英語四級聽力30天學(xué)習(xí)筆記

考試結(jié)構(gòu)：SectionA：10shortconversations復(fù)習(xí)的重點

SectionB：最可能考三個段子(3passages)□其次，有可能考復(fù)合式聽

寫(CompoundDictation)

或聽寫填空(SpotDictation)o

提高聽力的步驟：

第一步，聽懂考題；

第二步，總結(jié)考題規(guī)律；

第三步，了解考試本身，做類型題。

短對話題型分類：

SectionA考題為六種題型。無論每個考題的具體內(nèi)容是什么，考題的題

型總在重復(fù)。我們

要培養(yǎng)解類型題的能力。比如在態(tài)度方向題中，每個考題的內(nèi)容肯定不同。

但題型高度一致，

解題的方向也必然相同。

如：Wouldyougotodancewithmetonight?第二人的回答只有兩種Yes

或No。我們要聽的是

第二個人的態(tài)度方向。這個題問去跳舞嗎？而另外的一個完全不同的考題

可能會問去看電影

嗎？去音樂會嗎？去野餐嗎？去看比賽嗎？這些不同的考題在我們的耳

朵里就應(yīng)該是同一

類考題。我們要聽的是：他在問去還是不去？第二人要回答Yes還是No。

而解題點即正確

選項一定就在第二人的回答的開頭。

聽力范圍：Campuslife

考察對象：Collegestudents（在什么都沒聽清的情況下，異性猜

classmate,同性猜roommate）

一、語音問題：連讀小練習(xí)

1.rushhour高峰時間，尖峰時刻；

2.cheerup使振奮，使高興;

3.check(it)out借書；辦理出院手續(xù)；徹底檢查；退房(checkin開

房)；

4.travelagent旅行社(travelagency,travelbureau)；financialaid

經(jīng)濟資助；

5.turndown關(guān)掉,拒絕；turnon打開

二、口語問題：注意語氣，語調(diào)，語匯。

例如：

1.tape膠帶；cassette磁帶。

2.project作業(yè)(homework,assignment)；工程；項目；計劃；任務(wù)。

3.awful糟糕的；terrific特別棒的，好極了(口語中)；可怕的，恐怖

的(閱讀中)。

4.Icantellthat.我能看得出。

5.Iunderstandthat...我聽說

6.Ihavegotthisone.

have=havegot

haveto=havegotto(gotta)

7.must在口語中表猜測

8.r11takethisone.我要買這個。

9.Iwon'tbuythat.=Iwon'tbelievethat.我才不信呢。

10.Hewasmyboyfriend.

三、考題內(nèi)容：生活情景，場景會話

場景題：如何出考題；判斷場景的線索詞。

比如:book,校內(nèi)library;校外bookstore(線索詞manager,order）。

四、解題思路

比如:

交通：trafficjam

車：breakdown

題目分析：SectionA為重點（主要為三種題型）

but題型：but以后是重點。

[Test1-9]

A.Europe.

B.Here.

C.Canada.

D.California.

M:HasGeorgereturnedfromEuropeyet?

W:Yes,buthehadbeenonlyhereforthreedaysbeforehiscompany

senthimtoCanada.

Q:WhereisGeorgenow?

[Test2-3]

A.Becauseshehasgotanappointment.

B.Becauseshedoesn'twantto.

C.Becauseshehastowork.

D.Becauseshewantstoeatinanewrestaurant.

M:Thestudent,sEnglishclubishavingapartyonSaturdaynight.

Canyoucome?

W:Iwouldliketo,butIworkatarestaurantonweekends.

Q:Whycan'tthewomangototheparty?

這類考題的回答都是：I'dloveto,I'dliketo,Soundsgreat,Sounds

alotoffunbut

[Test3-5]

A.AnEnglishtextbook.

B.AChinesetextbook.

C.Achemistrybook.

D.Ahistorybook.

W:Hasyourbrotherboughthisbooksyet?

M:Heboughtahistorybook,buttheChineseandEnglishtext-books

weresoldout.

Q:Whichbookhastheman'sbrothergot?

注：besoldout售光了

wearout穿破了；bewornout（指東西）破舊；（指人）非常疲憊

checkout借書；出院；徹底檢查；退房

figureout想清楚，弄明白；figure數(shù)字；體形

workout想清楚，弄明白，解決問題；（gym）拼命鍛煉

makeout分辨出，辨認(rèn)出

helpout幫個大忙

hangout到處閑逛

dineout外出吃飯

cookout野餐

turnout事實證明

[Test4-1]

A.Thepear.

