高中生物-種群數(shù)量的變化教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第二節(jié)種群數(shù)量的變化2

“J”型曲線研究種群數(shù)量變化的意義種群數(shù)量的波動(dòng)和下降建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型我思故我在“S”型曲線生物精彩研究種群數(shù)量變化的意義培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究做出假設(shè)基于數(shù)據(jù)建立模型得出結(jié)論檢驗(yàn)修正一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型：用數(shù)學(xué)方法解釋生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律你如何分析培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的變化？觀察對(duì)象提出問題動(dòng)動(dòng)手起始量（萬個(gè)/ml）1天后2天后3天后4天后5天后6天后7天后50200400700200060001110011150根據(jù)以上數(shù)據(jù)，完成課堂學(xué)習(xí)案中第1題，在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)，然后連線，畫出酵母菌種群數(shù)量變化的曲線圖。做出假設(shè)基于數(shù)據(jù)建立模型得出結(jié)論檢驗(yàn)修正建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型：用數(shù)學(xué)方法解釋生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律觀察對(duì)象提出問題基于剛開始的數(shù)據(jù)，我們做一個(gè)假設(shè)相關(guān)數(shù)據(jù)起始數(shù)量（個(gè)）1天后（個(gè)）2天后（個(gè)）3天后（個(gè)）4天后（個(gè)）N0假定：起始量：N0，t天后數(shù)量：Nt

酵母菌的數(shù)量每天都比前一天增長(zhǎng)

倍。第一步：現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)以上假設(shè)，先完成表格中的內(nèi)容；N0N02N03N04做出假設(shè)基于數(shù)據(jù)建立模型得出結(jié)論檢驗(yàn)修正建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型：用數(shù)學(xué)方法解釋生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律觀察對(duì)象提出問題認(rèn)真思考小露一手相關(guān)數(shù)據(jù)起始數(shù)量（個(gè)）1天后（個(gè)）2天后（個(gè)）3天后（個(gè)）4天后（個(gè)）N0假定：起始量：N0，t天后數(shù)量：Nt

酵母菌的數(shù)量每天都比前一天增長(zhǎng)

倍。第二步：t天后的數(shù)量？請(qǐng)嘗試構(gòu)建酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)方程式模型。N0N02N03N04拓展到自然界普通種群：

N0：種的群起始數(shù)量，

Nt

：t年后該種群的數(shù)量

：該種群的數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。Nt=N0t數(shù)學(xué)方程式：做出假設(shè)基于數(shù)據(jù)建立模型得出結(jié)論檢驗(yàn)修正建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型：用數(shù)學(xué)方法解釋生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律觀察對(duì)象提出問題帶入方程式，描點(diǎn)連線用紅筆描點(diǎn)連線嘗試比較兩條曲線圖的區(qū)別

檢驗(yàn)修正明確數(shù)學(xué)方程式：Nt=N0tN0=50，=4，t值分別是1天，2天等依次計(jì)算出每天的數(shù)值

起始量（萬個(gè)/ml）1天后2天后3天后4天后5天后5020080032001280051200我們構(gòu)建的數(shù)學(xué)方程式是不是錯(cuò)了？①條件：

理想狀態(tài)——食物充足，空間充裕，環(huán)境適宜，沒有天敵等。②

J型曲線的兩種情況：a、實(shí)驗(yàn)室條件下；b、剛遷入一個(gè)新的適宜環(huán)境。二、種群增長(zhǎng)的“J”型曲線種群數(shù)量時(shí)間指數(shù)增長(zhǎng)不能，原因：①食物有限②空間有限③種內(nèi)斗爭(zhēng)④種間競(jìng)爭(zhēng)⑤天敵捕食思考：自然界中，種群的數(shù)量能持續(xù)型增長(zhǎng)么？KN0

