《鋼筋翻樣與算量》課程建設(shè)與教材建設(shè)交流講義講稿

《鋼筋翻樣與算量》課程與教材建設(shè)交流發(fā)言人：田恒久二．課程的定位三．教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)四.教學(xué)方法與手段五.實(shí)踐教學(xué)條件六.教學(xué)效果評(píng)價(jià)一、課程整體設(shè)計(jì)思路《鋼筋翻樣與算量》課程建設(shè)1課程設(shè)計(jì)理念一、課程整體設(shè)計(jì)思路崗位職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向以學(xué)生為主體知識(shí)理論實(shí)踐一體化設(shè)計(jì)的理念課程設(shè)計(jì)理念突出崗位能力目標(biāo)真實(shí)項(xiàng)目為載體

用真實(shí)任務(wù)訓(xùn)練建筑企業(yè)為平臺(tái)《鋼筋翻樣與算量》課程設(shè)計(jì)思路借鑒德國(guó)“基于工作過(guò)程系統(tǒng)化”的思想融入職業(yè)資格考試內(nèi)容以職業(yè)崗位能力要求為目標(biāo)施工圖及構(gòu)造詳圖基本知識(shí)鋼筋量計(jì)算方法基本理論鋼筋翻樣圖實(shí)踐操作課程設(shè)計(jì)思路2一、課程整體設(shè)計(jì)思路基慣本箏能宜力綜合辮能力施登工植圖覆識(shí)承讀常能熱力施樣工踩現(xiàn)堅(jiān)場(chǎng)絹認(rèn)已知攏能扇力文字療與數(shù)洪據(jù)處逐理能濱力鋼筋秘算量灘軟件濁應(yīng)用掌能力建筑黎CA嗎D作刷圖能怕力建銳筑務(wù)工抹程降消橫耗輩量勵(lì)定飄額音應(yīng)白用可能延力編汪制遷建屬筑承工環(huán)程及施昌工湯圖咸預(yù)蹈算足能攻力編制勾建筑績(jī)工程溉工程嘴量清閃單能握力編制殼建筑怕工程茶招標(biāo)拔控制暢價(jià)、幅投標(biāo)文報(bào)價(jià)馬能力編制見(jiàn)建筑現(xiàn)工程每結(jié)算各能力頂崗老能力獲得暑造價(jià)錘員職寶業(yè)資魄格證碑書(shū)的出能力完成協(xié)工程婚項(xiàng)目掠投標(biāo)呼的能笑力進(jìn)行陜合同咳管理腐與編彼制工嫌程索薪賠文溉件的珠能力當(dāng)好廟項(xiàng)目絡(luò)經(jīng)理愉助手篇的能粱力。造價(jià)捧員、寧監(jiān)理接員能隙力要肝求1課緊程息性蠶質(zhì)計(jì)量全與計(jì)傅價(jià)是愉造價(jià)藍(lán)員的售核心討能力啊，在崇鋼筋撫混凝羅土結(jié)庸構(gòu)中襪鋼筋掌工程嬸量計(jì)謝算是汗該核黨心能參力中謹(jǐn)?shù)碾y深點(diǎn)和窩重點(diǎn)拖?！朵撦^筋崖翻乞樣風(fēng)與咸算市量慕》份課姑程濕主桐要炎是據(jù)針?lè)艑?duì)足建閣筑差工世程板造汽價(jià)日專(zhuān)某業(yè)揚(yáng)，郊基擇于默鋼屠筋嚷混蠻凝指土護(hù)結(jié)嫩構(gòu)俊中救的登鋼凱筋駛長(zhǎng)醋度硬、貧根粱數(shù)勿、曠重宣量依并影翻穿出舉鋼暈筋枝形雅狀胃和頑鋼笨筋若排吸列哥圖造的假一罰門(mén)奔實(shí)榜踐莖性激課稱(chēng)程二．細(xì)課程誦的定騎位綜合顯能力鋼筋虧計(jì)量輪準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)失施工板圖中化鋼筋樹(shù)的準(zhǔn)您確翻攀樣課程隱目標(biāo)結(jié)構(gòu)棄施工杯圖的辦識(shí)讀床和理膊解2課程默目標(biāo)二．地課程艇的定轉(zhuǎn)位專(zhuān)業(yè)總能力方法川能力社癥會(huì)彼能勇力3課程雁作用二駁．沖課在程嚇的供定句位基萍于敞項(xiàng)挖目錘施闊工胞的販測(cè)罷量業(yè)工鼓作綁過(guò)鋸程威任候務(wù)幼與災(zāi)要忽求分登項(xiàng)強(qiáng)我化課程作用有利敗于職欠業(yè)素遞養(yǎng)的被形成專(zhuān)業(yè)碎能力禍：“芹承前然啟后憑”的感骨干付作用《圾鋼冤筋刷翻嶄樣究與拒算犬量可》《建躲筑結(jié)丑構(gòu)基寨礎(chǔ)》《桌建筑筑辟與擊裝策飾鉤材驅(qū)料驢》《宅建停筑量構(gòu)慮造浴與鹿識(shí)罩圖朵》《建喜筑工購(gòu)程計(jì)輝量與碧計(jì)價(jià)?！贰稘u鋼臥筋奸算法量向軟焦件瀉應(yīng)傘用帽》《互建語(yǔ)筑粘工使程涂造淹價(jià)類(lèi)管旗理叔》《畢淘業(yè)生睜模擬宏綜合對(duì)實(shí)訓(xùn)魄》《眾頂鋼崗勵(lì)實(shí)蠅習(xí)賀》《做建斗筑覽工孫程巧施院工投工吵藝劉》優(yōu)質(zhì)豬核心脾課程后續(xù)前免導(dǎo)同步《施派工生姻產(chǎn)實(shí)鞏訓(xùn)》1教學(xué)咸內(nèi)容遞選取杰的針原對(duì)性三椅．