端午活動(dòng)策劃7篇

端午活動(dòng)策劃7篇端午活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)日期

端午節(jié)，20xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)居委會(huì)

三、活動(dòng)目的

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今日我們就來(lái)過一個(gè)特殊有意義的端午節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新奇粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

五、活動(dòng)方式

1、在社區(qū)宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、xx月xx日至xx月xx日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本事取。

通過這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了相互的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參加社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

xx月xx日適逢端午佳節(jié)前夕，由xxx市xxx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情〞——xxx長(zhǎng)者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動(dòng)由xxx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及xxx長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來(lái)臨之際，由xxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候，由商會(huì)代表向的xxx老人饋贈(zèng)xxx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，xxx市xxx區(qū)xxx的xxx副局長(zhǎng)和xx市xx區(qū)食品商會(huì)的xxx會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的xxx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日快樂的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的`粽子，特顯節(jié)日溫馨?；顒?dòng)還支配有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。

xx月xx日，越xxx義工協(xié)會(huì)組織了xxx名義工對(duì)居住在xxx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就支配兩人一組上門探望老人家。義工們細(xì)致詢問長(zhǎng)者們的身體狀況，了解了他們的生活狀況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的歡樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)懷，讓他們有一個(gè)美好的晚年。

端午活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主題

粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝愿。

二、活動(dòng)目的

經(jīng)過親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真實(shí)的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包粽子的方法和餡料的搭配等等，以簡(jiǎn)便的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手本領(lǐng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一齊過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親熱聯(lián)系和互相溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在團(tuán)體的暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日午時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂。

五、活動(dòng)流程

1、購(gòu)置材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)置資料由xxx負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)置)。

2、器具預(yù)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)置)。

3、處理材料

糯米：溫水浸泡必需時(shí)間，濾干水分。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子

(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。

(2)開始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或明白或不嫻熟，請(qǐng)教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自我喜愛的粽餡材料，再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可

在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自我動(dòng)手包粽子，期間能夠互相學(xué)習(xí)相關(guān)詳情，以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候。

六、留意事項(xiàng)

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨便放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

3、留意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。

端午活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的樣子和品種，鼓舞幼兒與同伴進(jìn)行溝通和合作，培育幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

粽子、香包、音樂、圖片

活動(dòng)過程：

一、引出話題。

教師講故事：《粽子里的故事》，幼兒觀賞。

提問：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？(粽子)今日老師也為小朋友帶來(lái)了許多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完好的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)?；顒?dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的風(fēng)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊風(fēng)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

小結(jié)：粽子的樣子真好玩!

二、品嘗粽子，并講解并描述。

1、認(rèn)識(shí)粽葉。

t：粽子的樣子真好玩，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

t：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講解并描述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

五月五，是端午，小朋友們來(lái)跳舞，吃粽子，賽龍舟，快歡樂樂過端午。

四、幼兒相互贈(zèng)送香包，觀賞事先做好的泥塑粽子。

五、游戲：賽龍舟。

幼兒坐在布上，教師扮演劃船的人，將幼兒拉來(lái)拉去，假裝劃船。

六、活動(dòng)結(jié)束。

端午活動(dòng)策劃篇4

為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，依據(jù)社區(qū)實(shí)際，匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣揚(yáng)活動(dòng)，引導(dǎo)居民，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員社區(qū)居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

二、活動(dòng)形式

1、“粽子傳愛心〞主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶著下，以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝愿與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個(gè)歡樂的端午節(jié)。

2、“經(jīng)典誦讀〞主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神，贊頌秀麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節(jié)日民俗宣揚(yáng)活動(dòng)。社區(qū)將通過市民學(xué)校、

“座談會(huì)〞、宣揚(yáng)板報(bào)等多種形式宣揚(yáng)端午節(jié)的來(lái)歷，通過包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日風(fēng)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日?端午節(jié)〞活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣揚(yáng)，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神，把居民發(fā)動(dòng)起來(lái)，參加進(jìn)來(lái)，開展形式多樣的活動(dòng)，使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。

3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)〞主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣揚(yáng)到位。

端午活動(dòng)策劃篇5

活動(dòng)背景：

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造快樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午〞系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國(guó)夢(mèng)〞學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣揚(yáng)和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生活，增進(jìn)喜愛祖國(guó)、喜愛人民、喜愛中華民族的情感。

2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子，練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡(jiǎn)潔工具。

3、在參加過程中，引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、溝通，共享成果。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月17日至6月24日

活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香〞包粽子競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生專心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展校內(nèi)灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

午傳統(tǒng)風(fēng)俗，普及日常衛(wèi)生保健學(xué)問。組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增添學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)〞學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增添學(xué)生參加活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，表達(dá)人文關(guān)心，提倡文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期預(yù)備

1、確定活動(dòng)場(chǎng)地，與食堂老板協(xié)商

2、宣揚(yáng)(食堂宣揚(yáng)欄和兩個(gè)生活區(qū)宣揚(yáng)板)

3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單

活動(dòng)中期預(yù)備

1、包粽子材料的預(yù)備

2、確認(rèn)參賽人員名單

活動(dòng)后期預(yù)備

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、包粽子原材料的安排

3、會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的清掃)

4、各組人員各就各位

5、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料，動(dòng)手制作。

活動(dòng)后續(xù)工作

1、整理清掃會(huì)場(chǎng)

2、成員活動(dòng)總結(jié)