B.Theweather.

C.Theseafood.

D.Thecold.

W:Youdon'tfeelverywell,doyou?Youlookpale.Haveyougot

acold?

M:Oh,no,butmystomachaches.Maybetheseafooddoesn，tagree

withme.

Q:Whatprobablycausedtheman,sstomach-ache?

注：1.一句話后面加一個小尾巴，都是反義疑問句。核心是陳述句。

2.sth.doesn'tagreewithsb.指某人不適應(yīng)某種情況。

[Test4-3]

A.George'sbrother.

B.George'swife.

C.George'sfather.

D.George'sfather-in-law.

M:IwishIcouldseeGeorgehere.

W:Hewasplanningtocome,butamomentagohiswifecalledtosay

thathehadtotakehis

fathertothehospital.

Q:Whowasill?

[Test4-4]

A.Shecanusehiscar.

B.Shecanborrowsomeoneelse'scar.

C.Shemustgethercarfixed.

D.Shecan'tborrowhiscar.

W:Ineedacarthisweekend,butminehasbrokendown.

M:I'msorrytohearit,butyoucanalwaysrentoneifyouhave

alicense.

Q:Whatdoesthemanmean?

注：1.談?wù)撥?，預(yù)測車肯定是壞的。

2.只要選項當(dāng)中有兩個正好相反的，一定有一個正確。

3.license指drvinglicense。

悲慘原則：

第一個人說一件事情，第二個人回答聽不清或一點都沒聽到，一定有麻煩,

回答多半是抱怨。

比如：談?wù)撡I東西肯定買不到，談?wù)撚喎靠隙ㄓ喭炅?，談?wù)摻煌隙〒頂D,

談?wù)撥嚳隙▔牡簦?/p>

談?wù)摽荚嚳隙ú患案?，談?wù)撘安涂隙ㄏ掠辍?/p>

解題思路:

第一類，有關(guān)學(xué)習(xí)的考題基于學(xué)生身份去猜題。關(guān)于考試：考試難，時間

緊，能否延期。作

業(yè)難做。論文沒做完。選課多。對老師評價：講課boring,老師strict,

作業(yè)多。Sheisoneina

million.當(dāng)老師要退休的時候?qū)蠋煹脑u價才會高。

第二類，生活。學(xué)生窮poor,要省錢。時時帶著學(xué)生證。購物時一定要

bargino雜志不訂應(yīng)

該去圖書館讀，如:A:MaybeIoughttasubscribe（捐獻,訂購）tothe

magazine.B:Whydon'tyou

savethemoneyandreaditinthelibrary?。在家看比賽沒錢買票。

第三類，學(xué)生忙，當(dāng)話題中既包含學(xué)習(xí)又包含娛樂時體現(xiàn)學(xué)生忙，一定選

擇學(xué)習(xí)方面。

[Test4-8]

A.Atacigarettestore.

B.Atabusstation.

C.Atagasstation.

D.AtAuntMary's.

M:Pleasebuytwopacksofcigarettesformewhileyouareatthe

store.

W:Iamnotgoingtoanystore.I'mgoingtoseeAuntMary,but

Iwillgetthemforyouatthegas

station.

Q:Wherewillthewomanstoponherway?

注：1.gasstation加油站。

2.口語中的縮略：gasstation=gasolinestation生活中也可說成

fillingstatiorio

gym=gymnasium健身房

dorm=dormitory宿舍

lab=laboratory實驗室（secretary秘書）

ad=advertisement廣告

exhibit：exhibition展覽（場景：博物館museum）

ob=obvious明顯的

vet=veterinarian獸醫(yī)

3.發(fā)音/v//w/very,visit,well,verywell

/A/gas,lab,ad,bad

Wereallyhadabadtimelastnight,youshould'vebeenthere.

[Test5-3]

A.Hewillgoinspiteofthecoldweather.

B.Hewon，tgosinceheisnotfeelingwell.

C.Hewillgowhenhefeelsbetter.

D.Hewon'tgoashehasn，tfinishedhiswork.

W:Wouldyouliketogotothedancewithmetonight?

M:rdloveto,butI'mjustgettingovermycold.

Q:Willthemangodancingwiththewomantonight?

注：有遺憾，愛抱怨。所以此題肯定不去。

[Test6-7]

A.Thewomandoesn，twanttospendChristmaswiththeman.

B.ThewomanisgoinghomeforChristmas.

C.ThewomanhasnotbeeninvitedtotheChristmasparty.

