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文檔簡介
探求骨科復診就診護理方法
我院是一所大型骨??漆t(yī)院,日均復診量140余人次,且復診患者均行動不便,如何使患者得到方便快捷的復診服務,是擺在門診護士面前的嚴峻課題。筆者通過幾年的實踐,探索出一套行之有效的護理管理方法,介紹如下。
1臨床資料
1.1一般資料選擇研究對象為我院2009年6月至2011年3月所有在門診就診的復診患者300例,其中,男184例,女116例;平均年齡48.6歲。涉及科室情況:創(chuàng)傷科58例、手足外科76例、骨病科21例、骨腫瘤科14例、脊柱脊髓科43例、顯微外科22例、腦外科17例、關節(jié)科22例、小兒骨科27例。功能檢查情況:300例復診患者均需攝X光片,兼做CT檢查96例、核磁檢查53例、化驗檢查31例以及兼做其他功能檢查42例。需再住院者62例。
門診設有3個復診室,專門固定3名復診護士,每周工作日為復診患者就診日。輔助設施有平車8輛、輪椅10輛,免費供復診患者就診之用。
1.2護理方法
1.2.1利用信息技術,簡化就診流程:自2009年10月起,我院“計算機中心”正式成立,借此平臺,取消了復診患者掛號、劃價、交費等環(huán)節(jié),將其全部納入“一卡通”一站式服務[1],即復診患者可持卡直接去相關科室進行診查、檢查、治療、取藥等,且各種檢查結(jié)果也可通過網(wǎng)絡直接傳送回門診,大大縮短了患者排隊等候的時間。
1.2.2制作標識圖,公示就診流程:將復診患者的就診流程制作成標識圖,標明相關科室的方位、行走的路徑,張貼于診室門口,讓患者及家屬一目了然。
1.2.3調(diào)整復診護士人力:每一復診室固定一名復診護士,實行專人管理,與出診醫(yī)生共同負責復診工作,并對患者進行一對一、針對性的功能鍛煉指導和健康咨詢,確保了復診患者的護理質(zhì)量。
1.2.4安排高年資護士擔任復診室護理工作:鑒于復診患者病程較長,疑問較多,特別安排高年資護士擔任復診室工作。因高年資護士對醫(yī)院的各種情況較為熟悉,臨床經(jīng)驗豐富,具有豐厚的醫(yī)學護理知識和人文知識,溝通能力較強,能夠更好地為復診患者提供咨詢服務。
1.2.5分析患者就診規(guī)律,統(tǒng)籌安排患者就診:復診患者來院習慣趕早,有調(diào)查現(xiàn)實,上午8∶00至10∶00是復診患者最為擁擠的時間。因此,我們與病房接洽,將復診預約納入了出院宣教,即由病房護士在患者出院時做好宣教,預約復診時間,從而減少了擁堵高峰現(xiàn)象[2],使復診工作有序進行。
1.2.6規(guī)范病理借閱制度:與病案室協(xié)調(diào),在病案室和各復診室門口張貼病歷借閱流程,方便患者快捷復印病歷。
1.2.7提高復診護士的綜合素質(zhì):復診護士每天要面對不同職業(yè)、不同文化背景的患者和家屬,甚至還會遇到某些情緒激動、行為過激、舉止不良人員,因而要求復診護士必須具備較好的心理素質(zhì),時刻保持冷靜,隨時以平和的心態(tài)、豁達的胸懷、寬容的心態(tài)耐心幫助患者[3]。為此,我們每年制定的“復診護士培訓計劃”中,除專業(yè)知識外,特別加強了心理學、健康教育、溝通能力的內(nèi)容,并定期組織考核,以不斷完善護士的心理素質(zhì),提高她們的業(yè)務水平。
1.2.8努力適應醫(yī)療環(huán)境和市場的發(fā)展變化:我們將服務理念在“以患者為中心”的基礎上,拓展到“以人群的健康為中心”[4]。即在充分尊重和關懷患者的同時,更關注亞健康人群,例如,在患者候診過程中進行衛(wèi)生科普知識宣傳,開展健康教育專題講座等,使復診患者在就診過程中增長健康的有關基本常識,并緩解他們等候時的焦躁情緒。
1.2.9加強了復診室與相關科室的銜接:遇再住院患者護士提前10min通知病案室、接診室、住院處,有效縮短了患者等候時間。
1.3統(tǒng)計學分析計量資料以x珋±s表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
護理干預前后隨機抽查300例復診患者發(fā)放調(diào)查問卷,采集平均復診時間、功能鍛煉方法知曉率和患者滿意度。見表1。
3討論
借助醫(yī)院“計算機中心”的技術支持,以電子系統(tǒng)自動叫號為起始的復診患者就診流程管理,極大地避免了“插隊”、“加塞”等不良現(xiàn)象,規(guī)范了就診程序,改善了就醫(yī)環(huán)境,保證患者有序就診,縮短了復診患者在醫(yī)院停留的時間與候診時間,患者滿意度明顯提高。同時,對復診患者就診流程實施護理管理后,各項護理服務與操作流程有據(jù)可依,目標明確,職責清楚,使得護士工作的目的性更強,更注重細節(jié)管理,環(huán)環(huán)相扣,有效減少了護理差錯的發(fā)生,保證了護理質(zhì)量,提高了整體服務效能。此外,規(guī)范的流程管理要求護士必須做好與其他科
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