高二上學(xué)期期末試題分類匯編-默寫

高二上期末試題分類匯編一默寫

西城

(-)背誦默寫

12.選做10道小題，在橫線處填寫作品原句。

①子曰：“小子何莫學(xué)夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠

之事君。?！?/p>

②,先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修

其身。欲修其身者，先正其心……

③于是廢先王之道，，以愚黔首；黑名城，殺豪杰；收天下之兵，聚

之咸陽，銷鋒銅，鑄以為金人十二，以弱天下之民。

④，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。

⑤《書》曰：“滿招損，謙得益。”憂勞可以興國，,自然之理也。

⑥豈曰無衣？。王于興師，修我戈矛，與子同仇！

⑦斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，。

⑧人生得意須盡歡，。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

⑨,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

⑩夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。，惟有淚千行。

?早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，。

【答案】①.多識于鳥獸草木之名②.古之欲明明德于天下者③.焚百家之

言④.信而見疑⑤.逸豫可以亡身⑥.與子同袍⑦.落月?lián)u情滿江樹

⑧.莫使金樽空對月⑨.滄海月明珠有淚⑩.相顧無言?.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

[

通州區(qū)

15.在橫線處填寫作品原句。

(1)在《屈原列傳》中，司馬遷對《離騷》言近而旨遠的行文特點做了高度評價：“,

(2)作為借古鑒今之作，《過秦論》鋪排陳述，指出秦王朝迅速滅亡的原因為“”；

《五代史伶官傳序》據(jù)史實，論成敗，設(shè)疑問，引古語，印證了“,”的自然

之理；杜牧在《阿房宮賦》中語重心長地告誡后人：“秦人不暇自哀，而后人哀之；,

?！碧K洵在《六國論》中針對北宋以物賂敵，換取一時茍安的軟弱表現(xiàn)，告誡統(tǒng)治者：

“茍以天下之大，,。”

【答案】①.其稱文小而其指極大②.舉類邇而見義遠③.仁義不施而攻守

之勢異也④.憂勞可以興國⑤.逸豫可以亡身⑥.后人哀之而不鑒之

⑦.亦使后人而復(fù)哀后人也⑧.下而從六國破亡之故事⑨.是又在六國下矣

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點字詞的寫法，如“指”“邇”“見”“逸豫”“鑒”等，要理解字義去記憶。

順義

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

①吳楚東南訴，o（杜甫《登岳陽樓》）

②，任重而道遠。（《論語?泰伯》）

③欲誠其意者，先致其知。。（《大學(xué)之道》）

④_____________,自矜者不長。（《老子》四章）

⑤王于興師，修我甲兵，（《詩經(jīng)?秦風(fēng)》）

⑥陳王昔時宴平樂，。（李白《將進酒》）

⑦張若虛《春江花月夜》中“,”兩句，運用“魚雁傳書”的

典故，含蓄地表達了書信不能傳達，暗含相思之苦。

【答案】①.乾坤日夜浮

②.士不可以不弘毅③.致知在格物④.自伐者無功⑤.與子偕行

⑥.斗酒十千恣歡謔⑦.鴻雁長飛光不度⑧.魚龍潛躍水成文

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字：“弘”“伐”“謔”“度”“潛”“文”。

石景山

9.在橫線處填寫作品原句。

（1）1993年9月，《全球倫理宣言》在回顧了各種人為的沖突災(zāi)難之后，以孔子的八字名

言“,”作為理論支持，提出了全人類都應(yīng)當(dāng)遵循的基本倫理要求：每個人都應(yīng)

受到符合人性的對待!

（2）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

《論語》中有大量語句至今仍能給人以啟迪，如“見賢思齊焉，"，如“，任重

而道遠”。

（3）山川草木、自然風(fēng)物，常觸發(fā)古代文人深遠的情思。在幽美空明的春江月色下，張若

虛感嘆：“人生代代無窮已，。不知江月待何人，但見長江送流水?！痹谒嫉客銎薜?/p>

隱約夢境中，蘇軾感傷：“,明月夜，短松岡?！痹趯箶辰?jīng)歷的回顧中，陸游感懷：

“樓船夜雪瓜洲渡，。”