D.ThewomanisgoingtospendChristmasabroad.

M:IhopeyouwillspendChristmaswithus.We'11haveabigparty

onChristmasEve.

W:rdloveto,butJackandIaregoingtoAustralia.We'llsend

youpostcardsfromthere.

Q:Whatdowelearnfromthisconversation?

[Test6-10]

A.Tennisshoes.

B.Someclothes.

C.Nothingyet.

D.Musicrecords.

W:IsupposeyouhavebeenbuyingChristmasgiftsforyourfamily.

M:Iboughttennisshoesformyson,butIhaven，tdecidedwhatto

buyformywife.Probably

someclothesorclassicalmusicrecords.

Q:Whathasthemanboughtforhiswife?

注：recordn.唱片，記錄

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[Test7-3]

A.Tomakethewomanangry.

B.Davidistheman'sgoodfriend.

C.Topleasetheman，smother.

D.Davidisgoodatcarryingonconversations.

W:Ireallycan'tstandthewayDavidcontrolstheconversation

allthetime.Ifhe'sgoingtobeat

theChristmasparty,Ijustwon，tcome.

M:I,msorryyoufeelthatway,butmymotherinsiststhathecome.

Q:WhyisDavidbeinginvitedtotheparty?

注：insist堅持

復(fù)習(xí)解題思路：

1、有關(guān)學(xué)習(xí)的話題基于學(xué)生身份去猜題。

2、有關(guān)生活的話題基于窮人的角度出發(fā)。出現(xiàn)新課程，新活動，學(xué)生感

興趣的原因“省時間”

或者“省錢”。

3、如果以上兩點出現(xiàn)矛盾，則體現(xiàn)學(xué)生忙，忙于學(xué)習(xí)。

場景題：

1、出題思路，解題思路。

2、判斷該場景的線索詞。

3、選項的四個特點：（1）四個選項全是介詞結(jié)構(gòu)；（2）全是todo結(jié)構(gòu)；

（3）全是doing結(jié)構(gòu);

⑷全是AandB結(jié)構(gòu)（人物關(guān)系題）。

4、問題的特點：最常用的四個提問詞：What?Where?When?Who?

考題類型：1.but題型占1/3；2.場景題型占1/3；3.替換題型1/3。

[Test1-3]

A.It'sgoingtoattractalotofstudents.

B.It，sgoingtobealotoffun.

C.It'sgoingtorequirealotofreading.

D.It'sgoingtoworkoutquitewell.

W:ItlooksliketheEnglishcourseisgoingtobealotofwork.

M:Yes.Didn'tyouseethereadinglistisenormous?

Q:WhatdidtheythinkoftheEnglishcourse?

注：workout想清楚，弄明白，解決問題；拼命鍛煉。

作業(yè)話題：

1、paper論文：

(1)paper常用詞義：paper論文；newspaper報紙；papers文件；paper

紙

(2)research查詢資料對應(yīng)場景l(fā)ibrary圖書館。

(3)寫論文的步驟：第一步，選題topic,選題難，范圍廣。第二步，查詢

資料-research,圖書館

場景。第三步，打出論文。typewriter打字機，computer計算機，printer

打印機，laserprinter

激光打印機，laptop筆記本電腦。論文沒打完，typewriter/computer壞

了breakdown或者

typewriter需要新的ribbon。

(4)題目難選,資料難查，打字困難(機房總被占)。

獎學(xué)金：fellowship;RA助研：researchassistant;TA助教：teaching

assistant

2、presentation口頭演講，口頭報告:

⑴同義詞：report,speech,addresso

（2）考點：I.著裝正式formalclothes（考試中另一個考到著裝正式的考

點是interview面試），會

出現(xiàn)changeo

真題：

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技巧方法：

2009年英語四級聽力復(fù)合式聽寫攻略：應(yīng)試技巧

2009年6月四級聽力備考：調(diào)整心態(tài)及快速記憶

2009年6月英語新四級考試聽力長對話應(yīng)試策略

過關(guān)斬將：大學(xué)英語四級聽力得分秘笈

大學(xué)英語四級短文聽力解題對策

英語四級聽力選擇題解題妙計

英語四級聽力語段題十大標(biāo)志詞

英語四級聽力訓(xùn)練有方

英語四級聽力考前沖刺講解

英語四級聽力常考場景詞及規(guī)律

掌握英語四級聽力的技巧

突破英語四級聽力難關(guān)

