gè)同學(xué)用一彈簧拉力器比試臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則()A.臂力大的人所用拉力大B.手臂長(zhǎng)的人所用拉力大

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