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三年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)七嘴八舌議主題1.可以把調(diào)查了解到的情況(看見的、聽見的、想到的)寫成一篇短文;2.可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)環(huán)境的變化;3.可以寫發(fā)生的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有趣的事。習(xí)作要求畫龍點(diǎn)睛巧指導(dǎo)保護(hù)環(huán)境從我做起
地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球??墒侨缃瘢捎诮?jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背了自然規(guī)律,破壞了生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。今年3月,我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》,講述了我國(guó)西部甘肅遭受了百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊,造成了巨大的損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入了水渠中沖走。這一件事給我們?nèi)祟惽庙懥司?,我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類該立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)這種危害人類的事發(fā)生。作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。再次,制止亂砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動(dòng)物,合理開發(fā)利用水資源。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變得更加美麗。大膽設(shè)想我們可以大膽想象,對(duì)未來,對(duì)過去,地球這個(gè)奇妙的環(huán)境中發(fā)生過什么,可以大膽設(shè)想其中的片段,通過描述展示人類在這個(gè)環(huán)境中的所作所為。可以設(shè)想如果我們?cè)俨槐Wo(hù)地球,那么未來即將有怎樣的惡果出現(xiàn),把未來的片段通過你的文字展現(xiàn)出來,才能更有效的激起人們的環(huán)保意識(shí)。寫作指導(dǎo)救救這群小生靈
在一個(gè)寧靜的夜晚,無數(shù)的星星眨著眼睛,我依偎在媽媽的身邊,聽媽媽講著奇妙的海底世界的故事,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)``````我來到一個(gè)海底世界,那兒美極了!成簇的珊瑚聚在了一起,成群的熱帶魚在珊瑚叢中嬉戲,它們看見了我,熱情地跟我打招呼,還邀請(qǐng)我和它們一起玩。我們唱呀玩呀,忽然,不知從哪兒涌出一股黑流,把我嗆得透不過氣來,眼睛發(fā)酸。再一看小熱帶魚,它們臉部發(fā)青,雙腮急促地呼吸著。看著它們一下子就得了疾病,我慌忙把它們送去海底醫(yī)院。來到海底醫(yī)院,我看見有好多小動(dòng)物都像小熱帶魚一樣臉部發(fā)青,喘不過氣來。忽然,耳邊傳來一陣陣的痛苦的叫聲,原來是小蝦呀!章魚醫(yī)生趕忙游去小蝦的病房,我也跟了過去。沒等章魚醫(yī)生放下醫(yī)藥箱,小蝦已經(jīng)挺直腰板死去了。隨后,小燕魚也被送來了,看樣子,它病得可不輕,臉部發(fā)青,渾身發(fā)抖。醫(yī)生們忙極了,先給小燕魚吃解毒藥,再給小燕魚進(jìn)行洗腸手術(shù)。小燕魚的性命雖然保住了,可在也不能動(dòng)了。章魚醫(yī)生拉著我的手說:“這都是你們?nèi)祟惖腻e(cuò),不應(yīng)該污染海洋和河流,我要向人類提出強(qiáng)烈的抗議。”不久,我又聽到一件我不敢想也不敢聽的事:小海豚因?yàn)槲氪罅课鬯劳?。我哭了。突然,我被媽媽搖醒了。媽媽對(duì)我說:“怎么哭了?”我有好多話想對(duì)媽媽說,卻說不出來。人類,不要在污染河流和大海了,我們?cè)跓o意中,殘害了多少生靈,救救這群小生靈吧。有趣的事通過最近一系列調(diào)查或者平時(shí)看見的污染環(huán)境,你決定做一件有意義的事或有趣的事。將趣事的過程寫清楚。要寫清起因、經(jīng)過和結(jié)果,以及時(shí)間、地點(diǎn)、人物交代清楚。寫作指導(dǎo)我當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工人”
現(xiàn)在我們社會(huì)在發(fā)展,生活很富裕。我們環(huán)境在受污染威脅到我們?nèi)祟惖慕】?。星期天,天下著蒙蒙?xì)雨。我穿上雨衣,拿上方便袋就出門了。我準(zhǔn)備當(dāng)一天“環(huán)衛(wèi)工人”。我以銀座超市為起點(diǎn),對(duì)沿路的廢紙、垃圾展開了大搜捕。每走幾步就會(huì)看見一些廢紙、廢塑料袋和煙頭兒,于是,我拿出方便袋,把它們一片片、一個(gè)個(gè)地放進(jìn)去。一位老爺爺從我身邊走過,不經(jīng)意間,我從他的眼神中看到了一種贊許;剛從我旁邊走過的幾位老奶奶回過頭來看了我一眼,邊走邊小聲議論著什么,我模模糊糊地聽見了她們對(duì)我的贊揚(yáng)和對(duì)亂扔垃圾的人的責(zé)備;一位撐著花傘的老奶奶還艱難地躬下她那胖乎乎的身軀,撿起一個(gè)不知什么人扔下的香蕉皮,丟進(jìn)垃圾箱里。一路上,我撿到了各種各樣的垃圾:沒用的小紙片,各類食品的包裝袋,大人們?nèi)拥舻臒燁^兒,最多的還是一些塑料垃圾。一下午,我先后撿了五個(gè)方便袋的垃圾,我將這些垃圾扔進(jìn)附近的垃圾箱里。直到天快黑了,我才拖著疲憊的身體回家。雖然很累,但我心里仍然美滋滋的。
晴空萬里百花爭(zhēng)艷清風(fēng)徐徐春意盎然山清水秀春暖花開春光明媚桃紅柳綠蜂飛蝶舞含苞欲放春雨綿綿萬木蔥蘢鳥語蟬鳴鳥語花
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