河南省鄭州市鞏義第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
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河南省鄭州市鞏義第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
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河南省鄭州市鞏義第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知f(x)=ax5+bx3+cx+8,且f(﹣2)=10,則f(2)=()A.﹣2 B.﹣6 C.6 D.8參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【分析】由f(﹣2)=﹣32a﹣8b﹣2c+8=10,可得32a+8b+2c=﹣2,而f(2)=32a+8b+2c+8代入可求【解答】解:∵f(x)=ax5+bx3+cx+8∴f(﹣2)=﹣32a﹣8b﹣2c+8=10,∴32a+8b+2c=﹣2則f(2)=32a+8b+2c+8=﹣2+8=6故選C2.設(shè),則的大小關(guān)系是

A.

B.

C.

D.參考答案:B3.設(shè),則(

)A.a<c<b

B.b<c<a

C.a<b<c

D.b<a<c參考答案:C由題意知,,,且,即,,所以.故答案為C.

4.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,,則(

)A.36 B.30 C.24

D.1參考答案:B【分析】通過等差中項(xiàng)的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】由于,故,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),難度較小.5.在等比數(shù)列{an}中,,,則的值是(

)A.14 B.16 C.18 D.20參考答案:B【分析】根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)得,,,也成等比,即可求得結(jié)果.【詳解】由等比數(shù)列的性質(zhì)可知,,,,構(gòu)成首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,所以,即的值為16,選B.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列性質(zhì),考查基本求解能力,屬基礎(chǔ)題.6.一個(gè)體積為的正三棱柱(底面為正三角形,且側(cè)棱垂直于底面的棱柱)的三視圖如圖所示,則該三棱柱的側(cè)視圖的面積為(

)A. B.3 C. D.12參考答案:A【分析】根據(jù)側(cè)視圖的寬為求出正三角形的邊長(zhǎng)為4,再根據(jù)體積求出正三棱柱的高,再求側(cè)視圖的面積?!驹斀狻總?cè)視圖的寬即為俯視圖的高,即三角形的邊長(zhǎng)為4,又側(cè)視圖的面積為:【點(diǎn)睛】理解:側(cè)視圖的寬即為俯視圖的高,即可求解本題。

7.函數(shù)y=ax﹣2(a>0,a≠1)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)()A.(0,1) B.(1,1) C.(2,0) D.(2,1)參考答案:D【考點(diǎn)】指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)y=ax過定點(diǎn)(0,1)的性質(zhì),即可推導(dǎo)函數(shù)y=ax﹣2(0<a≠1)的圖象過定點(diǎn)(2,1).【解答】解:∵指數(shù)函數(shù)y=ax過定點(diǎn)(0,1),∴將y=ax向右平移2個(gè)單位,得到y(tǒng)=ax﹣2,則函數(shù)y=ax﹣2(0<a≠1)的圖象過定點(diǎn)(2,1).故選:D8.已知函數(shù)f(x)=2x﹣2,則函數(shù)y=|f(x)|的圖象可能是()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】指數(shù)函數(shù)的圖象變換.【分析】因?yàn)閥=|f(x)|=,故只需作出y=f(x)的圖象,將x軸下方的部分做關(guān)于x軸的對(duì)稱圖象即可.【解答】解:先做出y=2x的圖象,在向下平移兩個(gè)單位,得到y(tǒng)=f(x)的圖象,再將x軸下方的部分做關(guān)于x軸的對(duì)稱圖象即得y=|f(x)|的圖象.故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查含有絕對(duì)值的函數(shù)的圖象問題,先作出y=f(x)的圖象,再將x軸下方的部分做關(guān)于x軸的對(duì)稱圖象即得y=|f(x)|的圖象.9.設(shè)l是直線,α,β是兩個(gè)不同的平面()A.若l∥α,l∥β,則α∥β B.若l∥α,l⊥β,則α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,則l⊥β D.若α⊥β,l∥α,則l⊥β參考答案:B【考點(diǎn)】平面與平面之間的位置關(guān)系.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】利用面面垂直的判定定理可證明B是正確的,對(duì)于其它選項(xiàng),可利用舉反例法證明其是錯(cuò)誤命題【解答】解:A,若l∥α,l∥β,則滿足題意的兩平面可能相交,排除A;B,若l∥α,l⊥β,則在平面α內(nèi)存在一條直線垂直于平面β,從而兩平面垂直,故B正確;C,若α⊥β,l⊥α,則l可能在平面β內(nèi),排除C;D,若α⊥β,l∥α,則l可能與β平行,相交,排除D故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了空間線面、面面位置關(guān)系,空間線面、面面垂直于平行的判定和性質(zhì),簡(jiǎn)單的邏輯推理能力,空間想象能力,屬基礎(chǔ)題10.(5分)設(shè)有直線m、n和平面α、β,下列四個(gè)命題中,正確的是() A. 若m∥α,n∥α,則m∥n B. 若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β C. 若α⊥β,m?α,則m⊥β D. 若α⊥β,m⊥β,m?α,則m∥α參考答案:D考點(diǎn): 空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.專題: 證明題.分析: 由面面平行的判定定理和線面平行的定理判斷A、B、D;由面面垂直的性質(zhì)定理判斷C.解答: 解:A不對(duì),由面面平行的判定定理知,m與n可能相交,也可能是異面直線;B不對(duì),由面面平行的判定定理知少相交條件;C不對(duì),由面面垂直的性質(zhì)定理知,m必須垂直交線;故選:D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了線面的位置關(guān)系,主要用了面面垂直和平行的定理進(jìn)行驗(yàn)證,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.方程的根的個(gè)數(shù)為__________個(gè).

