湖北省武漢市洪山區(qū)2020-2022年三年中考二模英語(yǔ)試題分類匯編：完形填空

湖北省武漢市洪山區(qū)2020-2022年三年中考二模英語(yǔ)解析版試題分類匯編

完形填空

2022年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

三、完形填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。

Staringatthelistofnewcaseseachmorning,athoughthitmymind.Whycan'tIenrichmy

lifebytakingpartasamedical16?Ienteredforitatonce.

Thedaytobeginmyworkfinallycame.Idressedmyselfupinthisheavy17for

safetyandputonamask.ThenIgottowork.Iwasresponsibleforholdingupasignthatread:

Pleaseremainata18distance（總巨離）andkeepaneyeonthelineformedicaltesting.

Itseemedlikean19jobfbrmeatfirst,sinceitonlyneededstandingandholding

thesign.Icouldseeeveryonelineupas20.Inthebeginning,Iwastryingmybestto

standstillwhilecontinuously21peopletokeepadistanceofonemeter.However,as

timepassed,thethickmaskIworemadeitdifficultformeto22.Beadsofsweat（汗）

23downmyface,andsoonmyhairwaswetwithsweat.ItwasnotlongbeforeIhadto

takea24todrink.WhenIgotbackintowork,thesunwasalreadyhighabove,adding

extra25tomyalready-wetclothes.

WhenIfinally26thethreehours,mylegswerestiff（僵硬的）andshakyandmy

backwassweatinglikeIhadruninaheavyrain.Forme,itwasahardthree-hourjob,butthe

doctors'workhadjust27.

Changingbackintomy28clothes,Idevelopedagreatunderstandingofhow

difficultandtiringthejobwasformedicalworkers.Withouttheseworkers,howcouldweliveand

worknormallyduringthisdifficultperiod?Itistheseworkerswhoareprotectingoursafetyand

lives.SoIshallneverlosethe29tomoveforwardanddomypart,andIwillbeforever

30

16.A.leaderB.doctorC.volunteerD.nurse

17.A.suitB,sweaterC.coatD.trousers

18.A.farB.safeC.closeD.free

19.A.unfairB.excitingC.interestingD.easy

20.A.requiredB?designedC.introducedD.promised

21.A.pushingB.forcingC.makingD.reminding

22.A.drinkB.communicateC.breatheD.smell

23.A.brokeB.pouredC.fellD.kept

24.A.breakB.chanceC.choiceD.time

25.A.lightB.heatC.difficultyD.power

26.A.gotoverB.cameoutC.tookupD.passedby

27.A.movedB.begunC.finishedD.formed

28.A.thickB.beautifulC.specialD.normal

29.A.wayB.courageC.directionD.leg

30.A.forgetfulB.regretfulC.helpfulD.thankful

2021年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

二、完形填空(共1小題，每小題15分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后各題所

給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。

16.(15分)Sophie,13,wonthe2019NewZealand's"Thinkkind11competitionforstudents.nI

heldabeachclean-up,becauseitreally(1)methatmarine(海洋的)lifeishurt

bythoughtlessdecisionsofhumans."

Sophiesaw(2)ontheseafloorwhilesnorkeling(徒手潛泳)."Itwasthefirst

timePdseenmarinelife(3)amongplastics."

Itwasthetrigger(起因)ofheract."Weweren'ttakingenough(4).Everyone

needstodotheir(5),otherwiseweYegoingto(6)ourplanet.u

Sophieturnedtomediatogether(7)outandaskforvolunteersattheclean-up.To

hersurprise,morethan200peopleturnedup.200kilogramsofrubbishwere(8)thatday.

"Itwashorrible.Weknewrubbishwastherebutwedidn^realizehow(9)therubbish

wasuntilwestartedcollecting.”

Onceecologicalawareness(生態(tài)意識(shí))(10)Sophie?shedecidedtodosomething

different.Onher14thbirthday,shedecidedtocelebratedifferently.(11)holdingaparty

creatingwaste,shedecidedtoreduceit.Onher"party”,Sophieandherfriends(12)to

pickuptherubbishthatstoredupalongtheriverbanknearthetown.