英語四級六級聽力?？紤B(tài)度詞

大學(xué)英語四級短文聽力的提問方式及解題對策

最后三天沖刺：四級考試聽力得分秘笈

最后幾天沖刺：四級考試聽力考場應(yīng)對要訣

四級聽力備考詞組慣用語及特殊表達

英語四級聽力備考注意失爆與連讀

三大考場要訣應(yīng)對英語四級考試聽力

英語四級聽力60個必考習(xí)語（1）

英語四級聽力60個必考習(xí)語（2）

考前二十天名師教你高效沖擊英語新四級聽力

新東方考前輔導(dǎo)串講講義一-英語四級聽力部分

新東方考前輔導(dǎo)串講講義--英語四級聽力部分

新英語四級聽力考前備戰(zhàn)

歷年四級聽力體裁分析:記敘文和說明文為主

聽力練習(xí)：

大學(xué)英語四級聽力考試預(yù)測（在線聽力及原文）25篇匯總

大學(xué)英語四級聽力模擬訓(xùn)練（在線聽力及原文）13篇匯總

II.演講人的內(nèi)心感受:nervous緊張的。

3>readingassignment閱讀作業(yè):

文科學(xué)生readinglist讀書清單。抱怨需要讀的書多。

[Test1-5]

A.Tothebeach.

B.Toaplay.

C.Toamovietheatre.

D.Toarestaurant.

M:TheGoldenLionsoundslikeaniceplacetoeat.

W:Ok,let'sgothere.Ihearthattheyhaveacompletemenuand

awarmatmosphere.

Q:Wherearethemanandwomangoing?

注：atmosphere氣氛。

吃：（校內(nèi)、校外）

校內(nèi)：飯?zhí)胏afeteria（不好吃）

校外：restaurant有waiter,menu,order,reserveatable,makea

reservation

applepie蘋果派(好吃)可以代表traditionalAmerican,比如:This

picnicisasAmericanasapple

pie.JohnisasAmericanasapplepie.

applepievirtue=traditionalAmericanvirtue

在考題中形容applepie好吃的句子舉例如下：

(1)Evenmymother'scan'tmatchthis.

(2)Itookthelastone,anditwasoutoftheworld.

(3)Youwouldn'thavetoforcemetotakeanotherhelping.

[Test1-6]

A.Policemananddriver.

B.Policemanandthief.

C.Teacherandpupil.

D.Directorandactress.

M:Whydidn，tyoustopwhenwefirstsignaled?

W:I'msorry.WillIhavetopayafine?

Q:Whatistheprobablerelationshipbetweenthemanandthewoman?

注：1.AandB結(jié)構(gòu)，考人物關(guān)系

2.選項B非主流，應(yīng)排除。

3.fine罰款。paythefine,checkthefine

考試中涉及到fine罰款的兩個場景:

⑴交通traffic:breaktrafficrules,speedingo

(2)圖書館library：過期罰款。

[Test1-8]

A.Heismodest.

B.Heissatisfied.

C.Heisproud.

D.Heisupset.

W:Jack,howareyoudoingwithyourpaper?

M:rvewrittenandrewrittenitsomanytimesthatIwonderwhen

Icanfinishit.

Q:Whatcanwelearnabouttheman?

注：1.rewrite重寫，改寫

2.upset從考試痛苦可猜想該選項；modest從西方文化可直接排除該選

項。

東西方文化差異：

1、西方人不謙虛。一般都self-confidence。

2、西方人崇尚個人奮斗。借錢肯定不借；借筆記一般也不成；對錢看的

很重，很敏感。

3、西方人表達直接。

[Test2-1]

A.ThemanwantstogotoLosAngeles.

B.ThemanwantstogotoSanFrancisco.

C.TherearenoflightstoLosAngelesfortherestoftheday.

D.TherearetwodirectflightstoLosAngeleswithinthenexttwo

hours.

M:Excuseme,wouldyoupleasetellmewhenthenextflighttoLos

Angelesis?

W:Sure,thenextdirectflighttoLosAngelesis2hoursfromnow,

butifyoudonotmind

transferringatSanFrancisco,youcanboardnow.

Q:Whatdowelearnfromthisconversation?

注：1.transfer轉(zhuǎn)機，換車

2.board登上（交通工具）

機場場景：

1、票已售完。

2、接人晚點。

3、送人傷感。

機場線索詞：

airplane飛機；flight航班;takeoff起飛；land降落;circle盤旋;

wing機翼，側(cè)面建筑（常

用），雞翅；terminal候機大廳，終端（常用），終點站

[Test2-7]

A.Hehadtoworkovertime.

