用量變引起質(zhì)變的道理看問題說課稿課件

用量變引起質(zhì)變的道理看問題說課稿陸川縣實驗中學(xué)江盼一、教材分析：

本框題在前一節(jié)課學(xué)習(xí)量變和質(zhì)變的關(guān)系原理的基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行的方法論教育，目的是使學(xué)生能夠運用所學(xué)的哲學(xué)觀點，對人生和社會生活中的實際問題進(jìn)行觀察思考和分析，對是非、正誤進(jìn)行識別和判斷。運用量變引起質(zhì)變道理理解搞好三農(nóng)問題、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要性。正確理解國有企業(yè)改革的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識方面：能夠運用本課知識分析說明生活中的一些相關(guān)事例。2、能力方面：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系個人和社會生活的實際，進(jìn)行觀察思考、分析、判斷和指導(dǎo)自己選擇正確行為方式的能力。3、覺悟方面：引導(dǎo)學(xué)生把遠(yuǎn)大理想，崇高目標(biāo)和腳踏實地、埋頭苦干的奮斗精神結(jié)合起來，增強(qiáng)社會責(zé)任感，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。三、重、難點分析：

重點：把遠(yuǎn)大理想、崇高的目標(biāo)與腳踏實地、理頭苦干的精神結(jié)合起來。難點：1、堅持適度原則。2、由于構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生了變化，也能引起質(zhì)變，要學(xué)會優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

四、教學(xué)方法：我以堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的理念。聯(lián)系學(xué)生日常生活展開分析與討論，對于重點的教學(xué)，選用一些正反的典型事例的視頻、音頻、漫畫、圖片等，增強(qiáng)教學(xué)效果，加強(qiáng)針對性，對于難點的教育，可采用一些典型的古詩、諺語等加強(qiáng)教育意義。五、教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入新課（多媒體導(dǎo)入）講授新課堅持適度原則（難點一）不失時機(jī)促成飛躍重視量的積累（重點）學(xué)會“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”（難點二）高考題例學(xué)科綜合課后練習(xí)

導(dǎo)入方式設(shè)計的依據(jù)：

生動的多媒體，吸引學(xué)生注意力高度集中，為解決本框的第一個難點做好準(zhǔn)備。（一）導(dǎo)入新課－搶眼的圖片及視頻，激起學(xué)生求知欲濫用抗生素養(yǎng)出“超級病菌”（二）講授新課1、堅持適度原則結(jié)合導(dǎo)入新課中的視頻材料分析說明：

為什么要堅持適度原則：任何事物的變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。當(dāng)我們不需要質(zhì)變，而需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定的時候，我們想問題、辦事情就不能超過一定的限度，一旦超過了這個“度”就會引起事物性質(zhì)的變化，過猶不及。

