遼寧省沈陽(yáng)市第二十二高級(jí)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

遼寧省沈陽(yáng)市第二十二高級(jí)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是。A.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNAB.②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而直接控制性狀D.若某段DNA上堿基序列發(fā)生了改變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變參考答案：C據(jù)圖分析，①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A錯(cuò)誤；②是翻譯過(guò)程，除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外，還需要tRNA，B錯(cuò)誤；人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀，C正確；由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，某段DNA上發(fā)生了基因突變，其控制合成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握中心法則的各個(gè)過(guò)程的模板和產(chǎn)物，進(jìn)而判斷圖中兩個(gè)數(shù)字代表的生理過(guò)程，明確基因可以兩個(gè)途徑直接或間接控制生物的性狀。2.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是A．基因突變

B．基因自由組合

C．同源染色體分離

D．染色體變異參考答案：B3.如果人的食物中有3/5來(lái)自綠色植物，1/5來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/5來(lái)自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物A．10千克

B．226千克

C．100千克、

D．26千克參考答案：B4.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營(yíng)養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，它是

(

)A．銅、鋅等微量元素

B．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素C．蔗糖和葡萄糖

D．維生素和氨基酸參考答案：B5.某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時(shí)間后，能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A．脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲(chǔ)藏C．脫落酸與赤霉素是互相對(duì)抗的關(guān)系D．植物生命活動(dòng)在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行參考答案：B6.用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是A．觀察處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，均看不到核膜核仁B．換用高倍鏡觀察后，如物像不清晰，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和細(xì)胞核D．觀察一個(gè)中期的細(xì)胞，不可能看到它向后期的變化過(guò)程，只能在視野中另找后期細(xì)胞觀察參考答案：D7.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向，下列說(shuō)法正確的是（

）A．圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費(fèi)者，C是分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：D．E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A參考答案：D略8.下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，敘述正確的是]A．低濃度的2,4－D可以除去小麥田間的雙子葉雜草B．用一定濃度的赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦，可增加蘆葦?shù)母叨菴．水果、蔬菜上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康D．若兒童食用乙烯利催熟的水果則會(huì)導(dǎo)致性早熟參考答案：B9.下列基因的改變，能合成具有正常功能蛋白質(zhì)的可能性最大的是（

）A．在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加一個(gè)堿基對(duì)B．在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加二個(gè)堿基對(duì)C．在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加三個(gè)堿基對(duì)D．在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加四個(gè)堿基對(duì)參考答案：C10.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞和組織才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答，敘述正確的是()①A過(guò)程需要的酶主要有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶②B過(guò)程需要加入卡那霉素進(jìn)行選擇培養(yǎng)③C過(guò)程為脫分化過(guò)程，培養(yǎng)基中只需加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素④D過(guò)程可以用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的抗蟲基因作為探針進(jìn)行分子水平的檢測(cè)⑤D過(guò)程可以用蟲感染植株進(jìn)行個(gè)體水平的檢測(cè)A．①②③④⑤B．①②④⑤

C．③④⑤

D．①③④⑤參考答案：B11.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中，正確的是()A．頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C．草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B12.圖遺傳信息表達(dá)的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的正確理解是A．左圖完成后，④需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合B．左圖①為啟動(dòng)上述過(guò)程必需的有機(jī)物，其名稱DNA聚合酶，①移動(dòng)的方向從右向左C．右圖中表示3條多肽鏈正在合成，其氨基酸順序可能不同D．右圖過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)參考答案：D13.右圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此，下列說(shuō)法中正確的是(

)A．甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換B．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5xD．從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平參考答案：C14.下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育農(nóng)作物的新的優(yōu)良品種（）A．基因工程技術(shù) B．誘變育種技術(shù) C．雜交育種技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．2、植物組織培養(yǎng)是無(wú)性繁殖，可以保持生物體的優(yōu)良性狀．3、四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、基因工程技術(shù)能按照人們的意愿定向改造生物性狀，因此該技術(shù)能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育農(nóng)作物的新的優(yōu)良品種，A正確；B、誘變育種的原理是基因突變，而基因突變具有不定向性，所以該技術(shù)不能定向改造生物的性狀，B錯(cuò)誤；C、雜交育種的原理是基因重組，該技術(shù)不能打破物種的界限來(lái)培育農(nóng)作物新品種，C錯(cuò)誤；D、組織培養(yǎng)技術(shù)屬于無(wú)性繁殖，該技術(shù)能保持親本的優(yōu)良性狀，因此不能改造生物的遺傳信息，也不能培育出農(nóng)作物新品種，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程、細(xì)胞工程及育種的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及相關(guān)應(yīng)用，明確基因工程技術(shù)可定向改造生物的性狀；識(shí)記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理及相關(guān)應(yīng)用；掌握幾種常見的育種方法及其原理，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