腹教駝學(xué)嫩內(nèi)奪容儀的逼設(shè)恒計(jì)教著學(xué)議主四樓框屋架訂-際剪桑力魯墻古結(jié)到構(gòu)結(jié)煤合焰工盼程球施纖工橋圖紙棗，柳學(xué)裝習(xí)階典遠(yuǎn)型膊構(gòu)件仆的返制忌圖拴規(guī)掠則丈、構(gòu)刪造講詳此圖踢和珠翻賽樣算量翻括樣算走量2教磁學(xué)瘋內(nèi)秤容翅的事適魄用榴性三浩．糊教梁學(xué)笛內(nèi)夕容而的騰設(shè)顆計(jì)基礎(chǔ)柱梁學(xué)纏院汽教凈學(xué)盡大解樓簡(jiǎn)鋼同筋殖混屬凝柜土壁框徑架匯剪頓力屑?jí)窆さ诔潭漤?xiàng)剝目透為叫載拌體專(zhuān)業(yè)浸需求昂：涵校蓋一指線(xiàn)施嘆工企候業(yè)、拉設(shè)計(jì)蜂企業(yè)西和監(jiān)胖理企極業(yè)等特所包電含的粉工作惜任務(wù)代。就魯業(yè)熄導(dǎo)氧向勢(shì)：冶結(jié)彼合蓬工消程雜實(shí)倆例私，萬(wàn)分護(hù)析券就尼業(yè)狐需答求科，極培院養(yǎng)乓職在業(yè)嚷素慌養(yǎng)能力喜培養(yǎng)梁：自減主學(xué)溫習(xí)的窮能力三娃個(gè)羅過(guò)孤程需：躍識(shí)注讀蚊、吸翻書(shū)樣?jì)?、堡鋼貢筋殖量挖?jì)諒算墻板主要賞教學(xué)殃內(nèi)容3三．顯教學(xué)返內(nèi)容書(shū)的設(shè)癥計(jì)1混凝土結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)介紹2建筑結(jié)構(gòu)施工圖通用構(gòu)造規(guī)則介紹3柱平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算4剪力墻平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算5梁平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算鋼子筋找翻獨(dú)樣率與弄算晶量6板平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算7基礎(chǔ)平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算教先材桌的劣發(fā)興展據(jù)沿獄革4三庸．販教日學(xué)粱內(nèi)楚容筆的和設(shè)險(xiǎn)計(jì)?？捅倦s教幸材衛(wèi)（役第早一悼版煌）校摘本焰教柏材鬼（砍第攻二斧版涌）校帳企對(duì)合嚼作液工遵學(xué)顯結(jié)坑合寒新患型虎實(shí)紙踐啟類(lèi)盲教蟲(chóng)材出璃版懇教粥材劫（紅第猴一溜版港）綜化合虛駕擬揭情旗境避教財(cái)學(xué)凡法教師餃演示學(xué)格生納操步作教盡師伴講省解虛擬情驢境教學(xué)暈法教師厭點(diǎn)評(píng)晝總結(jié)師生扒研討捆分析梁傲柱戴節(jié)之點(diǎn)錦鋼賓筋網(wǎng)構(gòu)笑造梁柱送鋼筋潑布置譜與排扣列柱與賢基礎(chǔ)淚插筋搭形式長(zhǎng)，梁缸柱哄鋼袋筋瓦計(jì)攀算展氧開(kāi)離任扔務(wù)四.固教學(xué)倒方法輸與手繼段綜乖合虛擬由情境提教學(xué)爸法四.野教學(xué)便方法暮與手件段分牢項(xiàng)施工溉現(xiàn)場(chǎng)始教學(xué)宇法校鐘外釀實(shí)傅訓(xùn)東基直地次和蕩校姿內(nèi)枯施茂工址訓(xùn)閥練劃場(chǎng)施喪工擁現(xiàn)富場(chǎng)教學(xué)永法校槽內(nèi)輛實(shí)急訓(xùn)雖基侍地校外揭實(shí)訓(xùn)桶基地教坊師燙給嗽出張現(xiàn)效場(chǎng)燦背浩景錦材唱料躲－荒現(xiàn)瞇場(chǎng)來(lái)體船驗(yàn)既－限學(xué)男生盾提診問(wèn)孤，牽教繡師透提室煉辦－圖兼宮職煩教賢師偶操糟作尾示文范嬸－社學(xué)歪生途分笑組厭操怪作暖－果師耳生器研彼討疑分倉(cāng)析滴－掃教需師紹點(diǎn)峰評(píng)摩總凡結(jié)四立.晨教獎(jiǎng)學(xué)儲(chǔ)方積法要與能手剝段校真內(nèi)服外琴實(shí)已習(xí)木基伸地學(xué)生落訓(xùn)練五.敗實(shí)踐捉教學(xué)互內(nèi)容五燈.效實(shí)秀踐機(jī)教斷學(xué)滴條玻件校