怎樣堅持適度原則：弄清事物發(fā)展的狀態(tài)。2.不失戰(zhàn)時機(jī)睬促成燙飛躍十七勢屆五殼中全捆會，尋“十并二五葬”時湖期是拴全面爽建設(shè)計小康板社會鍵的關(guān)霧鍵時兔期，凡是深它化改平革開爽放、警加快鈔轉(zhuǎn)變煙經(jīng)濟(jì)閘發(fā)展頂方式跟的攻韻堅時攤期。跟深刻礙認(rèn)識謠并準(zhǔn)少確把岡握國罰內(nèi)外健形勢枕新變車化新汽特點矛，科配學(xué)制闖定“乎十二槳五”組規(guī)劃踩，對描于繼茅續(xù)抓福住和吵用好揭我國低發(fā)展廁的重店要戰(zhàn)聚略機(jī)暢遇期峽、促拳進(jìn)經(jīng)嗽濟(jì)長濫期平械穩(wěn)較君快發(fā)拌展，漠對于摩奪取緊全面袍建設(shè)夫小康編社會住新勝濁利、呢推進(jìn)盒中國贏特色罰社會度主義滔偉大魂事業(yè)坑，具擋有十效分重祖要的糟意義犧。元素氏性質(zhì)倒隨原損子核胳外電搶荷數(shù)訴的變扶化而庭呈周納期性跪變化3、量圈的積滔累國際森象棋成發(fā)明遺者的險要求襯：請?zhí)以谄迳虮P上孫第1個格睛子說律上1顆麥難粒，貪在第2個格衫子放尋上2顆麥啄粒在際第3個格并子里粘放上4顆麥飄粒，膛在第4個格孫子里脂放上8顆麥胸粒。村依次巨類推州，每向個格果子里驅(qū)放的互麥粒坦數(shù)的2倍，廟直到糊第64個格紋子，凡請給根我足櫻夠的券糧食型來實忌現(xiàn)輔上述遵要求淘。用漢等比開數(shù)列哪算一樣下要加放完64格需稿要多營少麥霸子？蝕（2的64次方填減1粒麥槽子，薄大概何是四東百多師萬億賺斤，系看來孩這真抵不是揪一個肉小數(shù)摧字呀封！這對說明尋量的穩(wěn)積累晨的重犯要性膽。）金剛我石與比石墨（構(gòu)份成成豬分的毛排列笨結(jié)構(gòu)縱不同盾）4、學(xué)課會“送優(yōu)化嗓結(jié)構(gòu)蘭”坐落賄在廣愁西玉兼林的團(tuán)廣西喬玉柴犯機(jī)器堆集團(tuán)守有限堅公司改革絞開放30年來由，國木企改湯革逐幼步深棋化。釋從規(guī)請范破階產(chǎn)、預(yù)鼓勵斧兼并覺、下接崗分頁流、衣實施熊再就顛業(yè)工違程，打到扶凝優(yōu)扶乞強(qiáng)、翠抓大概放小救等方怎法，牧使國賀有企侮業(yè)煥守發(fā)出膠強(qiáng)大拘的活陣力。銅在A股市牲場的15齒00多家鞭上市泡公司腎中，宋含有葉國有云股份怒的上仇市公洞司有11毯00多家述；20檢07年數(shù)親據(jù)顯曉示，極中央愛企業(yè)逮資產(chǎn)厘總額匹超過仔千億冶元的43家，途銷售隱收入損超過膝千億乘元的26家，慰利潤暢超過們百億躺元的19家。思考脈：材載料怎員樣體胃現(xiàn)“檔優(yōu)化截結(jié)構(gòu)凳”？（四嗎）、弊課堂搖小結(jié)學(xué)哲盡學(xué)就肆要用孫哲學(xué)伶知識明指導(dǎo)還我們割的實那踐。演無論反是國荒家還隱是個揀人，領(lǐng)都需馬要堅立持適姨度原領(lǐng)則，將想問臘題、膀辦事影情把哥握好乞事物哀的“萄度”憤；都半應(yīng)該房誠重視期量的筋積累彎，都默必須凡把遠(yuǎn)速大的救理想櫻和崇窄高的皇目標(biāo)傷與腳序踏實飛地、憑埋頭仁苦干則的精保神相他結(jié)合槍，從宋我做丹起，揪從現(xiàn)隸在做置起；迫學(xué)會褲“優(yōu)還化結(jié)返構(gòu)”守，搞淋好三請農(nóng)問閘題、旋進(jìn)行聯(lián)產(chǎn)業(yè)似結(jié)構(gòu)芳調(diào)整旗的必椅要性驅(qū)，理邁解國拆有企歲業(yè)改腹革的芹重要昌性和扁現(xiàn)實境性。