15.吲哚乙酸是

A．植物生長(zhǎng)素

B．垂體生長(zhǎng)激素

C．性激素

D．腦激素參考答案：A16.下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（）A．①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成B．細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④主要為養(yǎng)料和氧氣C．人的內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、血紅蛋白等

D．⑥可表述為：體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案：B17.孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是()A．雜交和自交；測(cè)交

B．自交；雜交和測(cè)交C．測(cè)交；自交和雜交

D．雜交和測(cè)交；自交參考答案：A18.過(guò)氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒食子酸呈橙紅色，為探究白菜梗中是否存在過(guò)氧化物酶，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是（

）管號(hào)1%焦性沒食子酸/mL2%H2O2/mL緩沖液/mL過(guò)氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL1222

222

2

322

2

422

2

A.1號(hào)管為對(duì)照組，其余不都是實(shí)驗(yàn)組B.2號(hào)管為對(duì)照組，其余都為實(shí)驗(yàn)組C.若3號(hào)管顯橙紅色，無(wú)需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過(guò)氧化物酶D.若4號(hào)管不顯橙紅色，可明白菜梗中無(wú)氧化物酶參考答案：A該實(shí)驗(yàn)探究的是白菜梗中是否存在過(guò)氧化物酶，1是空白對(duì)照，2是標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，A正確，B錯(cuò)誤。如果3號(hào)管顯橙紅色，但還需要對(duì)照組才能證明，C錯(cuò)誤。如果4號(hào)管不顯橙紅色，不能說(shuō)明白菜梗中無(wú)氧化酶，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了高溫酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變會(huì)失活，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查酶實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力?！久麕燑c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示與探究實(shí)驗(yàn)有關(guān)的4個(gè)注意點(diǎn)：（1）根據(jù)試題要求，確定單一變量，依據(jù)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行合理分組。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理確定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的檢測(cè)手段。（3）除單一變量外，確保其他條件相同且適宜。（4）合理確定操作程序。19.我們?nèi)粘Ｅ胝{(diào)中使用的味精主要成分是谷氨酸鈉，已知谷氨酸分子的R基為—C3H5O2，則一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是

A．5.9.4.1

B．4.8.5.1

C．5.8.4.1

D．4.9.4.1參考答案：A20.16．關(guān)于滅菌和消毒的不正確的理解是（）A．滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子B．消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的C．接種環(huán)用灼燒法滅菌D．常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌、高壓蒸氣滅菌參考答案：B【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）．滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）．【解答】解：A、滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子），A正確；B、滅菌是將處理物體中的一切生物全部殺滅．在經(jīng)過(guò)滅菌后的物體中，不再存在任何活著的生命；消毒是將物體中的微生物減少到不再危害人體（或其他需要保護(hù)的生物體）的程度，B錯(cuò)誤；C、金屬接種工具常用灼燒滅菌，C正確；D、微生物的培養(yǎng)過(guò)程中常用的滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌、高壓蒸氣滅菌．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查滅菌和消毒的關(guān)系，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)二者的識(shí)記、理解與運(yùn)用．21.關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．排卵時(shí)，從卵泡內(nèi)排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．精子入卵后會(huì)形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核C．卵黃膜封閉作用發(fā)生在精子接觸卵黃膜時(shí)D．卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的參考答案：C22.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述中正確的是A.可應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記的病毒基因來(lái)檢測(cè)病毒感染B.通過(guò)比色法能精確的檢測(cè)亞硝酸鹽含量C.稀釋涂布平板法分離細(xì)菌時(shí)每個(gè)稀釋度都涂三個(gè)平板D.微生物實(shí)驗(yàn)中所有用具和材料都要經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌法滅菌參考答案：A23.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為lB．Aa自交后代所形成的群體中A基因的頻率大于a基因的頻率C．色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體D．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因型頻率的改變說(shuō)明生物在不斷進(jìn)化參考答案：A24.下列關(guān)于基因突變的敘述中，錯(cuò)誤的是A．基因突變是生物變異的根本來(lái)源