B.Hewasheldupintraffic.

C.Hiscarranoutofgas.

D.Hehadatrafficaccident.

M:Ifthetrafficwasn，tsobad,Icouldhavebeenhomeby6:00.

W:Whatapity!Johnwasheretoseeyou.

Q:Whathappenedtotheman?

交通話題:

1、交通堵塞：trafficjam,backup,heavy

2、交通違章：要罰款

3、交通晚點：behindschedule

注：gas汽油

[Test2-8]

A.Johnsmithisn'tinrightnow.

B.Johnsmithcan，tcometothephonerightnow.

C.Johnsmithdoesn'twanttospeaktothecaller.

D.Thecallerdialedthewrongnumber.

M:Hello,mayIspeaktoJohnSmith,please?

W:Iamsorry,nobodybythatnameworkshere.

Q:Whatdowelearnfromthisconversation?

打電話場景:

1＞約人約不到：makeanappointment主要指約醫(yī)生

2、約會去不了：comeup,reschedule,fitsb.in

3、電話打不通，打錯了：runoutofcoin,cutoff（被中斷；hangup

主動掛斷）

相關(guān)詞匯：

receiver聽筒

hook鉤

slot投幣孔

dial撥號

telephonebook=yellowpages電話簿（yellowpress黃色出版物）

[Test3~3]

A.Husbandandwife.

B.Fatheranddaughter.

C.Doctorandpatient.

D.Teacherandstudent.

W:Haveyoufoundanythingwrongwithmystomach?

M:Notyet.Iamstillexamining.I'11letyouknowtheresultnext

week.

Q:Whatistheprobablerelationshipbetweenthemanandthewoman?

注：notyet尚未，還沒有（不是徹底否定，包含對未來的肯定）

醫(yī)院場景：

1、醫(yī)生難找。

2、病情如何。

3＞有病耽誤課。misstheclass缺課

缺課的原因:

(1)生病getill

（2）睡過了頭oversleep

⑶交通問題，車壞了等。

醫(yī)院場景常用線索詞：

治療treat（過程）；治愈cure（結(jié)果）

【study表過程；learn表結(jié)果。search表過程；find表結(jié)果。try表過

程；manage表結(jié)果】

學(xué)校醫(yī)務(wù)室infirmary

學(xué)生健康中心studentshealthcenter

醫(yī)療中心medicalcenter

診所clinic

病房ward

開處方prescribe;處方n.prescription;按方抓藥fillthe

prescription;還按原方抓藥refillthe

prescription

急診室emergencydepartment

嘔吐vomit

[Test3-10]

A.No,alltheroomsaretaken.

B.Yes,thereisadoubleroom.

C.Yes,therearesomesparerooms.

D.Yes,thereisasingleroom.

M:Isentalettertomakeareservationforasingleroomafew

daysago.

W:rmsorry,yourrequestarrivedtoolate.Therearesome

conferencesintownthisweekandwe'

refullup.

Q:Arethereanyspareroomsatthehotel?

注：befullup訂滿了。同義表達：befilled,bebookedup,betaken

[Test4-2]

A.Maryhasneverstudiedmathematics.

B.Marymustbegoodatmathematics.

C.Maryenjoyslearningmathematics.

D.Maryprobablyispooratmathematics.

M:What'sthematterwithMary?

W:Shebecomesnervouswheneveritcomestolearningmathematics.

Q:Whatdowelearnfromtheconversation?

注：must表猜測。

[Test4-6]

A.Tothebank.

B.Toabookstore.

C.Toashoestore.

D.Tothegrocer's.

M:Whatdoyouwantmetoget?I'mleavingnow.

W:Pickupabottleofmilkandaloafofbread,please.

Q:Whereisthemanprobablygoing?

注：loaf一條，條狀面包；toast切片面包；haveatoast干杯，bottom

up干杯。

購物場景:

1、超市supermarket：購買生活用品supplies（便宜）

2、百貨公司departmentstore：服裝；家用電器appliance（貴）

[Test4-9]

A.Fromupstairs.

B.Fromnextdoor.

C.FromtheNelsons'house.

D.Fromthebackdoor.

M:What'sallthatnoise?Itsoundsasifit'scomingfromnext

door.TheNelsonsaren'tbackyet,

arethey?

W:Idon'tthinkso.Itmustbethewindow-cleanerworkingupstairs.

Q:Wheredoesthewomanthinkthenoiseiscomingfrom?

