2022年重慶建筑科技職業(yè)學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.權利B.義務C.權力D.責任【答案】：B2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.留校察看B.開除C.退學D.記過【答案】：C3.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.講座報告B.研究生團學組織和班級組織C.課堂教學D.導師引導【答案】：C4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】：B5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.人際關系良好C.社會適應良好D.身體健康【答案】：A6.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.獨特的人格魅力【答案】：D7.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.人格關系B.教學關系C.道德關系D.法律關系【答案】：D8.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上B.“兒女情長，英雄氣短”C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D9.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.集體研究法【答案】：C10.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學反思C.教學計劃D.教學設計【答案】：B11.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.文化創(chuàng)新B.經(jīng)濟增長C.社會實踐D.文化繼承【答案】：B12.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.單項評價B.綜合評價C.動態(tài)評價D.靜態(tài)評價【答案】：A13.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】：D14.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.人格威信B.專業(yè)能力C.管理威信D.社會威信【答案】：A15.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.堅持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨D.開展批評與自我批評【答案】：A16.師生關系最大的功能是（）。A.調節(jié)功能B.教育功能C.約束功能D.凝固功能【答案】：B17.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.獨特性B.社會性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：C18.哪個倫理學流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現(xiàn)實、實踐應用這樣一種歷史性轉變（）。A.制度倫理學B.規(guī)范倫理學C.信念倫理學D.應用倫理學【答案】：D19.不屬于個案研究法的特征的是（）A.資料來源的多元化B.實施方法的綜合性C.研究結果的普適性D.研究對象的特殊性【答案】：C20.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）A.修正階段B.醒悟階段C.轉化階段D.習得階段【答案】：D21.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是（）A.激勵的協(xié)調性原則B.激勵的多樣性原則C.激勵的遞進性原則D.以上全選【答案】：D22.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.穩(wěn)定性B.共同性C.獨特性D.可變性【答案】：C23.教師道德品質的構成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德認識和道德情感C.道德認識D.道德情感【答案】：B24.教師在合法權益受到侵害時，依照法律的規(guī)定，向法定主管機關申述理由，請求處理的制度，稱為（）。A.教師行政訴訟B.教師行政復議C.教師調解制度D.教師申訴制度【答案】：D25.認知心理學的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.馬斯洛C.杜威D.紐厄爾【答案】：D26.處在知識型、學習性的社會中，社會信息的更新不斷加快，知識老化加速，則要求大學教師要是（）A.師生人際關系協(xié)調者B.學術研究者C.社會服務者D.終身學習者【答案】：D27.歐洲文藝復興運動中，經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是（）。A.人文主義思想B.自由平等思想C.自然權利思想D.三權分立思想【答案】：A28.準確覺察他人的內在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術是指（）。A.具體化B.共情C.情感回應D.內容反應【答案】：B29.將科研成果轉化為生產(chǎn)力，促進技術產(chǎn)業(yè)形成的關鍵環(huán)節(jié)是（）。A.教學工作B.科技管理工作C.行政工作D.科技開發(fā)工作【答案】：D30.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓機構作為違法主體的行為?A.違反職業(yè)培訓合同B.違反國家有關財政法規(guī)C.違反規(guī)定擅自成立培訓機構D.違反職業(yè)培訓經(jīng)費管理規(guī)定【答案】：B31.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的學識B.教師的教學C.教師的人格D.教師的言行【答案】：C32.強調尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是（）。A.機能主義B.格式塔C.行為主義D.人本主義【答案】：D33.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當，教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習慣B.不恰當，教師應當保護幼兒的自尊心C.恰當，教師應當關注每個幼兒發(fā)展D.不恰當，教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】：C34.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標B.表現(xiàn)接近目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【答案】：B35.持有能力增長觀的學生具有的成就目標是（）。A.掌握目標B.表現(xiàn)目標C.回避目標D.趨近目標【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.科學研究C.基礎研究D.應用研究【答案】：ACD37.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.適應教育環(huán)境B.自我意識良好C.情緒體驗積極D.人際關系和睦【答案】：ABCD38.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要B.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要【答案】：ABCD39.一般認為，大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.組織性因素B.生成性因素C.專業(yè)性因素D.大學生個體性因素【答案】：ACD40.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：ABCD41.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）A.嚴格要求自己B.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦C.嚴格要求學生D.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識【答案】：BD42.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.享受B.自覺C.勤奮D.頑強【答案】：BCD43.關于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學習觀【答案】：BCD44.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領導發(fā)生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領導有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領導就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士，該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封，內有1萬元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.沒有處理好與領導的關系B.沒有處理好與同事的關系C.不關愛學生D.看重名利【答案】：CD45.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.互動傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：ABCD46.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.快速疏導現(xiàn)場人員B.事故善后處理C.等待救援D.啟動應急預案E.緊急救護傷者【答案】：ABDE47.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.聽取建議積極配合C.主動聯(lián)系及時溝通D.將“調皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來【答案】：BC48.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.簡化計劃法B.手段目的分析法C.爬山法D.逆推法【答案】：ABCD49.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD50.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.管、辦、評分開B.以政府行政性評價為指導C.以高校自我評價為基礎D.以第三方評價為核心【答案】：ABCD51.教育心理學在高等教育中的作用包括（）。A.優(yōu)化教師教學行為B.促進學生的全面發(fā)展C.促進教師的專業(yè)成長D.指導學生高效學習【答案】：ABCD52.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會地位不同B.指導思想和道德原則不同C.建立的經(jīng)濟基礎和社會目的不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關系不同【答案】：BCD53.避免失敗類型的學生傾向于