【答案】①.己所不欲②.勿施于人③.見不賢而內(nèi)自省也④.士不可

以不弘毅⑤.江月年年望相似⑥.料得年年腸斷處⑦.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

北京師大附中

20.在橫線處填寫作品原句。

（1）王于興師，,與子偕作。（《無衣》）

（2）玉戶簾中卷不去，o（《春江花月夜》）

（3）陳王昔時宴平樂，。（《將進酒》）

（4）。小軒窗，正梳妝。（《江城子》）

（5）自天子以至于庶人，。（《大學(xué)之道》）

（6）老子告訴人們的處事治世的方法有：學(xué)習(xí)別人所不學(xué)的，彌補眾人所經(jīng)常犯的過錯，

從而“”。（《老子》四章）

（7）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！痹凇独锶省分?/p>

有與其意近似的語句是：,o（《論語》十二章）

【答案】①.修我矛戟②.搗衣砧上拂還來③.斗酒十千恣歡謔④.夜

來幽夢忽還鄉(xiāng)⑤.壹是皆以修身為本⑥.以輔萬物之自然而不敢為⑦.見賢

思齊焉⑧.見不賢而內(nèi)自省也

平谷

16.在橫線處填寫作品原句。

（1）《〈論語〉十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同價值追求的句子是：“,

（2）《大學(xué)之道》中，儒家以“修”“齊”“治”“平”層層推進，由己及人，達到天下太

平的三句話是：”身修而后家齊，,。”

（3）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中，與“此時無聲勝有聲”相似意境的兩句是

(4)《錦瑟》中，回環(huán)曲折地表達詩人的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的詩句是“

(5)《將進酒》中，“,”兩句勸說人在得意時要及時享樂，不能辜

負大好時光。

【答案】①.君子喻于義②.小人喻于利③.家齊而后國治④.國治而

后天下平⑤.相顧無言⑥.惟有淚千行⑦.此情可待成追憶?.只是當(dāng)

時已惘然⑨.人生得意須盡歡⑩.莫使金樽空對月

懷柔

15.在橫線處填寫作品原句。

(1)《十二章》，反映“君子”“小人”不同價值取向的句子是“,”。

(2)成語“格物致知”出自《禮記》，原文說“致知在格物。,

(3)老子思想呈現(xiàn)鮮明的思辨色彩?！昂媳е?，；九層之臺，”,至今有

著極強的現(xiàn)實意義。

(4)表現(xiàn)手法的運用有助于抒發(fā)情感。李白《將進酒》中“,”，用夸張極

言人生短暫；張若虛《春江花月夜》中“，魚龍潛躍水成文”，借典故表達書信不能

往來的相思之苦；《秦風(fēng)?無衣》用排比反復(fù)詠唱，“王于興師，,與子偕作”等句表

達戰(zhàn)士們慷慨赴敵的豪情；蘇軾《江城子》

“，塵滿面，"，虛實結(jié)合，表達夫妻生離死別的傷痛。

【答案】①.君子喻于義②.小人喻于利③.格物而后知至(4).知至而

后意誠⑤.生于毫末⑥.起于累土⑦.君不見高堂明鏡悲白發(fā)⑧.朝如

青絲暮成雪⑨.鴻雁長飛光不度⑩.修我矛戟?.縱使相逢應(yīng)不識?.

鬢如霜

海淀

三、本大題共4小題，共19分。

16.在橫線處填寫作品原句。

①在以“青春拒絕躺平”為主題的演講活動中，有同學(xué)用《五代史伶官傳序》中的名句

“,"，提醒大家無懼艱難、遠離享樂，增強危機意識，樹

立報國之志。

②用典是古詩詞中常見的手法。李商隱《錦瑟》中“，"，借

莊子和望帝的典故表達了惆悵和哀怨;陸游《書憤》中“，鏡中衰鬢已先斑”，

化用檀道濟的典故來抒發(fā)壯志難酬的悲憤。

③古詩文中的很多名句，讀來令人無限感慨。如《屈原列傳》中“不獲世之滋垢，

”；《燕歌行》中“相看白刃血紛紛，!”

④愛民恤民，方可國運昌盛。秦始皇卻“廢先王之道，焚百家之言，"，導(dǎo)

致民怨沸騰，身死國滅。

【答案】①.憂勞可以興國（2）.逸豫可以亡身③.莊生曉夢迷蝴蝶④.

望帝春心托杜鵑⑤.塞上長城空自許⑥.嚼然泥而不滓者也⑦.死節(jié)從來豈

顧勛⑧.以愚黔首

豐臺

16.在橫線處填寫作品原句。

（1）一夫作難而七廟庶，身死人手，為天下笑者，何也？。（《過秦論》）

（2）《書》曰：“滿招損，謙得益?！?,自然之理也。（《五代史伶官傳序》）

（3）“月”是古代詩人最鐘情的詩歌意象之一。張若虛在《春江花月夜》中多次寫到“月”，

如“"，李商隱在《錦瑟》中寫“,藍田日暖玉生煙”，李白在《將進酒》

中寫“人生得意須盡歡，"，都是借助“月”這個意象來表達豐富的情感。

（4）對比是文學(xué)作品中常用的一種表現(xiàn)手法，如《燕歌行》中將統(tǒng)帥與士卒作對比，“

”。如《書憤》中，陸游把自己早年形象與晚年形象作對比，早年是“”，

而到了晚年卻“”。

【答案】①.仁義不施而攻守之勢異也②.憂勞可以興國③.逸豫可以亡身

④.海上明月共潮生（何處春江無月明、皎皎空中孤月輪或詩中其他有月的詩句）⑤.