自然界中大多數(shù)的種群增長(zhǎng)符合：“S”型曲線三、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線1.概念：在資源和空間有限時(shí)，種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線稱為“S”型曲線。2.K值：在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。注：同一種群的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響。如：大草履蟲種群的增長(zhǎng)曲線K=375種群增長(zhǎng)速率不斷低種群數(shù)量K/2→K值時(shí)，3.對(duì)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線的分析種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為零,但種群數(shù)量達(dá)到最大，且種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈。種群數(shù)量在K/2值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大種群數(shù)量由0→K/2值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率增大K/2轉(zhuǎn)折期，增長(zhǎng)速率最快K值：環(huán)境容納量加速期，個(gè)體數(shù)量增加，增長(zhǎng)加速潛伏期，個(gè)體數(shù)量較少增長(zhǎng)緩慢減速期，增長(zhǎng)緩慢飽和期，增長(zhǎng)速率為零4、小結(jié)：自然資源有限、空間有限、受其他生物制約等有限條件下。①條件：②增長(zhǎng)特點(diǎn)：

t0t1t2

時(shí)間

0K/2K數(shù)量增長(zhǎng)速率增長(zhǎng)速率先增加，后減少。種群數(shù)量=K/2值時(shí)，增長(zhǎng)速率最大；種群數(shù)量=K值時(shí)，增長(zhǎng)速率為零。思考討論：從環(huán)境容納量（K值）的角度（2）為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)獲得最大捕魚量，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在什么水平?根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上種群增長(zhǎng)量最大。（3）對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，從環(huán)境容納量的角度看，應(yīng)當(dāng)采取什么措施？從環(huán)境容納量的角度思考，可以采取措施降低環(huán)境容納量，如將食物儲(chǔ)藏在安全處，斷絕或減少它們的食物來源；室內(nèi)采取硬化地面等措施，減少它們挖造巢穴的場(chǎng)所；養(yǎng)殖或釋放它們的天敵，等等。（1）對(duì)瀕危動(dòng)物如大熊貓應(yīng)采取什么保護(hù)措施？建立自然保護(hù)區(qū)，改善大熊貓的棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量。5、應(yīng)用：做出假設(shè)基于數(shù)據(jù)建立模型得出結(jié)論檢驗(yàn)修正建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型：用數(shù)學(xué)方法解釋生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律觀察對(duì)象提出問題分析比較兩種增長(zhǎng)模型J型曲線S型曲線條件有無K值曲線環(huán)境資源無限環(huán)境資源有限無，持續(xù)保持增長(zhǎng)有K值K值：環(huán)境容納量環(huán)境阻力食物不足空間有限種內(nèi)斗爭(zhēng)天敵捕食氣候不適傳染病等生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)在S型增長(zhǎng)曲線中，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（K值），一般情況下將停止增長(zhǎng)并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定。第7

天死亡活菌數(shù)四、種群數(shù)量的波動(dòng)和下降大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的，在不利條件之下，還會(huì)急劇下降，甚至滅亡。2627救救它們《國(guó)家地理》：在幾百年前，金絲猴在許多地區(qū)廣泛分布，人口的增加和山林的破壞使金絲猴的分布區(qū)越來越小。現(xiàn)在，黔金絲猴的數(shù)量只有500～600只，處于瀕危狀態(tài)，只在貴州省的梵凈山區(qū)生存。滇金絲猴生活在云南西北部、西藏東南端及四川西部長(zhǎng)江上端金沙江上游的高山中，數(shù)量不到2000只，也處境瀕危。28種群數(shù)量的波動(dòng)和下降建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型我思故我在生物精彩研究種群數(shù)量變化的意義

“J”型曲線“S”型曲線B看完題，你們有權(quán)利選擇任何一個(gè)小組來回答或是自己直接回答。（07理綜I）下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是A．通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈S型B．達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零C．種群增長(zhǎng)受自身密度的影響D．種群的增長(zhǎng)速率逐步降低D看完題，你們有權(quán)利選擇任何一個(gè)小組來回答或是自己直接回答。

右圖為魚塘中魚的數(shù)量增長(zhǎng)曲線，為了使魚塘的總產(chǎn)量達(dá)到最大值，應(yīng)該做到適時(shí)捕撈。下列做法中正確的是

(

)A．超過T4時(shí)捕