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小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案(通用7篇)

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇1

一、班級(jí)狀況分析

眾所周知,班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,是老師和同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加1名新成員,共有同學(xué)49人,男生28人,女生21人,幾十名同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)受,也有著各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參加、建設(shè)班集體,在這種狀況下,作為一個(gè)班主任,如何引導(dǎo)、組織好同學(xué)建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)的分散力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。

二、培育目標(biāo)

整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

三、詳細(xì)措施

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,常常采納短信向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作班級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,樂(lè)觀參與體育熬煉,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。

9、制造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平;培育同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

四、工作支配

九月

1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3.組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

十月

1.迎國(guó)慶,辦板報(bào).

2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

3.進(jìn)行敬重父母的教育。

4.對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

5.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

十一月

1.向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育

2.期中考試

3.準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。。

4.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1.加強(qiáng)平安教育

2.制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣

4.加強(qiáng)身體的熬煉,教育同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪眠

元月

1.期末考試

2.做好放假前的預(yù)備工作,做好平安教育。

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇2

一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必需要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)布滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身,加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。

一、分析班級(jí)

六班級(jí)共有同學(xué)27人,其中男生8人,女生19人。學(xué)習(xí)成果相對(duì)較好,同學(xué)比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)狀況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)同學(xué)加以適當(dāng)了解。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的力量。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學(xué)做操。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。

⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。

⑶進(jìn)行平安教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時(shí)心情變得感動(dòng),行為舉止也簡(jiǎn)單失控,在返家的途中會(huì)相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好同學(xué)隊(duì)伍,向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

2、組織和培育班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的教育作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的樂(lè)觀分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

三、個(gè)別生

1、了解同學(xué)思想狀況。了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)同學(xué)在我面前都是一張白紙,為了深化了解同學(xué)的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑:

⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班隊(duì)會(huì)課與同學(xué)交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解同學(xué)狀況,增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過(guò)平常的觀看與檢查同學(xué)的書(shū)面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶填同學(xué)基本狀況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與學(xué)校生父母的對(duì)話(huà),了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。其次,親密關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)嚴(yán)格管理。常寫(xiě)觀看日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作力量。

2、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。其詳細(xì)做法如下:對(duì)于個(gè)別同學(xué)的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案

第一周

1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。

4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次周

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

第三周

1、培育同學(xué)上課鈴聲一響,教室里要寧?kù)o的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1、慶"國(guó)慶',進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。

2、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦競(jìng)賽。

第六周

培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),增加班級(jí)分散力。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行敬重父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

第九周

培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周

1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

2、進(jìn)行家訪(fǎng),共同抓好同學(xué)考前復(fù)習(xí)預(yù)備工作。

第十一周

1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、召開(kāi)其次次家長(zhǎng)座談會(huì)。

第十二周

1.、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止同學(xué)思想松懈。

2、教育同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物教育。

第十五周

班級(jí)書(shū)法競(jìng)賽。

第十六周

1、培育同學(xué)的集體主義觀念。

2、教育同學(xué)早睡早起,不能貪眠。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評(píng)比班級(jí)文明同學(xué)。

第十八周

連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、評(píng)比班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

其次十周

1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

2、加強(qiáng)平安教育,做好放假前的預(yù)備工作。

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇3

這個(gè)學(xué)期,我接手了六班級(jí)(4)班的班主任工作。面對(duì)著全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了具體的方案,為了讓班級(jí)布滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下:

一、預(yù)期班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)懇、上進(jìn)。

二、同學(xué)狀況分析:

六班級(jí)共有59名同學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多地消失心理問(wèn)題,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但同學(xué)又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級(jí)。

三、實(shí)施性教育方式:

集體教育與共性教育的統(tǒng)一。

四、實(shí)行的措施:

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。

4、培育班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開(kāi)展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面對(duì)全體同學(xué),分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

7、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情

精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次,常常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

11、重視文體工作

教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,樂(lè)觀參與體育熬煉,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:可以利用流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。

12、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書(shū)法家,小創(chuàng)造家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給同學(xué)一個(gè)公平的空間。這學(xué)期,我將會(huì)以伴侶的身份和同學(xué)說(shuō)話(huà),專(zhuān)心去溝通,用觀賞的眼光查找同學(xué)身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛(ài)同學(xué),敬重同學(xué),寬容同學(xué),我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。

五、班級(jí)工作行事歷:

九月份:

1、出號(hào)第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。

十月份:

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育。

2、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織同學(xué)人人參與“學(xué)校是我家”保持校內(nèi)文生活動(dòng)。

