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六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit2What’syourhobbyLesson11|人教(精通)一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握本節(jié)課的單詞和短語:programming(編程)、hobby(業(yè)余愛好)、painting(繪畫)、drawing(畫畫)、swimming(游泳)、reading(閱讀)、watchingTV(看電視)、playingbasketball(打籃球)等。2.學(xué)習(xí)本節(jié)課的句型:What’syourhobby?Myhobbyis_____.3.發(fā)展學(xué)生的英語聽說讀寫技能,培養(yǎng)學(xué)生的語言溝通能力和實踐能力。4.提高學(xué)生的英語自我學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握本節(jié)課的單詞和短語;2.學(xué)習(xí)本節(jié)課的句型。三、教學(xué)難點(diǎn)1.掌握本節(jié)課的聽說讀寫技能。2.理解并運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的語言知識。四、課前準(zhǔn)備學(xué)生在復(fù)習(xí)本單元主題詞匯和短語的同時,準(zhǔn)備本節(jié)課需要用到的材料,如課本、筆、紙等。五、教學(xué)過程Step1情境導(dǎo)入1.引導(dǎo)學(xué)生回憶上一節(jié)課學(xué)到的句型和對話內(nèi)容。2.通過配合圖片等形式,引導(dǎo)學(xué)生了解“hobby”這個概念,并理解其含義。Step2新課講解1.教師重點(diǎn)講解本節(jié)課的單詞和短語,并通過體驗活動,使學(xué)生更好地理解單詞和短語的含義。2.講解“programming”這個單詞,通過引導(dǎo)學(xué)生的思考,讓學(xué)生明白什么是編程以及編程有什么用處。3.介紹“hobby”的概念,并講解“painting”“drawing”“swimming”“reading”“watchingTV”以及“playingbasketball”等單詞的含義。Step3句型和例句練習(xí)1.展示例句并讓學(xué)生模仿。2.設(shè)計拓展練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用句型。Step4練習(xí)鞏固1.教師設(shè)計小組活動,讓學(xué)生彼此介紹自己的業(yè)余愛好,并配合練習(xí)句型。2.學(xué)生進(jìn)行小組討論,思考如何更好地描述自己的業(yè)余愛好,并互相進(jìn)行提問和回答。Step5課堂總結(jié)1.讓學(xué)生對象本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表自己的觀點(diǎn)、體會。2.教師對學(xué)生進(jìn)行的表達(dá)及總結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評,讓學(xué)生更好的理解和運(yùn)用所學(xué)知識。六、課堂作業(yè)1.用句型“What’syourhobby?Myhobbyis_____.”來描述自己的業(yè)余愛好,寫下來。2.預(yù)習(xí)下一節(jié)課“TimeforEnglish”里的單詞和短語。七、板書設(shè)計單詞和短語例句programmingIlikeit.hobbyDoyouhaveanyhobbies?Whatarethey?paintingIlikeit.drawingIlikeit.swimmingIlikeit.readingIlikeit.watchingTVIlikeit.playingbasketballIlikeit.八、教學(xué)反思本節(jié)課通過多種方式幫助學(xué)生理解并掌握了“hobby”這個單詞的概念,并靈活運(yùn)用句型“What’syourhobby?Myhobbyis_____.
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