滄海月明珠有淚⑥.莫使金樽空對月⑦.戰(zhàn)士軍前半死生⑧.美人帳下猶歌

舞⑨.中原北望氣如山⑩.鏡中衰鬢已先斑

房山

14.在橫線處填寫作品原句。

（1）高適的《燕歌行》中，""這一句通過寫急報的羽檄表現(xiàn)出了軍情的緊

急，“”這一句則借“風(fēng)雨”形象地寫出了敵軍來勢的兇猛。

（2）,。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?。懹巍稌鴳崱罚?/p>

（3）賈誼的《過秦論》中，“,"兩句形象地描寫了秦始皇派得力

的將領(lǐng)守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。

（4）歐陽修的《五代史伶官傳序》中，“,”兩句與孟子的名句

“生于憂患，死于安樂”所表達的意思有一定相近之處。

【答案】①.校尉羽書飛瀚海②.胡騎憑陵雜風(fēng)雨③.塞上長城空自許

（4）.鏡中衰鬢已先斑⑤.良將勁弩守要害之處⑥.信臣精卒陳利兵而誰何

⑦.憂勞可以興國⑧.逸豫可以亡身

【解析】

東城匯文

21.在橫線處填寫作品原句。

(1)加之以師旅，?

(2)后人哀之而不鑒之，?

(3)茍以天下之大，,是又在六國下矣。

(4)屈原文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻，關(guān)于這一點，司馬遷在《屈原列傳》中作出了

解釋“，"。

(5)《過秦論》中，賈誼指出秦的過失即滅亡的原因在于“

(6)孟子有“生于憂患，死于安樂”的名句，在歐陽修《五代史伶官傳序》中意思與之相

近的一句話是“，"。

(7)戰(zhàn)士軍前半死生，。

(8)此情可待成追憶，-

(9),鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

【答案】①.因之以饑僮②.亦使后人而復(fù)哀后人也③.下而從六國破亡之

故事其志潔⑤.故其稱物芳⑥.仁義不施而攻守之勢異也⑦.憂勞

可以興國⑧.逸豫可以亡身(9).美人帳下猶歌舞⑩.只是當(dāng)時已惘然

?.樓船夜雪瓜洲渡

東城

12.在橫線處寫出詩文原句。

（1）慨當(dāng)以慷，。（曹操《短歌行》）

（2）久在樊籠里，o（陶淵明《歸園田居（其一）》）

（3）我欲因之夢吳越，（李白《夢游天姥吟留別》）

（4）千呼萬喚始出來，。（白居易《琵琶行》）

（5）想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（6）各抱地勢，。（杜牧《阿房宮賦》）

【答案】①.憂思難忘②.復(fù)得返自然?.一夜飛度鏡湖月?-猶抱琵

琶半遮面⑤.氣吞萬里如虎?■鉤心斗角

朝陽

14.在橫線處填寫作品原句。

（1）自古以來，許多詩歌中都表現(xiàn)了將士們?yōu)閲鴳?zhàn)的豪情?！对娊?jīng)?秦風(fēng)?無衣》中的

“?與子同袍。,修我戈矛，”，抒發(fā)了慷慨赴戰(zhàn)、同仇敵代之情；高

適《燕歌行》中的“相看白刃血紛紛，”，表達了為國捐軀、不計個人私利之志；陸

游《書憤》中的“，"，通過描述自己親歷的兩場抗金戰(zhàn)斗的場景，傳達出收

復(fù)失地的壯志。

（2）張若虛的《春江花月夜》中抒發(fā)了游子思婦之愁：“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝

愁。??”

（3）李白《將進酒》中的“,。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”，傳達

出舍我其誰的自信和窮愁之境中的狂放不羈。

【答案】①.豈曰無衣（2）.王于興師③.與子同仇④.死節(jié)從來豈顧勛

⑤.樓船夜雪瓜洲渡⑥.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)⑦.誰家今夜扁舟子⑧.何處相思

明月樓⑨.天生我材必有用⑩.千金散盡還復(fù)來

昌平

16.在橫線處填寫作品原句。

（1）出師一表真名世，o（陸游《書憤》）