B．基因突變一定能使生物出現(xiàn)新性狀C．基因突變豐富了種群的基因庫(kù)

D．基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育不同階段參考答案：B25.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)的兩極，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與B．在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案：A26.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是A.核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細(xì)胞將無(wú)法形成核糖體B.細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體C.線粒體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都能產(chǎn)生水D.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能量都發(fā)生在線粒體中參考答案：C【分析】1、真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，核仁與某種RNA和核糖體的形成有關(guān)，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，無(wú)核仁，但是原核細(xì)胞具有核糖體。2、光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段，水光解產(chǎn)生氧氣和還原氫，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中，通過(guò)暗反應(yīng)，儲(chǔ)存在ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能；有氧呼吸過(guò)程是將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和儲(chǔ)存在ATP中的活躍的化學(xué)能；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP中的活躍的化學(xué)能用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻吭思?xì)胞中沒有核仁，因而其核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體，B錯(cuò)誤；線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段、核糖體上進(jìn)行脫水縮合形成蛋白質(zhì)、細(xì)胞核內(nèi)DNA復(fù)制等生理過(guò)程中都能產(chǎn)生水，C正確；光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、比較，通過(guò)推理判斷選項(xiàng)。27.對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是（

）參考答案：C28.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是①具有雙層膜；②轉(zhuǎn)化能量；③產(chǎn)生氧氣；④水作為生理功能的一種原料；⑤含有DNA；⑥內(nèi)部含有酶；⑦分解有機(jī)物，釋放能量A．①②④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥⑦參考答案：A29.下圖表示細(xì)菌細(xì)胞中一個(gè)反應(yīng)程序。在這個(gè)程序中，一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另一種的氨基酸。1-6代表不同的氨基酸，V-Z代表不同的酶。所有氨基酸對(duì)生命活動(dòng)都是必需的。原始種的細(xì)菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能生長(zhǎng)，而細(xì)菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、3、6時(shí)才能生長(zhǎng)。變異種中不存在的酶是（

）AV、W

BW、Y

CX、Y

DV、Z參考答案：C30.與創(chuàng)造“番茄—馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是①轉(zhuǎn)基因技術(shù)

②細(xì)胞核移植

③植物組織培養(yǎng)

④細(xì)胞融合A.①③ B.③④ C.②③ D.①④參考答案：B“番茄-馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株屬于③植物組織培養(yǎng)；將番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞誘導(dǎo)融合成雜種細(xì)胞屬于④細(xì)胞融合，不包括①轉(zhuǎn)基因技術(shù)；②細(xì)胞核移植；故B、③④符合題意．【考點(diǎn)定位】植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程【名師點(diǎn)睛】植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株，在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，使用化學(xué)方法（聚乙二醇）或物理方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，不能用滅活的病毒誘導(dǎo)，不同種植物的細(xì)胞所含染色體的種類和數(shù)目是不同的，故我們可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的種類和形態(tài)的差異來(lái)鑒定雜種細(xì)胞．31.下圖是玉米田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)組成成分除圖示外還有分解者 B.鳥和蛇之間既存在捕食又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.蟲的數(shù)量減少，對(duì)鳥的影響比對(duì)蛇的大 D.農(nóng)作物的能量至少有10％傳遞給鼠參考答案：C【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，分解者，消費(fèi)者，故除圖示外還有分解者和非生物的物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；鳥和蛇之間存在捕食關(guān)系，不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B錯(cuò)誤；鳥的食物來(lái)源有蟲子和蜘蛛，蛇的食物來(lái)源相對(duì)更廣，有鳥，鼠，青蛙，故蟲的數(shù)量減少，對(duì)鳥的影響比對(duì)蛇的大，C正確；農(nóng)作物的能量至少有10％傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鼠只是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的一種生物，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。32.某DNA分子片段復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)B.e為RNA分子，其與c的堿基序列可以互補(bǔ)C.a中（A+T）／（G+C）的比值與b中（A+T）／（G+C）的比值相同D.a中（A+T）／（G+C）的比值與e中（A+U）／（G+C）的比值相同參考答案：B由于a與d的堿基序列互補(bǔ)，在復(fù)制過(guò)程中，a與b的堿基序列互補(bǔ)，c與d的堿基序列互補(bǔ)，所以b與c的堿基序列互補(bǔ)，A正確；e為RNA分子，其與d、b的的堿基序列互補(bǔ)，B錯(cuò)誤；由于A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，a中（A+T）／（G+C）的比值與b中（A+T）／（G+C）的比值相同,C正確；由于A與T（U）配對(duì)，G與C配對(duì)，所以a中（A+T）/（G+C）的比值與e中（A+U）/（G+C）的比值相同，D正確。33.研究人員將抗蟲基因（SCK基因）導(dǎo)入水稻，篩選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定SCK基因都能正常表達(dá)）。某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因，假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合，出現(xiàn)如下圖所示三種情況。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3：1B.乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1：1C.丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有1/2含SCK基因D.丙圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9：1參考答案：B34.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.電刺激可導(dǎo)致植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均利用了酶的專一性C.小鼠的骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞的雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案：D35.制作泡菜時(shí)，起主要作用的微生物是（）A．酵母菌 B．醋酸菌 C．毛霉 D．乳酸菌參考答案：D【考點(diǎn)】K8：制作泡萊．【分析】泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測(cè)定原理：（1）泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌．在無(wú)氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸．（2）測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料．將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)對(duì)比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量．【解答】解：參與泡菜制作的主要微生物是乳酸菌，在無(wú)氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸．故選：D．36.在花的各項(xiàng)特征中，下列哪一項(xiàng)與異花傳粉植物無(wú)密切關(guān)系（）A．雌．雄蕊的成熟時(shí)間不一致B．單性花C．雌．雄蕊的長(zhǎng)度差別很大

