小學(xué)生辱罵老師道歉檢討書

第頁共頁小學(xué)生辱罵教師抱歉檢討書小學(xué)生辱罵教師抱歉檢討書尊敬的班主任教師：您好！對不起！我今天脾氣上來了，做了一件非常錯(cuò)誤的事情，我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面，辱罵數(shù)學(xué)教師了，這不僅是在打教師的臉、在踐踏教師的尊嚴(yán)，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課教師，這是多么不明智的行為，會顯得是您沒有教誨好我，但是其實(shí)這都是我自己的問題，就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，就會牽扯到您，我直接把數(shù)學(xué)教師從課堂上氣走了，后來您對我進(jìn)展批評教育的時(shí)候，我才逐漸的意識到問題的嚴(yán)重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，教師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)展挽回。事情的發(fā)生經(jīng)過，其實(shí)您去詢問班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監(jiān)控都可以理解，我知道您之所以讓我自己說，就是想要我會不會扭曲事實(shí)，看我有沒有改正之心。錯(cuò)誤的發(fā)生：數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課，我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家，數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫，我就跟教師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”，因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊的答案也是這么寫的，并且我只是想印證教師說的不準(zhǔn)有空著的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天教師卻因?yàn)榉浅２粷M意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒發(fā)我的，然后我就舉手問，然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺得我的'自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺得就算是我做錯(cuò)了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了，指著她就開場罵，幾乎把我學(xué)會的所有侮辱人的話，一股腦的全說了出來，就好似在那一刻，她在我心目中不是教師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿著敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來。我知道如今您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請?jiān)徫疫@次吧，我成認(rèn)這次是我的錯(cuò)，但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)教師處理問題的方式也有問題嗎？我是學(xué)生，她是教師，我會老老實(shí)實(shí)去跟她抱歉的，只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)教師，想必也不會跟我計(jì)較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會改正的，再也不會因?yàn)橄淤M(fèi)事就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對待，不會的我就問爸媽，讓他們輔導(dǎo)我，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，對待學(xué)習(xí)就