"Ifthereisonethingeveryonecoulddo,itisto(13)afteryourself,"saysSophie.

"It'shardforsomefamiliestoaffordplasticalternatives(替代品)，butjustnotbuyingthings

wrappedinplasticwillhelp."Shesuggestsusing(14)materialslikemetalstraws.

"Whentherearemorealternativesonthemarket,itwillbe(15)forindividualstomake

achange."

(1)A.interestsB.impressesC.encouragesD.bothers

(2)A.rocksB.creaturesC.garbageD.plants

(3)A.increasingB.livingC.dyingD.eating

(4)A.adviceB.timeC.patienceD.action

(5)A.lessonsB.partC.workD.role

(6)A.putdownB.dealwithC.letdownD.cutout

(7)A.messageB.informationC.news0.methods

(8)A.recycledB.buriedC.soldD.collected

(9)A.smellyB.toughC.muchD.far

(10)1A.thoughtB.reachedC.hitD.found

(11)A.InfearofB.InhopeofC.Insteadof0.Becauseof

(12)1A.managedB.expectedC.conlinued□.failed

(13)1A.pickupB.setupC.tumupD.backup

(14)1A.valuableB.recyclableC.inexpensive0.creative

(15)1A.betterB.easierC.happierD.longer

2020年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

三、完形填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）

Iwasafoolatschool,andregardedasaspecial-needsstudent.Iwasnotinterestedinschool

anddidnotpaygreat16tomygrades.

Astimewentby,Istartedtolosefaithinmyself.DidIhaveto17thefactthatI

wasinaspecial-needsclassandIwasnotascleverasothers?Butonethingchangedme:Chess.

IstartedtoplaychesswithmyfatherafterschoolsimplybecauseIwantedtowin.Myfather

wastalented,andhewasfondofphysics,writing,sports...,almostevery18.So,

winninginchessagainstmyfatherwouldbea19thatImightbeintelligent.

Gameaftergame,Iwantedto20myfatherevenmore.Istartedtostudychessbook

andplayonthecomputertosharpenmy21.Oneweekend,Ifinallycheckmated（將殺）

myfather,whichmademefeelexcited.

Twoyearslater,Ibecamethesecondboardonmyschoolchessteam,withourtopboard

beingthebesthighschoolplayerinthestate.Butbeforethecompetition,he22to

come—therecamemy23toplayasatopboardagainstthebestplayersinotherstates.

IwasdeterminedtoshowwhoIhadbecome-anintelligentpersonwhowasabletowin.My

opponent（對(duì)手）wassoconfidentandkeptattackingwhileIhadtokeepmyking24.

Hespentlongtryingto25mydefenses（防御）,buthecouldnotfindthefinalpush;I

returnedwithmoredefensivemoves,tryingtomakeitas26forhimaspossible.With

littletimeleft,hehadtomakerapidmoves.27hecouldmakethefinaldecision,he

ranoutoftime.Ashisclockflagfell,Ijumpedupoutofmyseatandkissedtheflooroutof

28.Itwasnotverygraceful（優(yōu)雅的），butIcouldnot29myemotions.

Whileholdingmywinner'scup,Iwassoproud.Thefeelingofstupiditybegantomeltaway,

andIrealizedthat30canbeagenius（天才）infact.

16.A.actionB.attentionC.priceD.relief

17.A.noticeB.explainC.acceptD.achieve

18.A.directionB.cornerC.groundD.field

19.A.formB.choiceC.signD.sense

20.A.winB.beatC.knockD.shut

21.A.dreamsB.lessonsC.thoughtsD.skills

22.A.promisedB.managedC.happenedD.failed

23.A.chanceB.changeC.cheatD.training

24.A.safeB.aloneC.proudD.weak

25.A.breakintoB.breakoutC.breakdownD.breakoff

26.A.convenientB.difficultC.quickD.easy

27.A.OnceB.UntilC.BeforeD.Unless

28.A.reachB.orderC.excitementD.question

29.A.standB.admireC.spreadD.control

30.A.nooneB.everyoneC.someoneD.none

參考答案

2022年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

16.C

17.A

18.B

19.D

20.A

21.D

22.C

23.B

24.A

25.B

26.A

27.B

28.D

29.B

30.D

【導(dǎo)語(yǔ)】

本文主要介紹了作者作為一名維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的志愿者的工作經(jīng)歷和所感所悟。

16.