注：1.反義疑問句，表達陳述觀點。

2.must表猜測

[Test4-10]

A.Thechoiceofcourses.

B.Adaycourse.

C.Aneveningcourse.

D.Theirwork.

W:Doyouwantadaycourseoraneveningcourse?

M:Well,itwouldhavetobeaneveningcoursesinceIworkduring

theday.

Q:Whataretheytalkingabout?

熟詞的多種用法:

runintosb.=happentosb.碰巧碰到某人

Mynosehasbeenrunningthewholemorning.整個早上我都在流鼻涕。

runitdowntome=tellmethewholestory告訴我，娓娓道來

rvegottheruns.拉肚子

[Test5-6]

A.Aclerkattheairportinformationdesk.

B.Aclerkattherailwaystationinformationdesk.

C.Apoliceman.

D.Ataxi-driver.

W:CouldyoupleasetellmeifFlight858fromSanFranciscowill

beontime?

M:Yes,Madam.Itshouldbearrivinginabout10minutes.

Q:Whodoyouthinkthewomanistalkingto?

機場場景：

1、票已售完。

2、接人晚點。

3、送人傷感。

注：Madam：女士，夫人（較正式）；Ma'am口語中常用

[Test5-7]

A.Aguestandareceptionist.

B.Apassengerandanairhostess.

C.Acustomerandashopassistant.

D.Aguestandawaitress.

M:Sorrytotroubleyou.Butisthereanypossibilityofborrowing

ablanket.Ifeelcold.

W:Ithinkwe'vegotone.Couldyouwaituntilaftertake-offplease?

Q:Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

注：1.receptionist前臺，接待員

2.airhostess空姐

3.shopassistant售貨員

4.blanket毛毯，毯子。carpet地毯。rug小地毯

5.take-off起飛；脫衣服。

[Test5-8]

A.He，sbetter.

B.He'sfeelingworse.

C.He'ssickinbed.

D.Hehasrecovered.

W:Iheardyoucaughtacold.Howareyoufeelingtoday?

M:Ican，tcomplain.AtleastI'moutofbed.

Q:Howisthemantoday?

注：1.Howareyoudoing?普通打招呼

Howareyoufeeling?用于對方生病時打招呼

2.outofbed離開床了

生病場景：

1、醫(yī)生難找

2、病情如何

3、有病耽誤課

[Test6-6]

A.Theyarehavingbreakfast.

B.Theyareeatingsomefruit.

C.Theyarepreparingahotsoup.

D.Theyaredrinkingcoldmilk.

W:Wouldyoulikesomefruitjuice?

M:No,thankyou.I'mnotusedtocolddrinksinthemorning.

Q:Whatarethetwospeakersdoingnow?

注：1.breakfast的構(gòu)詞法：break打破+fast禁食=breakfast早餐

brunch早午餐

2.fruitjuice果汁。orangejuice橘子汁。lemonade檸檬汁。

3.beusedtodoingsth.習(xí)慣于。選項中一般有beaccustomedtodosth.

或adapt替換。

usedtodo過去常常。選項中一般有wasalways或notnow表現(xiàn)在不做。

聽力時注意doing和do的區(qū)別來區(qū)分兩種題型。

4.allergy敏感癥。beallergicto（生理上的過敏）對什么過敏；不喜

歡

sensitive（心理上的過敏）敏感的

Ihavesth.allergy.我對...過敏。

[Test6-8]

A.Bycar.

B.Bybus.

C.Byplane.

D.Bytrain.

M:Charlesenjoyedhistwo-weekdrivethroughSouthChina.

W:Yes,hesaidthathesawmuchmorethanhewouldhavetraveling

bybusortrain.

Q:HowdidCharlestravel?

總體原則:

1、短對話：聽到什么不選什么。考的是替換關(guān)系。

2、段子題：聽到什么選什么。

注：1.muchadv.修飾adj.&v.

veryadv.修飾adv.&adj.如：Thankyouverymuch.和verygood

2.wouldhavetraveling省略結(jié)構(gòu)，省略了seen即wouldhave(seen)

traveling

[Test7-1]

A.Librarianandstudent.

B.Customerandrepairman.

C.Bossandsecretary.

D.Operatorandcaller.

W:Howlongwillittakeyoutofixmywatch?

M:r11callyouwhenit'sready,butitshouldn，ttakelongerthan

aweek.

Q:Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

注：1.operator接線員

2.修理fix,repair,mend（真實修理；抽象表達彌補）

修理場景:

常修理家電：電視television,冰箱fridge,烤箱oven。

[Test7-8]

A.Theydon，tknowhowtogettoMike'shome.

