生物練習(xí)第二單元細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的運輸課時練4水進出細胞的原理

一、選擇題：每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求。1．將生雞蛋的大頭保持殼膜完好去掉蛋殼，小頭開個小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內(nèi)灌入質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液，然后放在燒杯的清水中并用鉛筆標(biāo)上吃水線。下列分析錯誤的是()A．卵殼膜相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜B．半小時后吃水線低于燒杯的水面是由于清水滲入蛋殼所致C．若將清水換為質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液，則蛋殼先上浮后下沉D．若將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內(nèi)膜先漲破2．某實驗小組在裝有清水的水槽中放置兩個用半透膜封口的漏斗，漏斗甲裝有一定量10%的蔗糖溶液，漏斗乙裝有等量15%的蔗糖溶液。兩漏斗形狀、大小一致且置于水槽相同深度處。初始時刻水分子進入漏斗的速率分別為v1和v2，滲透平衡時漏斗中的蔗糖溶液濃度分別為S1和S2。據(jù)此分析，下列判斷正確的是()A．v1>v2、S1>S2 B．v1<v2、S1>S2C．v1>v2、S1＝S2 D．v1<v2、S1<S23．(2023·山東聊城高三模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究植物細胞的吸水和失水時，選擇了以下三種實驗材料：①紫色洋蔥鱗片葉外表皮；②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；③黑藻成熟葉片。下列敘述正確的是()A．選用①進行實驗時，正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其紫色區(qū)域逐漸縮小B．選用②進行實驗時，用g/mL的蔗糖溶液處理玻片標(biāo)本觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象C．選用③進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察D．選用①②③進行實驗時，正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其吸水能力逐漸減弱4．(2023·江蘇沛縣高三期中)下列關(guān)于滲透作用和物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是()A．滲透作用中膜兩側(cè)溶液的濃度指的是物質(zhì)的量濃度B．在滲透作用中當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時，水分子不再通過半透膜C．成熟的哺乳動物紅細胞放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用和質(zhì)壁分離D．成熟的植物細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞吸水能力逐漸減弱5.將生理狀態(tài)相同的同種植物材料均分成兩組，分別置于A、B兩種溶液中。圖中曲線表示與實驗初始含水量相比，兩組細胞失水量的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是()A．該實驗可選取綠色植物未成熟的葉肉細胞來進行B．若適當(dāng)增大B溶液的濃度，則曲線中a點上移C．6～10min兩條曲線的差異僅是由于A、B溶液的濃度不同D．10min時顯微鏡下觀察兩組細胞，均可觀察到質(zhì)壁分離觀象6．(2023·湖南益陽高三模擬)如圖A為兩個滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液，且a溶液濃度<b溶液濃度，c為清水；圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細胞。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．圖A中，一段時間后裝置2的液面會高于裝置1的液面B．圖B中的④⑤⑥相當(dāng)于圖A中的②C．若圖B所示為某農(nóng)作物的根毛細胞，此時應(yīng)及時灌溉D．圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同7．(2023·遼寧鞍山高三模擬)如表是植物細胞在放入蔗糖溶液前，以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后細胞的形態(tài)。下列敘述正確的是()實驗處理放入前放入甲溶液放入乙溶液放入丙溶液細胞的形態(tài)A.浸泡在甲溶液中的細胞，細胞液濃度逐漸增大B．浸泡在乙溶液中細胞的內(nèi)外濃度相等，沒有水分子進出細胞C．浸泡在丙溶液中的細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離時，液泡內(nèi)充滿蔗糖溶液D．三種蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為甲溶液<乙溶液<丙溶液8.(2023·江蘇揚州高三模擬)以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，圖中X和Y分別表示原生質(zhì)體長度和細胞長度，在處理時間相同的前提下，下列相關(guān)敘述正確的是()A．