句意：為什么我不能通過(guò)做醫(yī)療志愿者來(lái)豐富我的生活呢？

leader領(lǐng)導(dǎo)；doctor醫(yī)生；volunteer志愿者；nurse護(hù)士。根據(jù)"Whycan'tIenrichmylifebytaking

partasamedical...”和下文可知，此處指成為一名醫(yī)療志愿者；故選Co

17.

句意：為了安全，我穿上了這身厚重的衣服，戴上了面具。

suit套裝；sweater毛衣；coat夕卜套；trousers褲子。根據(jù)“fbrsafetyandputonamask”可知，

為了安全，作者穿上了防護(hù)服，此處用suit表示。故選A。

18.

句意：請(qǐng)您保持安全距離，留意醫(yī)學(xué)檢測(cè)線路。

far遠(yuǎn)的;safe安全的；close近的;free自由的。根據(jù)“Pleaseremainata...distance（距離）”

可知，檢測(cè)時(shí)需要保持安全距離，防止交叉感染。故選B。

19.

句意：一開(kāi)始這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一件很容易的工作，因?yàn)樗恍枰局弥谱印?/p>

unfair不公平的；exciting令人激動(dòng)的；interesting有趣的；easy容易的。根據(jù)“sinceitonlyneeded

standingandholdingthesign”推知，這是一份容易做的工作。故選D。

20.

句意：我可以看到每個(gè)人都按要求排隊(duì)。

required要求；designed設(shè)計(jì)；introduced介紹；promised許諾。根據(jù)"Icouldseeeveryoneline

upas…”可知，人們按保持安全距離這個(gè)要求排隊(duì)檢測(cè)。故選A。

21.

句意：一開(kāi)始，我盡量站著不動(dòng)，同時(shí)不斷提醒人們保持一米的距離。

pushing推動(dòng)；forcing強(qiáng)迫；making使；reminding提醒。根據(jù)"peopletokeepadistanceofone

meter”可知，提醒人們排隊(duì)時(shí)間隔1米。故選D。

22.

句意：但是，隨著時(shí)間的推移，我戴的厚厚的口罩使我呼吸困難。

drink喝;communicate交流;breathe呼吸;smell聞起來(lái)。根據(jù)"thethickmaskIworemadeit

difficultformeto...”可知，厚重的口罩讓作者呼吸困難，breathe符合語(yǔ)境。故選C。

23.

句意：汗珠從我臉上流下來(lái)，很快我的頭發(fā)也被汗水弄濕了。

broke打破；poured傾倒；fell降落；kept保持。根據(jù)“Beadsofsweat（汗）...downmyface^^

可知，作者穿著厚重防護(hù)服，汗水從臉上流了下來(lái)；pourdown“傾瀉，流下”，動(dòng)詞短語(yǔ)。

故選B。

24.

句意：沒(méi)過(guò)多久我就不得不休息一會(huì)兒喝點(diǎn)東西。

break休息；chance機(jī)會(huì)；choice選擇;time時(shí)間。根據(jù)下文“WhenIgotbackintowork,“推

知，此處指休息一會(huì)兒。故選A。

25.

句意：當(dāng)我回到工作崗位時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)很高了，給我己經(jīng)濕透的衣服增加了額外的熱量。

light光；heat高溫；difficulty困難;power力量。根據(jù)“thesunwasalreadyhighabove”可知，

作者本身穿著厚重的防護(hù)服，太陽(yáng)升的更高時(shí)，給其帶來(lái)了更多的熱量。故選B。

26.

句意：當(dāng)我終于熬過(guò)這三個(gè)小時(shí)時(shí)，我的腿僵硬顫抖，后背冒汗，就像在大雨中跑步一樣。

gotover克服；cameout出來(lái)；tookup拿起；passedby經(jīng)過(guò)。根據(jù)下文“mylegswerestiff（僵

硬的）andshakyandmybackwassweatinglikeIhadruninaheavyrain.”可知，此處指克服了三

小時(shí)；故選A。

27.