B.Theywenttothesamepartysometimeago.

C.Theyarediscussingwhentomeetagain.

D.TheywillgotoMike'sbirthdayparty.

M:Hi!Jane.Sogladtoseeyouagain.

W:Likewise.Irememberthelasttimewemetwasfivemonthsago

atMike'sbirthdayparty.How

areyougoing?

Q:Whatdoweknowaboutthespeakers?

打招呼：

非正式：Hi!What'sgoingon?What'snew?Whathappens?What'sup?

=Wassup

正式：Howdoyoudo?

道別：

非正式：Seeyou(later/again/then/tomorrow).

正式：Goodbyefornow

[Test8-2]

A.Havinganinterview.

B.Fillingoutaform.

C.Talkingwithhisfriend.

D.Askingforinformation.

M:Letmesee.Ihaveprintedmyfamilyname,firstname,dateof

birth,andaddress.Anything

else?

W:No.That'sallright.We'11fillintherestofitifyou'11just

signyournameatthebottom.

Q:Whathasthemanbeendoing?

注：填表格表達方式fillin/fillout/fillup

Nationality（國籍）：Chinese（中國人）

Mandarin（普通話）

[Test8-5]

A.Heenjoysreadingletters.

B.Hehasbeenjob-hunting.

C.Heisofferingthewomanajob.

D.Heisworkingforacompany.

W:Hey,Mike,what'sthatyou'rereading?

M:It'saletterfromacompanywhereIappliedforajob.They'

reofferingmeajobafterI

graduate.

Q:WhatdowelearnaboutMike?

打工場景：

1、找到工作高興（考題不多）。

2、失去工作傷心。

3、拒絕工作令人奇怪。（-ing表客觀；-ed表主觀）

找工作的步驟：

1、搜集信工作息，來源如下：

classifiedad分類廣告

helpandwantedsection供求關(guān)系版

bulletinboard公告板

flier傳單

2^打電話確認(rèn)工作是否還available：makeaphonecallo

3、準(zhǔn)備工作簡歷resumev.重新開始；n.個人簡歷。

4、面試interview：需攜帶證書certificates;需出示身份證明

identification;判斷你是否具有

qualification;出示推薦信referrenceletter。

[Test8-6]

A.Shelostherway.

B.Shelostherkeys.

C.Shelosthercar.

D.Shelostherhandbag.

M:Thinkitovercarefully,youmusthaveleftitsomewhere.

W:ButtheproblemisthatIhavetohaveitnow.Ineedittouse

mycar,andwhenIgethome,to

openthedoor.

Q:Whathappenedtothewoman?

注意發(fā)音:

keys-kiss

sheep-ship

steel/steal-still

breakup分手；下課=letusout下課（meet上課）

makeup重歸于好

oldflame舊情人

date約會

abigdate玩通宵的約會

ablinddate被人介紹的第一次約會（相親）

standsb.up約會爽約，放鴿子

注：must表猜測。

[Test8-8]

A.Sheissurewhoisgoingtowin.

B.Nowitisagoodtimetostartthegame.

C.Thegamehasbeengoingonforalongtime.

D.Thesameteamalwayswins.

M:Let'sseeifthebasketballgamehasstartedyet.

W:Started?Itmustbeclearwhoiswinningbynow.

Q:Whatdoesthewomanmean?

語氣題：

重復(fù)反問型：第二個人用不可思議的語氣重復(fù)第一個人話中的詞，認(rèn)為第

一個人的表達的程

度不恰當(dāng)，然后進一步申述自己的意思。在四級考試中重復(fù)的多是形容詞,

認(rèn)為程度不夠。

例句1：A:It'sabitwarmouttoday.

B:Warm?Youcanfryaneggonthesidewalk.

例句2：A:Maryseemshappywithhergrades.

B:Happy?Shecouldhardlycontainherself.

[Test8-10]

A.Lookingforayounglady.

B.Lookingforherwristwatch.

C.Lookingforayounggentleman.

D.Lookingforamanwearingawristwatch.

W:Excuseme,sir,buthaveyouseenayounggentlemanlookingfor

hiswristwatch?

M:Ayoungman,Madam?

Q:What'sthewomandoing?

[Test9-2]

A.Shedoesn'tneedthejob.

B.Shehasn，tgotajobyet.

C.Shehasgotagoodjob.

D.Sheisgoingtostartworksoon.