參考答案:2略12.若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則_____________.參考答案:2略13.在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為,若,且成等差數(shù)列,則=

.參考答案:14.化為弧度角等于

;參考答案:略15.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則

參考答案:1::216.已知函數(shù)一個(gè)周期的圖象如圖所示.則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為

.參考答案:17.在數(shù)列{an}中,若a1=1,an+1=2an+3(n≥1),則該數(shù)列的通項(xiàng)an=.參考答案:2n+1﹣3【考點(diǎn)】8H:數(shù)列遞推式.【分析】由題意知an+1+3=2(an+3)(n≥1),由此可知該數(shù)列的通項(xiàng)an=2n+1﹣3.【解答】解:在數(shù)列{an}中,若a1=1,an+1=2an+3(n≥1),∴an+1+3=2(an+3)(n≥1),即{an+3}是以a1+3=4為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,an+3=4?2n﹣1=2n+1,所以該數(shù)列的通項(xiàng)an=2n+1﹣3.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=x﹣,g(x)=x2﹣2mx+2.(I)證明f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù);(II)對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1,x2∈[1,2],都有f(x1)≤g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明.【分析】(I)證法一:對(duì)于任意的x1>x2>0,判斷f(x1),f(x2)的大小,根據(jù)定義,可得答案.證法二:求導(dǎo),判斷導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),進(jìn)而可得函數(shù)f(x)在(0,+∞)的單調(diào)性.(II)對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1,x2∈[1,2],都有f(x1)≤g(x2),故fmax(x)≤gmin(x),進(jìn)而求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.【解答】(本小題滿分12分)(I)證法一:對(duì)于任意的x1>x2>0,∵x1>x2>0∴x1﹣x2>0,x1x2>0,∴即f(x1)>f(x2)∴f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù).證法二:∵函數(shù)f(x)=x﹣,∴f′(x)=1+∵f′(x)≥0恒成立,故f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù);(II)∵對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1,x2∈[1,2],都有f(x1)≤g(x2),∴fmax(x)≤gmin(x),∵f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),∴fmax(x)=f(2)=0,∵g(x)=x2﹣2mx+2的對(duì)稱軸為x=m,(1)當(dāng)m≤1時(shí),g(x)在[1,2]單調(diào)遞增,∴gmin(x)=g(1)=3﹣2m,∴,(2)當(dāng)m≥2時(shí),g(x)在[1,2]單調(diào)遞減,∴gmin(x)=g(2)=6﹣4m,∴,∴無解.(3)當(dāng)1<m<2時(shí),∴,∴,綜上,,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為.19.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).(1)求a、b的值;(2)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)恒成立問題;函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義和性質(zhì)建立方程關(guān)系即可求a、b的值;(2)根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的性質(zhì),將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)∵定義在R上的函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).∴f(0)=0,即,得b=1,則f(x)=,∵f(x)是奇函數(shù),∴f(﹣1)+f(1)=0,∴+=0,解得a=1.即a=b=1.(2)∵a=b=1.∴f(x)===﹣1+,則f(x)為減函數(shù),由f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0得f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2)即t2﹣2t>k﹣2t2恒成立,即3t2﹣2t﹣k>0恒成立,則判別式△=4+3×4k<0,解得k<﹣,即k的取值范圍是(﹣∞,﹣).20.(1)參考答案:(1)原式=

=22×33+2—7—2—1

=100

21.如圖(1)所示,已知四邊形SBCD是由直角△SAB和直角梯形ABCD拼接而成的,其中∠SAB=∠SDC=90°,且點(diǎn)A為線段SD的中點(diǎn),AD=2DC=1,AB=SD,現(xiàn)將△SAB沿AB進(jìn)行翻折,使得二面角S﹣AB﹣C的大小為90°,得到的圖形如圖(2)所示,連接SC,點(diǎn)E、F分別在線段SB、SC上.(Ⅰ)證明:BD⊥AF;(Ⅱ)若三棱錐B﹣AEC的體積是四棱錐S﹣ABCD體積的,求點(diǎn)E到平面ABCD的距離.參考答案:【分析】(Ⅰ)推導(dǎo)出SA⊥AD,SA⊥AB,從而SA⊥平面ABCD,進(jìn)而SA⊥BD,再求出AC⊥BD,由此得到BD⊥平面SAC,從而能證明BD⊥AF.(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)E到平面ABCD的距離為h,由VB﹣AEC=VE﹣ABC,且=,能求出點(diǎn)E到平面ABCD的距離.【解答】證明:(Ⅰ)∵四邊形SBCD是由直角△SAB和直角梯形ABCD拼接而成的,其中∠SAB=∠SDC=90°,二面角S﹣AB﹣C的大小為90°,∴SA⊥AD,又SA⊥AB,AB∩AD=A,∴SA⊥平面ABCD,又BD?平面ABCD,∴SA⊥BD,在直角梯形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AD=2CD=1,AB=2,∴tan∠ABD=tan∠CAD=,又∠DAC+∠BAC=90°,∴∠ABD+∠BAC=90°,即AC⊥BD,又AC∩SA=A,∴BD⊥平面SAC,∵AF?平面SAC,∴BD⊥AF.解:(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)E到平面ABCD的距離為h,∵VB﹣AEC=VE﹣ABC,且=,∴===,解得h=,∴點(diǎn)E到平面ABCD的距離為.22.(8分)隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如下圖.(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;(2)計(jì)算甲班的樣本方差.參考答案:考點(diǎn): 莖葉圖;極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.專題: 計(jì)算題.分析: (1)觀察莖葉圖,可以看出數(shù)據(jù)的整體水平較高還是較低,有時(shí)不用通過具體的數(shù)

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