句意：對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)艱苦的3個(gè)小時(shí)的工作，但醫(yī)生的工作才剛剛開(kāi)始。

moved移動(dòng)；begun開(kāi)始；finished完成；formed形成。根據(jù)“Forme,itwasahardthree-hour

job,butthedoctors'workhadjust...”可知，此處指醫(yī)生的工作剛剛開(kāi)始，前后句形成對(duì)比。故

選Bo

28.

句意：當(dāng)我重新穿上平常的衣服時(shí)，我深刻地體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的工作是多么困難和勞累。

thick厚重的；beautiful漂亮的；special特別的；normal正常的。根據(jù)“Changingbackintomy...

clothes”可知，此處是作者結(jié)束自己的志愿工作，換回自己的常服，應(yīng)用normal。故選D。

29.

句意：因此，我將永遠(yuǎn)不會(huì)失去前進(jìn)的勇氣，盡自己的一份力，我將永遠(yuǎn)心存感激。

way方式；courage勇氣；direction方向；leg腿。根據(jù)“tomoveforward”可知，此處表示作

者將永遠(yuǎn)不會(huì)失去前進(jìn)的勇氣。故選B。

30.

句意：因此，我將永遠(yuǎn)不會(huì)失去前進(jìn)的勇氣，盡自己的一份力，我將永遠(yuǎn)心存感激。

forgetful健忘的；regretful后悔的；helpful幫助的；thankful感激的。根據(jù)上文“Itistheseworkers

whoareprotectingoursafetyandlives.“可知，此處指要對(duì)所有保護(hù)我們生病安全的工作者心

存感激。故選D。

2021年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

二、完形填空(共1小題，每小題15分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后各題所

給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。

16.【分析】本文講述了13歲的Sophie做環(huán)保的故事。

【解答】(1)B.考查及語(yǔ)境理解。A使…感興趣；B使…印象深刻；C鼓勵(lì),D困擾。由

第二段“Itisthefirsttime”可知，她之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景，所以這次印象很深刻，

故選Bo

(2)C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A巖石；B生物；C垃圾；D植物。由plastic和rubbish

可知，此處應(yīng)選擇垃圾garbage,故選C。

(3)B.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A增加；B生活；C死亡；D吃。因?yàn)楹Ｑ罄锒际撬芰希?/p>

所以海洋生物和垃圾生活在一起，故選B。

(4)D.考查名詞及語(yǔ)境理解。A建議；B時(shí)間；C耐心；D行動(dòng)。takeaction為固定搭

配，意為采取行動(dòng)。故選D。

(5)B.考查名詞及語(yǔ)境理解.A課；B部分；C工作；D角色。本句意思為每個(gè)人都要

盡自己那部分的責(zé)任。故選B。

(6)C.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A放下；B處理；C使失望；D切斷。由前文的otherwise

否則可知，如果我們不采取行動(dòng)會(huì)使我們的地球感到失望。故選C。

(7)A.考查名詞及語(yǔ)境理解。A信息；B信息；C消息，新聞；D方法。她想要召集志

愿者來(lái)一起打掃沙灘，所以她要放出有關(guān)消息，故選A。

(8)D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A循環(huán)；B掩埋；C售賣；D收集。由后本段最后一句的

"untilwestartedcollecting”可知是收集，故選D。

(9)C.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A發(fā)臭的；B艱難的；C大量的；D遠(yuǎn)的。前文提到了

"200kilogramsofrubbish",所以此處應(yīng)選擇垃圾的量有多少，即howmuch。故選C。

(10)C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A想，B到達(dá)，C撞擊，D發(fā)現(xiàn)。somethinghitsb使某人

想起某事是固定短語(yǔ)，故選C。

(IDC.考查介詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A害怕；B懷著…的希望；C而不是；D.因?yàn)?。由?/p>

文她們?nèi)炖芍?，她們沒(méi)有制造垃圾，故選C。

(12)C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A設(shè)法；B期待；C繼續(xù)；D失敗。前文已經(jīng)介紹了她的

