2022年都江堰市中小學(xué)教師筆試試題

2/2收集整理，僅供參考2022年都江堰市中小學(xué)教師筆試試題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A.比較法B.直觀法C.變式法D.正例與反例配合法【答案】：C2.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)媒體B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教師的愛好D.“教學(xué)有法、教無定法”【答案】：B3.（）是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。A.學(xué)科活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】：B4.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.模象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】：C5.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.學(xué)術(shù)影響力B.性別影響力C.個(gè)性影響力D.年齡影響力【答案】：C6.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.核心C.首要D.重要【答案】：B7.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。A.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御B.禮、樂、射、辭、書、數(shù)C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】：D8.為報(bào)達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.好奇心B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】：C9.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是（）。A.舞蹈B.體操C.想象D.書寫【答案】：C10.成就目標(biāo)理論的人是（）。A.德維克B.維納C.德西D.海德【答案】：A11.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)B.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學(xué)生本分做人C.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭D.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生【答案】：C12.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了（）。A.教育的雙重文化屬性B.教育的本質(zhì)屬性C.教育的社會(huì)屬性D.教育的文化功能【答案】：A13.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德觀念D.道德情感【答案】：C14.有些殘疾人通過驚人的努力而變成世界著名的運(yùn)動(dòng)員；有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家。這屬于（）防御機(jī)制。A.過度代償B.抵消C.移置D.反向形成【答案】：A15.下列哪一個(gè)不是維納成敗歸因維度？（）A.可控和不可控B.內(nèi)部和外部C.穩(wěn)定性和非穩(wěn)定性D.內(nèi)控型和外控型【答案】：D16.學(xué)校定位的核心是（）。A.辦學(xué)目標(biāo)定位B.辦學(xué)類型定位C.辦學(xué)原則定位D.辦學(xué)特色定位【答案】：D17.科技開發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時(shí)要有（）。A.經(jīng)營意識(shí)B.經(jīng)濟(jì)意識(shí)C.研究意識(shí)D.維權(quán)意識(shí)【答案】：A18.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認(rèn)知、情緒和行為B.認(rèn)知、人格和道德品質(zhì)C.認(rèn)知、氣質(zhì)和行為D.認(rèn)知、人格和行為【答案】：D19.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是（）。A.成年期B.幼兒期C.少年期D.青年期【答案】：C20.在人的個(gè)性特征和個(gè)性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）。A.思維B.情感C.人際關(guān)系D.自我意識(shí)【答案】：D21.盛贊教師是“人類靈魂的工程師”的教育家是（）。A.杜威B.加里寧C.洛克D.夸美紐斯【答案】：B22.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是(）A.沖動(dòng)型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.沉思型【答案】：A23.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】：C24.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.同化說B.動(dòng)機(jī)說C.消退說D.干擾說【答案】：C25.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.自律道德階段B.前道德階段C.他律道德階段D.后習(xí)俗階段【答案】：C26.常用的計(jì)分法有等級(jí)制計(jì)分和（）計(jì)分。A.標(biāo)準(zhǔn)分制B.百分制C.自我評(píng)價(jià)制D.考查制【答案】：B27.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.組織策略D.監(jiān)視策略【答案】：A28.小強(qiáng)考試前緊張,憂心忡忡，考試時(shí)無法集中注意力,發(fā)揮失常,他的癥狀屬于（）。A.考試強(qiáng)迫癥B.考試抑郁癥C.考試焦慮癥D.考試陣發(fā)性緊張癥【答案】：C29.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨(dú)B.操守C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：A30.在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱為（）。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.原型定向D.原型啟發(fā)【答案】：A31.發(fā)散思維的基本特征沒有（）。A.多樣性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.變通性【答案】：A32.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】：C33.教育心理學(xué)受弗洛伊德理論的影響，擴(kuò)展了研究領(lǐng)域，同時(shí)程序教學(xué)興起的時(shí)期大致在（）。A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.20世紀(jì)80年代以后C.20世紀(jì)20年代到50年代末D.20世紀(jì)60年代到70年代末【答案】：C34.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.能力D.意志【答案】：A35.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A.媒體B.手段C.客體D.主體【答案】：D36.依活動(dòng)過程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。A.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)【答案】：C37.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識(shí)【答案】：C38.羅森塔爾認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.激將B.教師期望C.登門檻D.牧羊犬【答案】：B39.（）指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。A.霍蘭德B.斯普蘭格C.卡特爾D.奧爾波特【答案】：C40.以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說B.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論C.杜威的分階段說D.苛勒的頓悟說【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在（）。A.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神，調(diào)動(dòng)教師的潛能B.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格C.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)D.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才【答案】：ABCD42.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的【答案】：ACD43.人的心理是（）A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.腦的功能D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC44.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AB45.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德信念的升華B.道德情感的升華C.道德知識(shí)的升華D.道德意志的升華【答案】：ABCD46.要樹立大宣傳的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來做，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來。A.社會(huì)管理B.人力管理C.行政管理D.行業(yè)管理【答案】：ACD47.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個(gè)性心理特征B.認(rèn)知過程C.個(gè)性傾向性D.意志過程【答案】：BD48.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.品德B.藝德C.師德D.醫(yī)德【答案】：BCD49.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.設(shè)身處地，置換角色B.真誠交流，溝通情感C.尊重理解，一視同仁D.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD50.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括（）A.生理需要、安全需要B.自尊的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要。D.歸屬和愛的需要【答案】：ABCD51.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.拒絕陳某的要求、退回陳某1B.與戴某的做法一樣，向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)C.收下1D.收下1【答案】：AB52.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.合作共事B.個(gè)人主義精神C.愛國主義D.職業(yè)道德【答案】：ABD53.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.社會(huì)契約定向C.好孩子定向D.工具性的相對(duì)主義定向【答案】：AD54.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.履行聘用合同.C.任期變化D.辭退【答案】：ABD55.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.享受C.頑強(qiáng)D.自覺【答案】：ACD56.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力B.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】：CD57.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.權(quán)利與義務(wù)C.勤奮與求實(shí)D.正直與自制【答案】：ACD58.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于因勢利導(dǎo)C.善于對(duì)癥下藥D.善于掌握分寸【答案】：ABCD59.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ABD60.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。A.道德支撐B.輿論氛圍C.思想基礎(chǔ)D.精神動(dòng)力【答案】：ABCD61.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.團(tuán)結(jié)友善D.明禮誠信【答案】：AB62.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】：ABCD