十一月份:

1、開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓了同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),溝通教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。

十二月份:

1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”。

2、加強(qiáng)法制教育、平安教育,并開(kāi)展禁毒主題班會(huì)。

一月份:

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫(xiě)同學(xué)評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)。

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇4

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美妙季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與同學(xué)們幾年的接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深化的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清楚的思路,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六班級(jí)xx班建成一個(gè)和諧的家庭!依據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定六班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案

一、首先做好入學(xué)教育

教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、其次做好同學(xué)的思想工作

我認(rèn)為要作好同學(xué)工作,關(guān)鍵在于抓好同學(xué)的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和同學(xué)交心,做同學(xué)的伴侶,同學(xué)才會(huì)和你放開(kāi)心扉,暴露同學(xué)的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作供應(yīng)依據(jù)。

三、再次教育同學(xué)要自尊、自重、自信

人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),假如沒(méi)有自尊,是不行能得到別人的尊。看到同學(xué)有了特長(zhǎng),有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),讓其樹(shù)立自信,使其有勝利感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果,應(yīng)當(dāng)艷羨,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,敬重別人實(shí)際上就是敬重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到"我為人人,人人為我'。

四、教育同學(xué)做心胸寬廣的人

同學(xué)作為同學(xué),心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)'宰相肚里能撐船'別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不行開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任盼望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,悄悄學(xué)習(xí),悄悄干工作的同學(xué)。

五、再要教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)不斷提高成果

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅(jiān)韌拼搏,樂(lè)觀進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不留意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要常常教育他們:要想取得好成果必需付出,有堅(jiān)韌拼搏精神。有些同學(xué)的成果總是不夠抱負(fù),就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成果,還要知道他們成果背后的付出。

六、教育同學(xué)要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無(wú)法規(guī)不成方圓,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我實(shí)行小組管理制度,每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)同學(xué),組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的狀況,以便班主任準(zhǔn)時(shí)做好班級(jí)管理工作。

七、班級(jí)活動(dòng)支配

九月:

1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,了解同學(xué)思想狀況,進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì);

3.教同學(xué)學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求同學(xué)把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好兩操的評(píng)比;清潔安排到戶(hù),責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級(jí)狀況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好平安檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

7.結(jié)合"老師節(jié)',出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月:

1.做好平安檢查及思想教育工作;

2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開(kāi)展"一幫一'互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合"十一'假期,對(duì)同學(xué)加強(qiáng)平安教育。

5.出版"迎國(guó)慶,慶十一'墻報(bào)。

十一月:

1.做好平安檢查及教育工作;

2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織同學(xué)樂(lè)觀參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

十二月:

1.做好平安檢查及教育工作。

2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好同學(xué)的復(fù)習(xí)工作方案。

4.開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.加強(qiáng)平安教育。

6.更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月:

1.做好平安檢查及教育工作。

2.組織同學(xué)復(fù)習(xí),參與期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

4.結(jié)合寒假,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇5

不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了,為了我們六班級(jí)x班在第一學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。依據(jù)本班的實(shí)際狀況特制定如下方案:

一、班級(jí)狀況分析

我班這一學(xué)期共有位同學(xué),其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì)。懂得學(xué)校生要講文明有禮貌,懂得去關(guān)心有困難的人,富有愛(ài)心和憐憫心。多數(shù)同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí),上課用心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能用心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能?chē)?yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開(kāi)展"一幫一,多幫一'等活動(dòng),關(guān)心學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成果。

二、本學(xué)期總體目標(biāo)

(一)上好開(kāi)學(xué)第一課,強(qiáng)化同學(xué)的意識(shí)

主要對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和平安方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培育雅行文明生

1、通過(guò)班會(huì)課連續(xù)加強(qiáng)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的"行為規(guī)范周',以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到"四個(gè)規(guī)范'(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為)。

2、加強(qiáng)同學(xué)自理、自律、自治、自主四自力量,培育同學(xué)雅行文明行為。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)雅行文明行為的培育,遵守學(xué)校生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處干凈,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓同學(xué)由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,在校內(nèi)內(nèi)走直線(xiàn),轉(zhuǎn)直角,有口號(hào),兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追趕打鬧,大聲喧嘩。保持校內(nèi)良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)注意陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效

1、開(kāi)好每周一的班會(huì)課,突出主題、注意實(shí)效。

2、加強(qiáng)校內(nèi)、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的校內(nèi)和班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)"四自'中隊(duì)。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)同學(xué)道德品質(zhì)的培育。