海灘清理計(jì)劃，所以這里意思是她們繼續(xù)堅(jiān)持著撿垃圾，故選C。

(13)A.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A撿起，收拾；B建立；C出現(xiàn)；D支持，后退。pick

upafteroneself意為收拾某人的爛攤子，故選A。

(14)B.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A有價(jià)值的，B可循化使用的，C便宜的，D創(chuàng)造性的

B；由后文的metalstraws可知，這是可重復(fù)使用的材料，故選B。

(15)B.考查形容詞比較級(jí)及語(yǔ)境理解。A更好的；B更簡(jiǎn)單的；C更開(kāi)心的；D更長(zhǎng)的。

因?yàn)槌霈F(xiàn)了更多的選擇，所以人們改變起來(lái)會(huì)更加容易，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】做完形填空題之前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是非常重要的一個(gè)

步驟。通過(guò)短文所提供的信息，借助語(yǔ)感及相關(guān)知識(shí)的推斷，可以從整體上把握短文的

輪廓。在通讀全文，了解大意的基礎(chǔ)上，便可著手答題。根據(jù)習(xí)慣用法、固定搭配，并

從上下文中找關(guān)鍵性暗示，注意前后對(duì)照，逐句精讀，逐題分析選項(xiàng)。所有的答案選出

之后，應(yīng)再次通讀全文，對(duì)所選的答案進(jìn)行核實(shí)調(diào)整。

2020年湖北省武漢市洪山區(qū)中考二模英語(yǔ)試題

16.B

17.C

18.D

19.C

20.B

21.D

22.D

23.A

24.A

25.C

26.B

27.C

28.C

29.D

30.B

【導(dǎo)語(yǔ)】

本文介紹了作者是一個(gè)有特殊需要的班級(jí)中的學(xué)生，被認(rèn)為是傻瓜，但是國(guó)際象棋改變了一

切，使他覺(jué)得自己并不愚蠢。本文中作者回憶了一場(chǎng)最難忘的比賽。

16.

句意：我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，也不關(guān)心自己的成績(jī)。

action行為;attention注意；price價(jià)格；relief寬慰。根據(jù)"Iwasnotinterestedinschool”可知,

這里是不關(guān)心自己的成績(jī)，payattentionto意為“注意”。故選B。

17.

句意：我是否必須接受這樣一個(gè)事實(shí)：我在一個(gè)特殊需要的班級(jí)，我沒(méi)有其他人那么聰明？

notice注意；explain解釋；accept接受；achieve實(shí)現(xiàn)。根據(jù)“Did1haveto...thefactthatIwas

inaspecial-needsclassandIwasnotascleverasothers?”可知，這里是接受這樣一個(gè)事實(shí)。故

選Co

18.

句意：我父親很有天賦，他喜歡物理、寫(xiě)作、體育……幾乎所有的領(lǐng)域。

direction方向；corner角落；ground地面；field領(lǐng)域。根據(jù)"Myfatherwastalented,andhewas

fondofphysics,writing,sports…，”可知，爸爸應(yīng)該是每一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)，everyfield意為“每個(gè)

領(lǐng)域“。故選D°

19.

句意：所以，在國(guó)際象棋比賽中戰(zhàn)勝我父親將是我可能聰明的標(biāo)志。

form形式；choice選擇；sign標(biāo)志；sense感覺(jué)。上文說(shuō)爸爸是一位非常聰明的人，再結(jié)合“that

【mightbeintelligent.”可知，戰(zhàn)勝爸爸標(biāo)志著我也聰明。故選C。

20.

句意：一場(chǎng)又一場(chǎng)，我想打敗我父親。

win贏;beat擊敗;knock敲;shut關(guān)閉。startedtostudychessbookandplayonthe

computertosharpenmy....”判斷，買國(guó)際象棋書(shū)和在電腦上對(duì)決，都是為了打敗父親。故選

Bo

21.

句意：我開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋書(shū)，并在電腦上玩，以提高我的技能。

dreams夢(mèng)想；lessons教訓(xùn)；thoughts思想；skills技能