小學(xué)體育-投擲與游戲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)體育-投擲與游戲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)體育-投擲與游戲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)體育-投擲與游戲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)體育-投擲與游戲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)體育(水平二)投擲與游戲教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):90%的學(xué)生能夠初步了解持輕物側(cè)向投擲擲遠(yuǎn)的正確方法,動(dòng)作重難點(diǎn)。2、技能目標(biāo):80%的學(xué)生基本掌握持輕物側(cè)向投擲擲遠(yuǎn)動(dòng)作的方法,70%的學(xué)生投擲動(dòng)作的連貫性較好,有較好的出手角度,準(zhǔn)確性穩(wěn)步提高。3、情感目標(biāo):通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,充分體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的快樂(lè),獲得成功的喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):蹬地有力、挺髖積極、自然甩臂。

難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性。教材內(nèi)容分析本教材在小學(xué)體育教學(xué)中是一項(xiàng)必學(xué)教材,本課以不同方式的投擲為切入口,找出動(dòng)作的不同總結(jié)出教學(xué)重難點(diǎn)。利用游戲來(lái)提高學(xué)生練習(xí)熱情,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),對(duì)本課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,使所選擇的教學(xué)內(nèi)容更適合學(xué)生的實(shí)際,更有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)本課的教學(xué),讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自身不足,熟練掌握持輕物擲遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)!教學(xué)方法1、小組合作法①小組討論投擲方法②交流討論教學(xué)重難點(diǎn)2、學(xué)生仔細(xì)觀察;認(rèn)真模仿動(dòng)作。拓展提高

游戲:越障接力通過(guò)游戲讓學(xué)生在發(fā)展上肢力量的同時(shí)增強(qiáng)下肢力量的訓(xùn)練,促進(jìn)身體的全面發(fā)展。教師講解游戲規(guī)則;分組練習(xí)。學(xué)生積極參與比賽。從而培養(yǎng)學(xué)生的集體感;榮譽(yù)感;愉悅身心(放松練習(xí))通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)“梁?!边M(jìn)行放松練習(xí),在舒緩的放松操的帶領(lǐng)下學(xué)生既放松了身體又讓優(yōu)美的音樂(lè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論