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第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)學(xué)生檢討書字通用(七篇)小學(xué)學(xué)生檢討書字篇一您好!今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:教師,您辛苦了!過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。課間,由于位于我左側(cè)的“污染”對(duì)我進(jìn)展形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊??晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了教師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在____時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而教師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立即意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。可在理論課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違背了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深化地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起教師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下修改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的淘氣鬼們〔包括我一個(gè)〕,處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了教師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起教師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深化的檢討!檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇二尊敬的教師:您好!抱歉,因?yàn)樽鳂I(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個(gè)不老實(shí)的人,也沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨(dú)立完成。我知道我遲交作業(yè)一定會(huì)被教師你批評(píng)的,因?yàn)槲覜](méi)有按照教師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給教師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多費(fèi)事,在家中把時(shí)間用去了玩,到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè),這樣實(shí)在很累。以后我再也不會(huì)了,一定會(huì)在最早的時(shí)間完成作業(yè),做一個(gè)聽話的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會(huì)遲交作業(yè),更不會(huì)忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開場(chǎng)起,每天都盡早的完成作業(yè),教師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動(dòng)的去學(xué)。遲交作業(yè),是態(tài)度的問(wèn)題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個(gè)就會(huì)解決它。我懶惰是最大的錯(cuò)誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯(cuò)我。對(duì)不起教師,或許我有很多的不對(duì)地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因?yàn)閺膹牟粫?huì)犯錯(cuò),更不會(huì)主動(dòng)的去犯,這是我意思沒(méi)有留意,請(qǐng)教師放過(guò)我一次,我以后一定不會(huì)了,您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,教師你是我們班級(jí)里最嚴(yán)厲的教師嗎,但是卻也是最為我們操心的教師,我不會(huì)在遲交作樂(lè)了。畢竟我并沒(méi)有什么前科,這次犯的錯(cuò)讓我印象非常深化讓我到如今都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒(méi)臉抬頭,畢竟教師你不喜歡這類學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯(cuò),其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后教師的話我都會(huì)豎著耳朵聽,多分析^p一些多考慮一些。把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完。不需要教師催促,也不需要課代表催促,自己主動(dòng)的去完成作業(yè),我雖然沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)了,就是不能準(zhǔn)時(shí),這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒(méi)有做好,雖然我沒(méi)有真正長(zhǎng)大,但是這點(diǎn)道理還是明白,我沒(méi)有做好我認(rèn)錯(cuò)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇三尊敬的教師:我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氣氛,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)方案,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,教師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為____勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。教師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的破綻。所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。此致敬禮檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇四親愛的教師:您好!我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的效率都不是非常的好,作為一個(gè)剛進(jìn)入學(xué)校,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有一個(gè)特定的意識(shí)的小學(xué)生,我本身就應(yīng)該在如今這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,將自己的思維和邏輯用心的跟著教師的教學(xué)來(lái),在書本上面認(rèn)真的寫下教師講的知識(shí)點(diǎn),做好筆記,這是我們作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做到的根本,但是我最近感覺(jué)自己連根本的學(xué)習(xí)都沒(méi)有很好的完成,在上課的時(shí)候也沒(méi)有做筆記,在上課的時(shí)候也經(jīng)常的分神,最近上的課程相對(duì)應(yīng)的書本上面的東西,我都也是一片空白,筆記也沒(méi)有做,知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有記住。我也不知道自己最近是怎么了,我漸漸的開場(chǎng)自己每天都是想著下課的時(shí)候要怎么去玩耍,在上課的時(shí)候,有時(shí)候也因?yàn)橄抡n玩耍的太過(guò)于沉醉,所以自己才會(huì)在上課的時(shí)候一直都沉浸在之前的歡樂(lè)當(dāng)中,無(wú)法自拔,我知道是因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ皇呛芎?,?duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到它的重要,盡管自己知道自己是一名學(xué)生,自己的任務(wù)和責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的教師和家人,但是很多的時(shí)候,自己因?yàn)槿缃襁@個(gè)年紀(jì)的我們,腦海中根本上都是玩耍,因?yàn)樽约旱耐嫘奶氐脑?,自己很多的時(shí)候都沒(méi)有將自己的精力和注意力都集中在上課的時(shí)候,就連教師在課堂上面說(shuō)了一些什么,我都沒(méi)有認(rèn)真的聽,不僅僅沒(méi)有在上課的時(shí)候按時(shí),準(zhǔn)確的完成記筆記,而且在上課的時(shí)候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時(shí)候,也沒(méi)有迅速的拾掇好自己的心情,將自己的情緒調(diào)整到上課的時(shí)候。我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,我也知道自己如今這樣的思想對(duì)于小學(xué)生而言是非常的危險(xiǎn)的,我也知道自己如今已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習(xí)進(jìn)程,浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)此,自己也非常的懊悔,我也非常的自責(zé)和愧疚,自己沒(méi)有足夠的珍惜自己的時(shí)間,沒(méi)有在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性也需要一定的提升,所以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),在上課的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做筆記,將自己之前浪費(fèi)的時(shí)間和耽誤的學(xué)業(yè)都一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補(bǔ)回來(lái),我也相信自己經(jīng)過(guò)這次重大的錯(cuò)誤之后,自己以后一定會(huì)更嚴(yán)格的'要求自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇五尊敬的教師:您好!教師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起您”,我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話,徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話,但是您都很尊重我,沒(méi)有上課批評(píng)我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話,并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo)。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上,一次次挑戰(zhàn)您的底線。終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)展批評(píng),有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話來(lái),全班一度沉默。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻,我就開場(chǎng)明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓教師這么生氣,而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開場(chǎng)討厭起自己來(lái)。但我在這一次批評(píng)之中,也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)怎樣的人,我如今已經(jīng)有了底。以前我總是沒(méi)有方法去正確的對(duì)待自己,總覺(jué)得自己還小,還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng),總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著教師您脾氣好又溫順,老是在您的課上講小話,完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。在這件事情里,我確實(shí)很自私自利,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人,自己想做什么就做什么,沒(méi)有考慮過(guò)后果,更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重教師的勞動(dòng),這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái),我必需要去改正這樣的問(wèn)題,我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了。教師,真的非常對(duì)不起!您對(duì)我批評(píng),我統(tǒng)統(tǒng)都記了下來(lái)。這次我不像以前那樣了,左耳進(jìn)右耳出,如今我都把你說(shuō)的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣,耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣的事情我絕不會(huì)再做,我也希望教師您可以再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望教師您可以再信任我一回,假如我以后還不好好學(xué)習(xí),那我真的無(wú)地自容了。所以教師請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)會(huì)尊重您,不再違背任何紀(jì)律了。我會(huì)做好自己,不再給您、給我們的班級(jí)惹費(fèi)事了!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇六親愛的教師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深化認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。檢討人:xxxxxxxx年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書字篇七尊敬的教師:您好!

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