D．花粉粒的大小與貯藏養(yǎng)料的多少參考答案：D37.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能息息相關(guān)，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，有利于DNA的復(fù)制B．蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起，有利于吸收水分C．人的神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起，有利于與多個(gè)細(xì)胞聯(lián)系D．家兔毛細(xì)血管細(xì)胞呈扁平狀，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案：A38.一個(gè)大面積燒傷的病人易受細(xì)菌感染，這主要是什么免疫功能受損所致

A．特異性免疫

B．非特異性免疫

C．細(xì)胞免疫

D．體液免疫參考答案：B39.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）

A．生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者B．寄生生活在動(dòng)植物體內(nèi)的所有細(xì)菌都屬于分解者C．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，食物鏈的條數(shù)越多D．生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物的種類和數(shù)量就越少參考答案：B40.無(wú)尾貓是一種觀賞貓。貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無(wú)尾貓，讓無(wú)尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無(wú)尾貓。由此推斷正確的是A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B.自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C.自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子D.無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占1/2參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時(shí)間變化的情況如圖。（1）在饑餓時(shí)，如果X是血糖，在a→b時(shí)段，血糖濃度這一變化主要是通過(guò)

的分解等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。人體血糖穩(wěn)態(tài)具有

調(diào)節(jié)特點(diǎn)，持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn)。如果胰島B細(xì)胞受損，患者體內(nèi)胰島素的含量減少，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的

減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖?，F(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島β細(xì)胞受損）、Ⅲ（對(duì)胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為

。(用“>”“<”或“=”表示)（2）如果X是抗利尿激素，c→d時(shí)段，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收

，尿液中尿素的濃度

。（3）人體的呼吸中樞位于

。如果X是CO2，c→d時(shí)段，呼吸強(qiáng)度會(huì)

，參與該過(guò)程調(diào)節(jié)的方式是

。參考答案：（1）肝糖原

反饋

吸收、利用和儲(chǔ)存

Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ（2）加強(qiáng)

提高（3）腦干（延髓）

增大

體液—神經(jīng)調(diào)節(jié)（神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)）

42.如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后。（1）胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：甲

；乙

；丙

；丁

；戊

①直立生長(zhǎng)

②向右生長(zhǎng)

③向左生長(zhǎng)

④不生長(zhǎng)，也不彎曲

（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知：感受光刺激的部位是

，向光彎曲的部位是

。參考答案：43.如圖1為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖如圖2，其中食品工廠會(huì)向河流排污（含大量有機(jī)物）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落，區(qū)分不同群落的重要特征是群落的，該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源有

．（2）食品工廠向河流排污，導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙傺鯕舛罅克劳觯顾w變渾濁，但是村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的

能力．（3）根據(jù)圖示推測(cè)，A處1～2月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是

，12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是

．（4）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動(dòng)物的豐富度應(yīng)采用

法采集、調(diào)查；將土樣帶回實(shí)驗(yàn)室后，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記開裝置的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果

（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．（5）調(diào)查表明，村莊周圍被踩踏過(guò)的地方，