六、鏈板書膜設(shè)計第四餓課訪第二襯節(jié)用量揉變引多起質(zhì)韻變的繩道理鞋看問投題一、統(tǒng)要堅亞持適論度原防則二、蟻要不算失時球機(jī)地挎促成撫飛躍三、買要重燃視量侮的積耗累四、座要學(xué)戰(zhàn)會“具優(yōu)化刑結(jié)構(gòu)穴”高考凝題例（07高考添北京·3怖5）在平凡面解沖析幾旦何中哲，當(dāng)滲動點漏到一棉個定擊點的估距離肅與它蒼到一檔條定商直線銳（定項點不譽在定椒直線槳上）吳的距皺離之使比是衣常數(shù)洪時，疏該動頭點的族軌跡徒為圓炕錐曲辯線?；\常數(shù)身的值防不同觀，圓興錐曲剩線的庫形狀讀就不略同。領(lǐng)當(dāng)常亞數(shù)小鼠于1時，還軌跡籠是橢短圓；劍當(dāng)常胞數(shù)等煩于1時，插軌跡典是拋肺物線奪；當(dāng)織常數(shù)蜓大于1時，災(zāi)軌跡宿是雙件曲線蓮。上昂述結(jié)雄論表腐明①共性舞寓于咽個性撲之中腦②默矛盾魂的同指一性忌推動別事物年的發(fā)蜂展土③事扔物的抹量變男引起塌質(zhì)變扛④煌事物地的聯(lián)剝系是引具體川的、窮多樣部的A屈①③轎B喂③④艘C醬①②虎④枕D鼠①吳③④（凡D胳)25、在存我國俱經(jīng)濟(jì)煙快速把增長政的同淹時，晝產(chǎn)能刪過剩誦在鋼枯鐵、慎水泥脹等行其業(yè)顯何現(xiàn)。燃推動鐘這些鄙行業(yè)斤的調(diào)很整和敘優(yōu)化癢升級福，控忠制新股增產(chǎn)途能，汽支持峽優(yōu)勢態(tài)企業(yè)骨，淘奶汰落搏后生壞產(chǎn)能甚力，盜是當(dāng)修前轉(zhuǎn)資變經(jīng)斷濟(jì)增驗長方否式、洗提高憐經(jīng)濟(jì)息增長月質(zhì)量騾的重雄要任遷務(wù)?；碑a(chǎn)能輛過剩誘行業(yè)肯的調(diào)腸整可秩以提系高經(jīng)廣濟(jì)增舉長質(zhì)蒼量，你這說皂明（06高考孕北京船卷）①要善暑于透遺過現(xiàn)興象把已握事繳物的畫本質(zhì)②具體傲問題扛具體童分析管是解朽決問霞題的爹關(guān)鍵③要注到重量支的變螞化，秧學(xué)會棒優(yōu)化寇結(jié)構(gòu)④搞好匙局部醋可以古使整鼠體功械能得億到最擇大發(fā)驢揮A①④拆B(yǎng)類②扁③醬C孔①②衰③婚D南②③撇④（D）20背05年3月國洲務(wù)院茂總理步溫家越寶就吸宏觀帝調(diào)控數(shù)答記隸者問縮慧時指權(quán)出，佛經(jīng)濟(jì)莊發(fā)展囑慢了邊不行劫，那需樣就劍業(yè)壓亂力就孩會很彼大，惜財政炕收入該會減納少，贈許多藍(lán)應(yīng)該芽辦的哨事業(yè)巧就會翼缺乏涼資金馬；經(jīng)頃濟(jì)發(fā)蓋展過衛(wèi)快也膽不行具，那女樣經(jīng)拍濟(jì)運碌行緊事張，登難以逐為繼求。我泳們要坦根據(jù)令具體序情況非，加拌強(qiáng)和悄改善旗宏觀習(xí)調(diào)控歲，保京持經(jīng)頁濟(jì)平碧穩(wěn)較膀快發(fā)悲展。沈回答26團(tuán)~2皂8題。（05高考扭北京寸卷）26君.溫家甲寶總恭理的語上述刃分析涂體現(xiàn)吧了①看問核題辦用事情耳要堅置持適槳度原桂則②主觀峽與客酒觀具剪體的晴歷史紗的統(tǒng)住一③一切工以時濱間、思地點肆、條彎件為閥轉(zhuǎn)移④事物康發(fā)展節(jié)是前斃進(jìn)性陽與曲掏折性如的統(tǒng)四一A①②腸B?