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文檔簡介
第秋季運動會活動策劃書秋季運動會活動策劃書精選(一)
一、活動主題:
“健康快樂動起來!”
二、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
三、活動形式:
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品
七、人員安排:
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式秋季運動會活動策劃書精選(二)
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的.親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協(xié)調(diào)__、靈活__,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
(三)物質(zhì)準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設等。
2、各運動項目所需的用品。
活動地點:
本園__場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂?。?!
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活__和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
__隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示
9、各班輕器械__表演(分年級組進行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項秋季運動會活動策劃書精選(三)
一、指導思想:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我
三、時間:
四、地點:
操場
五、競賽項目:
一、二年級組:30米跳繩特色項目
三至四年級組:50米跳繩立定跳遠
六、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:
總裁判長:
短跑起點、終點:
短跑中點監(jiān)督:___
跳繩:___
立定跳遠:___
特色項目:___
記錄員:___
攝影:___
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。秋季運動會活動策劃書精選(四)
一、活動時間
二、活動理念:
健康第一快樂成長
三、活動宗旨:
豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
四、活動地點
學校操場
五、參加對象
本校全體師生及家長。
六、活動安排
_月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽
_月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽
_月6日上午進行1—六年級的拔河比賽
六、活動項目的安排:
一、二年級
1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長
2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長
3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
三、四年級
1、《二人三足》每班40人,10名家長
2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長
3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
五、六年級
1、《夾球游戲》每班20人,10名家長
2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長
3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
七、活動項目介紹
【趕豬跑游戲】
比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球
比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。
比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。
【雙人持體操棒接力跑】
比賽準備:比賽距離為20M。體操棒
比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。
【雙人穿圈比賽】
比賽準備:比賽距離為10—15M,呼啦圈10個。
比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。
比賽規(guī)則:
(1)、拍手后才能接著跑。
(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位,不能亂放。
【二人三足】
比賽準備:比賽距離為20M。綁腿4根。
比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。
比賽規(guī)則:
(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應重新綁好后才能繼續(xù)跑。
(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。
【二人背球接力賽】
比賽準備:比賽距離為10M?;@球
比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。
規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
【同心協(xié)力】
比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床
比賽方法:每班50人,每10人為一小組合作進行墊上行走,然后鉆圈,最后再進行墊上行走到達目的地,傳給第二組,依次進行,先合作到達的隊為勝
比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。
【夾球游戲】
比賽準備:比賽距離為15M。
比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。
比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。
【15人單腿串連單足連連跳】
比賽準備:比賽距離為10M。
比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。
比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。
【拔河比賽】
(略)
八、活動器材:
1、體操棒10根
2、墊子15床
3、綁腿10根
4、呼啦圈10個
5、拔河繩2根
6、籃球5個
7、乒乓球10個
8、小盆10個秋季運動會活動策劃書精選(五)
為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
一、活動宗旨
通過備戰(zhàn)運動會,培養(yǎng)了學生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習慣;
通過競技體育,培養(yǎng)了學生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神;
通過團體項目,培養(yǎng)了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;
通過志愿服務,培養(yǎng)學生的集體責任感,體現(xiàn)奧運的志愿精神。
二、活動內(nèi)容
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
三、活動項目
1、運動會會徽設計大賽
時間:
內(nèi)容:第__屆秋季運動會徽
對象:全體學生
承辦:學工部、藝術組
負責人:
說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽項目
時間:
內(nèi)容:第九套廣播操
對象:高一年級
承辦:體育組
負責人:
說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會
時間:
內(nèi)容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)
項目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力賽、跳遠、跳高、鉛球、50米迎面接力
高中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力賽、80米迎面接力、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球
對象:全校師生
承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會
負責人:戴__、紀__、陸__、黃__、柳__
4、運動會攝影大賽
時間:
內(nèi)容:與運動會有關的精彩瞬間。
對象:全體師生
承辦:電教組、校園電視臺
負責人:
四、獎項設置
團體獎:
1、團體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品征集大賽的成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級
2、優(yōu)秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發(fā)揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎:
1、校園體育之星。授予熱愛
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