初中體育-籃球行進(jìn)間變向換手運球教學(xué)課件設(shè)計

魯教版《體育與健康》水平四七年級

籃球：行進(jìn)間變向換手運球（二）執(zhí)教教師：【教材分析】行進(jìn)間變向換手運球是初中重點學(xué)習(xí)的技能之一，也是比賽中最實用的技術(shù)。因為實用性比較強(qiáng)從而深受學(xué)生的喜歡。本課以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”為指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在體驗籃球各項技術(shù)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動思維，促使學(xué)生積極參與練習(xí)，有效發(fā)展籃球基本步法、傳、運、投等基本技能，同時使學(xué)生的身心得到鍛煉。【學(xué)情分析】本課教學(xué)對象是初中二年級的學(xué)生，班級男女比例相當(dāng)，男生對籃球的興趣普遍比較濃，不僅有一定的基礎(chǔ)，而且部分學(xué)生的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)熟練，因此對本課的內(nèi)容表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲。只要激發(fā)得當(dāng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性不難調(diào)動。女生基礎(chǔ)相對薄弱些，所以在教學(xué)上應(yīng)以鼓勵為主。因此，本課旨在通過籃球行進(jìn)間換手運球動作的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)及籃球的運動水平。同時，在熟悉球性和復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過技術(shù)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的籃球綜合水平，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分感受到體育課的樂趣。在強(qiáng)化單個技術(shù)的要領(lǐng)基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的運球動作技術(shù)。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能清楚行進(jìn)間變向換手運球在比賽中的作用，提高學(xué)生對籃球運動的興趣，體驗到體育活動的樂趣。2、技能目標(biāo)：通過障礙運球練習(xí)，70%學(xué)生基本掌握行進(jìn)間變向換手運球的動作，20%的學(xué)生通過語言提示，能夠做出動作，10%的學(xué)生可以基本完成行進(jìn)間變向換手運球動作。3、情感目標(biāo)：通過練習(xí)，學(xué)生積極、主動參與活動，合作意識得到提高，敢于展示自我與良好體育道德?！窘虒W(xué)重難點】重點：注意按拍球的部位，控制球的落點。難點：跨步、轉(zhuǎn)體、側(cè)肩動作協(xié)調(diào)連貫?！緶?zhǔn)備部分】情境導(dǎo)入：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣籃球操：讓學(xué)生充分熱身，避免受傷。為更好的學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容做鋪墊?；静糠?.運球練習(xí)2.觀看大屏幕，學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)3.自主練習(xí)基本部分1.每生面對一個障礙物，做換手運球練習(xí)。2.分組練習(xí)3.兩人一組一攻一防素質(zhì)