M:Congratulations!Iunderstandyou'vegotajob.Whenwillyou

starttowork?

W:Youmustbethinkingofsomeoneelse.I'mstillwaitingtohear

thegoodnews.

Q:Whatdoesthewoman,mean?

工作場景：

1、找到工作高興。

2、失去工作傷心。

3、拒絕工作令人奇怪。

[Test9-3]

A.Shegothomebefore9o'clock.

B.Shehadabadcold.

C.Shehadacaraccident.

D.Shewasdelayed.

W:Ifithadn，tbeensnowingsohard,Imighthavebeenhomeby9

o'clock.

M:It'stoobadyoudidn'tmakeit.Janewashereandshewanted

toseeyou.

Q:Whathappenedtothewoman?

聽力中的虛擬語氣：

1、與過去相反:mighthave/couldhave/shouldhave把后面內(nèi)容反過

來為正確選項。

2、與現(xiàn)在相反：ifIwereyouIwould應(yīng)理解成youshould。

[Test2-7]

A.Hehadtoworkovertime.

B.Hewasheldupintraffic.

C.Hiscarranoutofgas.

D.Hehadatrafficaccident.

M:Ifthetrafficwasn，tsobad,Icouldhavebeenhomeby6:00.

W:Whatapity!Johnwasheretoseeyou.

Q:Whathappenedtotheman?

語氣詞總結(jié):

1、糟糕系列：4、贊同和否定系列:

It'stoobad.Yeah.

Whatapity.Youbet.

Tuffluck.Uhhuh.

It's(really)tuff.

Ohno.Nope.

Uhuh

Shit

Fuck

2、吃驚系列:5、臟話系列:

(Oh)Boy!dummy

(Oh)Man!idiot

Ohmy!moron

Ohdear!jerk

OhmyGod/Goodness,asshole

Wow!s.o.b.=sonofbitch

3、贊美系列:

wonderful

terrific

myfavorite

cool

supercool

ultracool

[Test9-5]

A.Awriter.

B.Ateacher.

C.Areporter.

D.Astudent.

W:Goodevening,ProfessorDavid.MynameisSusanGray.I'mwith

thelocalnewspaper.Do

youmindifIaskyouafewquestions?

M:Notatall.Goahead,please.

Q:WhatisSusanGray?

注：1.DoyoumindifI…生活中常常省略為MindifI…回答相反。

2.Notatall.理解成no

[Test9-9]

A.ThemanwenttoAustraliaduringChristmas.

B.ThemanvisitedAustraliaduringthesummervacation.

C.Themandidn'thaveagoodtimebecauseofthedifferentweather.

D.Themanremainedhomewhilehisparentswenttoseehisuncle.

W:WherewereyouonChristmasDavid?Icalledyouseveraltimes

andnobodywashome.

M:MyparentsandItraveledtoAustraliatovisitmyuncle.Itwas

quiteanexperiencetospend

Christmasinsummer.

Q:Whatdowelearnfromthisconversation?

節(jié)日：Christmas圣誕節(jié)；Valentine'sDay情人節(jié)

[Test9-10]

A.Toattendapartyataclassmate'shome.

B.Todohomeworkwithherclassmate.

C.Toattendaneveningclass.

D.Tohavesupperoutwithherclassmate.

M:It'sseveno'clockalready.Maryshouldbehomebynow.

W:Oh.Iforgottotellyouthatshecalledthisafternoonandtold

meshewasgoingtoapar?tyat

herclassmate'shouseandwouldn'tbehomeuntil10.

Q:WhatdidMarysayshewasgoingtodo?

健忘表達方式:

1.forgetful:Heisforgetful.

Isn'theforgetfull?（有責(zé)備的語氣）

Howforgetfulheis!（語氣更強）

2.absentminded

表示人內(nèi)向:

shy

embarrassed

keeptooneself

keepone'smind/thoughttooneself

conscious（streamofconsciousness意識流）

self-conscious自我意識

[Test10-2]

A.They,retalkingaboutnicechildren.

B.Themanhasahouseforsale.

C.Thewomanlivesinanicehouse.

D.Themanhasthreechildren.

W:Hi!rmcallingaboutthethree-bedroomhouseyouadvertised

inyesterday?spaper.Itsounds

reallynice.

M:Itis-especiallyifyouhavechildren.

Q:Whatdowelearnfromtheconversation?

注：bedroom臥室

livingroom起居室，客廳

restroom廁所

住房場景：

1、房子難找。

2、房子太貴。

3、房子太吵。