X的邊界是液泡膜B．X/Y值表示細胞失水的程度C．若該細胞處于一定濃度的尿素溶液中，X/Y值可能先變大后變小D．不同細胞用同一濃度的蔗糖溶液處理，變化越快，細胞液濃度與外界溶液濃度差越小二、選擇題：每小題給出的四個選項中有一個或多個符合題目要求。9.如圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致，滲透平衡時液面差為Δh。下列有關(guān)說法正確的是()A．滲透平衡時S1和S2濃度相等B．圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì)、細胞核C．若S1為蔗糖溶液，S2為蒸餾水，則Δh的大小與蔗糖溶液濃度無關(guān)D．若S1為KNO3溶液，S2為蒸餾水，則滲透平衡時不會出現(xiàn)液面差10．(2023·江蘇常州高三模擬)下列各項中，可以通過質(zhì)壁分離實驗檢測的是()A．成熟植物細胞的死活B．植物細胞液的濃度范圍C．原生質(zhì)層的伸縮性D．水分子進出細胞的方式11．將適量形狀、大小均相同的新鮮土豆條均分為三組，分別置于等體積的甲、乙、丙溶液中一段時間(甲溶液與丙溶液的溶質(zhì)是同種物質(zhì))，b時后，將各組土豆條同時放回相應(yīng)溶液的低濃度溶液中一段時間。實驗期間持續(xù)觀察土豆條體積變化，并計算相對體積，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是()A．三種溶液的初始濃度大小關(guān)系為丙>乙>甲B．甲、乙、丙溶液中的溶質(zhì)均能進入土豆細胞C．甲溶液中土豆細胞液滲透壓一直小于外界溶液滲透壓D．放回低濃度溶液中后，乙溶液中土豆細胞的細胞液滲透壓大于外界溶液滲透壓12.(2023·河北秦皇島高三模擬)為探究細胞吸水能力與液泡相對體積的關(guān)系，科研人員利用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液進行了實驗，測得細胞吸水能力與液泡相對體積(正常狀態(tài)下液泡體積記為)的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．a(chǎn)點細胞吸收的水多于b點B．與b點相比，a點細胞原生質(zhì)體的體積較小C．c→d過程，細胞體積顯著增加D．d點細胞液的滲透壓低于a、b點三、非選擇題13．圖甲是某同學(xué)將洋蔥外表皮細胞放在質(zhì)量分數(shù)為g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后所出現(xiàn)的現(xiàn)象；圖乙是小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖過程示意圖。請回答下列問題：(1)圖甲細胞處于________狀態(tài)，該狀態(tài)是因為細胞發(fā)生________(填“失水”或“吸水”)所導(dǎo)致。將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后沒有觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，可能的原因有_____________________________________________________(至少兩點)。(2)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞時，不直接消耗ATP，而是借助相同載體上Na＋順濃度梯度運輸時產(chǎn)生的電化學(xué)勢能。該載體只能轉(zhuǎn)運葡萄糖和Na＋，體現(xiàn)了載體的________性。據(jù)圖乙中的信息分析，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞是______濃度梯度進行的主動運輸。(3)為了證明小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O(shè)計實驗探究。①實驗步驟：第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞______________________，其他條件與甲組相同。第三步：一段時間后測定葡萄糖的吸收速率。②預(yù)測實驗結(jié)果并分析：若出現(xiàn)________________________________________________________________________，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，否則不是主動運輸。14．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，細胞膜的跨膜蛋白中，有一種與水的跨膜運輸有關(guān)的水通道蛋白。請回答下列問題：(1)細胞膜上跨膜蛋白的合成類似于分泌蛋白，核糖體上合成的肽鏈，需要在___________中加工和修飾后，再運輸?shù)郊毎ど稀?2)從細胞膜的結(jié)構(gòu)分析，由于____________________________，水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定的阻礙。現(xiàn)在研究確認，細胞膜上的水通道蛋白能幫助水分子從低滲溶液向高滲溶液跨膜運輸，這種水分子跨膜運輸?shù)姆绞绞莀___________。(3)哺乳動物成熟的紅細胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破，有人推測這可能與水通道蛋白有關(guān)。請設(shè)計實驗，驗證這個推測是正確的(要求：寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________