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文檔簡介
我的“長生果”人教版小學語文第九冊第一單元第一PPT模板網-WWW.1PPT.COMPPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/
一、自由朗讀課文,(注意:讀準每個字音,把課文讀通順,記一記不認識的生字。)想想作者寫了童年的、事。初讀課文整體感知
快速瀏覽課文。
想想作者寫了童年讀書生活中的幾件事?都有哪些?
讀書生活讀書情趣(怎樣讀的)
時間
地點
書
▲
把作者在什么時間、地點,讀了哪些書、怎樣讀的?填在表格里。最早家里“香煙人”小畫片津津有味后來學校連環(huán)畫廢寢忘食學校小鎮(zhèn)上文化站文藝書籍不求甚解后來學校圖書館中外名著如醉如癡小組探究1、抓關鍵段認真讀,思考:
閱讀對作者產生了什么影響?從中悟出了哪些道理?(請找出相關文、句段來讀讀。)歸納總結2、課文命題為《我的“長生果”》寓意什么?1、為什么書是我的“長生果”?是人類文明的“長生果”?二、交流:
我喜歡的句子是
理由是
品讀
一、下面,請將自己感受深的地方多讀幾遍;畫出相關句子,多讀幾遍,也可以做上批注和同學交流
。
本文是第一單元的最后一篇課文。它的寫作特點可以說是對整個單元的回顧和總結。它的寫作特色有:文辭優(yōu)美,善用比喻,遣詞準確等,值得我們學習。
找自己喜歡的好詞好句,讀一讀、背一背、寫一寫,體會作者用詞的精妙和比喻的生動。品讀、積累書籍是人類進步的階梯。
——高爾基書是營養(yǎng)面包。
——魯迅書籍是全世界的營養(yǎng)品。
——莎士比亞課后延伸課后延伸畫家說:書里有許多美妙的圖畫??粗?,可以看到很多五彩繽紛的圖畫。作家說:書里有一個有一個優(yōu)美的故事,讀著它,可以明白做人的道理??茖W家說:書里有令人心動的奧秘,研究它,可以創(chuàng)造驚天動地的奇跡。我說:書是知識的海洋,它豐富了我的頭腦,讓我茁壯成長……讀書好讀好書好讀書作業(yè)設計:一、請在正確讀音下邊打“√”
1、我每憶及少年時代,就禁(jīnjìn)不住涌起愉悅之情。
2、我讀得很快,大有囫(húwù)圇吞棗的味道。
3、我是對閱讀如饑似(sìshì)渴的少年。
4、學校圖書館里的圖書像磁(cíchí)石一樣吸引我。
二、把詞語補充完整。如
如癡浮想
翩不求
解
腸掛肚
千篇一
流光溢
悲
離合不言而
然神傷大
身手醉聯牽甚彩律喻歡黯顯三、根據課文內容填空,再回答問題。(1)這時我養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣:記書中優(yōu)美的
,記描寫的
。(2)作文首先構思要
,落筆點也要
;作文要寫
,開始離不開
,但是真正打動人心的東西,應該是自己
。
四、擴展練習。
書,被人們稱為人類文明長生果。(請你也寫出幾個類似的句子。)
五、寫寫自己讀書的收獲。各抒己見
你能說說自己和書之間的故事嗎?PPT模板下載:/moban/
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