、邰芷驝泥①估②③押D滋①萍②③尸④（C）(0亦4高考燃北京39題)航天媽界專猜家接兼受記禿者采對訪時廳指出掀，在毛經(jīng)過加前四燥次無愉人飛鴨船的者試驗挖后，刪我國桶成功佛發(fā)射船了“參神舟慰”五懲號載礙人飛摟船，守但這咬僅僅供是載母人航怠天的牢第一代步。杏在此筐之后投，我完國再始發(fā)射舅載人顛飛船孩，會偷將飛濱船的榮一個肥太空秒艙留性在太養(yǎng)空軌仔道，午使之妨成為貿(mào)空間班實驗胸室；鋸?fù)ㄟ^低多次扇發(fā)射拘，多枝個太題空艙樹在太援空對淹接，縫便可朽以形液成真扎正的蛋空間太站；爸再向比前發(fā)習(xí)展，膚中國鴿人探崇測月丈球甚類至火跡星，貫也將佩不是帖一個諸遙不飾可及析的夢稍想。兇回答悉：（1）上牽述材吐料是蜓如何脅體現(xiàn)仰量變園與質(zhì)兵變的怠辯證筍關(guān)系稱的？巷（10分）答案殘要點（1）①前四墻次無仰人飛唉船實房誠驗是餐“神拉舟”骨五號題成功碎發(fā)射滿的前毫提和筆基礎(chǔ)定。②“神舟搖”五胃號是偶在前森四次服無人秒飛船毯實驗殖基礎(chǔ)靈上引童起的主質(zhì)變攪。③從“侍神舟礙”五牢號到戒空間豆實驗遼室，換再到搖空間韻站、棵探測拳月球責(zé)等，蔥是在旱新質(zhì)拳基礎(chǔ)擔(dān)上不芒斷量濱變、威質(zhì)變總的過彎程。高度暑重視攔農(nóng)業(yè)恐農(nóng)村漂工作愿，農(nóng)踏業(yè)產(chǎn)笛業(yè)結(jié)角構(gòu)調(diào)貨整力駕度大堂，農(nóng)帆業(yè)產(chǎn)崗業(yè)化兩進(jìn)程意快，茄進(jìn)一綱步做琴好“標(biāo)三農(nóng)康”工口作。米要解賀決好嘉當(dāng)前汁涉農(nóng)泊部門遼所存擦在的夜問題羽，以期促進(jìn)究農(nóng)民囑增收獎、農(nóng)密業(yè)發(fā)降展，泄加快洞新農(nóng)姻村建更設(shè)步酬伐，隔構(gòu)建態(tài)和諧界農(nóng)村誓。思考侵：學(xué)軋會“認(rèn)優(yōu)化只結(jié)構(gòu)聲”對忘解決捆“三鮮農(nóng)”群問題蟲的有艘效性煮？我國利農(nóng)村修實行琴的家繪庭聯(lián)耍產(chǎn)承世包責(zé)譽任制冷，并堂沒有伸明顯蛙改變姓勞動侍力、糊土地滅和生副產(chǎn)工當(dāng)具的丘數(shù)量菠，但冷是改隙變了鋤勞動禿組織闊形式銅、具渠體分瀉配形印式和適經(jīng)營緒管理布方式泥，實惹現(xiàn)了頭農(nóng)村奏經(jīng)濟(jì)傘的巨楊大飛述躍，渴從而偵證明惠了事爪物的責(zé)成分穗在結(jié)指構(gòu)和慕排列毅次序?qū)疑习l(fā)邊生了貪變化歷，也漁能引幣起質(zhì)嫁變的街道理挪。聚焦蔥熱點材料牽一：時間項目政策2009．1．20-12．311．6升及以下排量乘用車減按5%征收購置稅（原為10%）2009．3．1-12．31農(nóng)民購買1．3升以下排量微型客車國家安排50億元資金給予一次性補貼3年發(fā)展新能源汽車中央安排100億元專項資金結(jié)合挎材料各，從傾唯物吸辯證挽法的似角度譜，分屯析國骨家制籠定調(diào)搭整和村振興悼汽車殿、鋼暢鐵等對十大滿重要輕產(chǎn)業(yè)湖規(guī)劃獅的哲均學(xué)依疤據(jù)？材料括二：汽戰(zhàn)車產(chǎn)榨業(yè)調(diào)浮整振件興規(guī)魔劃（告摘要進(jìn)表）中廣裕網(wǎng)北搜京1月14日消抵息藥國務(wù)秩院總拼理溫蛛家寶14號主賊持召昏開國膚務(wù)院肝常務(wù)速會議蟲，審匠議并妄