3、活動(dòng)照片展出宣

活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、材料安排要到位

2、競(jìng)賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好

4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

作業(yè)

回家學(xué)包粽子，下節(jié)課將自己的作品帶來(lái)。

活動(dòng)反思：

開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香〞包粽子競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生專心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷。

端午活動(dòng)策劃篇6

活動(dòng)背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中國(guó)名人智慧的結(jié)晶。

它也是無(wú)形的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀；所以在稀釋過程中更簡(jiǎn)單流失。如今人們覺得假期越來(lái)越無(wú)聊了。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，精神文化的缺失讓人深有感受。信任危機(jī)，道德混亂，是非不分，黑白不分。緣由是傳統(tǒng)內(nèi)容越來(lái)越少，承載傳統(tǒng)的文化載體漸漸消失在人們面前，沒有歷史和卑視。

活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)兩千多年的古老風(fēng)俗。通過這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生可以頭盔了解端午節(jié)的起源和風(fēng)俗，普及端午節(jié)的學(xué)問，加深學(xué)生對(duì)端午節(jié)和中華民族其他傳統(tǒng)節(jié)日的理解，為端午節(jié)增添光彩。增添學(xué)生的感情、團(tuán)結(jié)和凝聚力。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)互相溝通的平臺(tái)。

主題:

感受傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年6月6日，xx市南岸區(qū)南山

活動(dòng)流程:

一、提前預(yù)備

1、20xx年6月1日召開班會(huì)，宣揚(yáng)我們的端午節(jié)活動(dòng)劃。做好人事統(tǒng)計(jì)。

2、20xx年6月1日前支配好場(chǎng)地

3、設(shè)計(jì)游戲規(guī)劃和游戲性質(zhì)。說(shuō)明活動(dòng)的意義

(1)增進(jìn)學(xué)生之間的互相理解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

(2)增添當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和重視，繼承和進(jìn)展傳統(tǒng)文化

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)階段

1、確定見面地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)前場(chǎng))。

2、設(shè)立路線圖，派人接送，提示大家留意安全。確保每個(gè)人都安全

都到了。

3、支配各班委帶隊(duì)班組。保證學(xué)生沒有安全隱患。

4、除了上述措施之外，我們還需要讓學(xué)生明白，我們的活動(dòng)真的是為學(xué)生打開溝通平臺(tái)的活動(dòng)。增添學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們的活動(dòng)。

工作支配:

(一)、宣揚(yáng)工作

1、班會(huì)班長(zhǎng)李迪思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，明確本次活動(dòng)的主題、目的和意義。系統(tǒng)地介紹和解釋活動(dòng)對(duì)學(xué)生的意義，是為了增進(jìn)他們的感情。

2、譚天和何澤民負(fù)責(zé)全部材料的預(yù)備。

3、李燕、李迪司負(fù)責(zé)后期資金匯總、審核起草和活動(dòng)協(xié)調(diào)。

(二)、活動(dòng)場(chǎng)??

1、引導(dǎo)前來(lái)收藏的同學(xué)。等其他同學(xué)好集體開始，避開個(gè)人主義。陳軍、何澤民、張中洲負(fù)責(zé)關(guān)注大家的安全。

2、李燕和譚天負(fù)責(zé)路線指導(dǎo)。

3、李迪思、夏川、李鑫負(fù)責(zé)制作現(xiàn)場(chǎng)游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性(留意活動(dòng)目的和主題，不偏離主題，掌握?qǐng)雒?。

(三)返校

1、考慮到時(shí)間問題，有必要掌握返校時(shí)間，以確保學(xué)生的人身安全。

2、到了學(xué)校后，要在學(xué)校前面的廣場(chǎng)點(diǎn)名，確保大家安全返校。

注:這次針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班學(xué)生。

資金預(yù)算:

1、票價(jià):100元，4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、膳食:(共兩餐):500元，20元/人。主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院主辦單位:一級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)

5、后處理費(fèi)用:10元。

6、5支筆:10元27。飲用水:15元。合計(jì):760元。

端午活動(dòng)策劃篇7

20xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦，縣委、縣政府對(duì)此事高度重視。依據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全縣整體工作方案要求和全縣教育實(shí)際，縣教育局決定在全縣中小學(xué)組織開展“傳承端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)屈原愛國(guó)精神〞企業(yè)系列活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的

通過開展“傳承端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)屈原愛國(guó)精神〞企業(yè)系列活動(dòng)讓全縣廣大同事更進(jìn)一步了解端午風(fēng)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。到達(dá)師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛國(guó)、求索〞精神之目的。同時(shí)，也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)，把屈原愛國(guó)精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月23日至7月1日。

三、活動(dòng)內(nèi)容(組織開展“十個(gè)一〞活動(dòng))

1、召開一次動(dòng)員會(huì)。要求全縣各級(jí)各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)〞為主題的動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體師生主動(dòng)參加到全縣“迎端午〞活動(dòng)中來(lái)。

2、辦一期宣揚(yáng)專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，仔細(xì)辦一期以屈原文化為主題的宣揚(yáng)專欄，并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間開展評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全縣各學(xué)校組織活動(dòng)課教師仔細(xì)備一節(jié)《端午節(jié)活動(dòng)課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推舉2篇《端午節(jié)活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證嘉獎(jiǎng)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

4、開展一次“話端午〞主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳奇故事和風(fēng)俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介〞講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓學(xué)生理解屈原