4、加強(qiáng)心理健康教育和平安、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,增加同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和矯正某些同學(xué)的畸形心里,特殊是對(duì)一些單、離、貧家庭的同學(xué)和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客、群等方式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

三、主要活動(dòng)支配

九月份

規(guī)范行為教育月

1、制訂好班級(jí)工作方案。

2、選舉班干部,組織同學(xué)仔細(xì)清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻。

3、出好以"新學(xué)期新目標(biāo)'為主題的板報(bào)。

4、落實(shí)9月10日老師節(jié)"感恩老師'主題活動(dòng)。

5、向?qū)W校德育處交五份"學(xué)守則遵規(guī)范'手抄報(bào)。

十月份

愛(ài)國(guó)主義教育月

1、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

2、出好以"愛(ài)國(guó)主義教育'為主題的板報(bào)。

十一月份

平安宣揚(yáng)教育月

1、組織同學(xué)參與好期中考試。

2、出好以"平安健康教育'為主題的板報(bào)。

十二月份

誠(chéng)信、守法教育月

1、出好以"誠(chéng)信、守法教育'為主題的板報(bào)。

2、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

3、開(kāi)展期末班級(jí)同學(xué)評(píng)優(yōu)工作。

4、組織同學(xué)參與好期末考試。

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為能形成"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng),讓同學(xué)形成樂(lè)觀向上的精神面貌,成為時(shí)代進(jìn)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接-班人是制定本方案的宗旨,學(xué)校的工作方案是本方案的基礎(chǔ)。目的是為同學(xué)負(fù)責(zé),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二、班級(jí)狀況簡(jiǎn)析

我們六班級(jí)共計(jì)26名同學(xué),其中有男同學(xué)16人。女生10人。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),但是有的同學(xué)思想不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作.

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、努力做好同學(xué)的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成果。

4、加強(qiáng)同學(xué)辨是非的力量培育,由"他律'漸漸向"自律'過(guò)渡。

四、工作措施

1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話(huà)、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)同學(xué)講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么做。

2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn),常常表?yè)P(yáng),增加其自信念;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信念,共同確定關(guān)心他們的方法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,相互幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

4、常常召開(kāi)班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的力量,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)同學(xué)施加教育。

五、工作支配

九月:

1、報(bào)名注冊(cè);

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生;

3、了解同學(xué)暑期生活,書(shū)面小結(jié);

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育;

5、慶祝老師節(jié);

6、選拔人才,參與大隊(duì)干部競(jìng)選;

7、刊出班報(bào)、校報(bào);

8、開(kāi)展平安教育月活動(dòng);

9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)一般話(huà)教育;

10、布置教室環(huán)境。

十月:

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào);

2、老人節(jié),為老年人做好事;

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng);

4、"我學(xué)習(xí),我歡樂(lè)'主題班會(huì)。

十一月:

1、家長(zhǎng)會(huì);

2、主題隊(duì)會(huì);

3、班報(bào)刊出;

4、班級(jí)演講賽。

十二月:

1、朗讀競(jìng)賽;

2、寫(xiě)字競(jìng)賽;

3、迎元旦;

4、班報(bào)、校報(bào)刊出。

一月:

1、復(fù)習(xí),做好同學(xué)的思想工作;

2、支配寒假生活.

總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成果有大的提高

學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案篇7

一、思想方面

以全面提高同學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以培育同學(xué)的各種力量為宗旨,以同學(xué)常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)同學(xué)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我管理的樂(lè)觀性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增加同學(xué)的集體觀念,強(qiáng)化同學(xué)的紀(jì)律意識(shí),熬煉同學(xué)的堅(jiān)韌毅力。平常借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向同學(xué)全面介紹學(xué)校的管理制度,增加同學(xué)的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班同學(xué)的德育教育,讓同學(xué)學(xué)會(huì)怎樣做人,樹(shù)立公德意識(shí),愛(ài)校意識(shí),充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),讓同學(xué)樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小仆人。

二、班風(fēng)建設(shè)

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培育,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我打算重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,我讓同學(xué)通過(guò)民主選舉投票的方式,重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì),鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)同學(xué)的自我管理力量,使同學(xué)學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。依據(jù)同學(xué)們的看法,共同制定出了一套具體的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識(shí),熬煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我信任他們有這個(gè)力量做好。

三、常規(guī)教育

同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,即使是六班級(jí)的同學(xué)也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把同學(xué)的日常行為規(guī)

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