關(guān)愛七類弱勢學生工作方案

兩亭初級中學關(guān)愛七類弱勢學生工作實施方案為了切實做好在?！傲羰貎和薄ⅰ皻埣矊W生”、“家庭困難學生”、“孤兒”、“隨遷子女”、“單親學生”、“在校女童”的關(guān)愛工作，努力形成全社會關(guān)心幫助弱勢學生的良好氛圍，幫助他們健康快樂成長，給這七類弱勢學生營造一個充滿關(guān)愛的良好社會環(huán)境，特制定本方案。一、指導思想以人為本，構(gòu)建和諧校園，切實為七類弱勢學生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活和學習環(huán)境，促進未成年人全面健康成長。二、目標任務建立完善的關(guān)愛對象健康成長長效機制，解決好他們在學習上、生活上和心理上的具體困難和后顧之憂，建立七類弱勢學生管理檔案。結(jié)合學校德育工作，加強對這七類學生的關(guān)愛，切實幫助他們度過難關(guān)，確保其完成學業(yè)，使其具有健康的身心，能成為祖國未來的建設(shè)者。1、通過學校的關(guān)愛，讓留守學生不孤獨、能自立。2、通過學校的關(guān)愛，讓殘疾學生不自卑，能自信。3、通過學校的關(guān)愛，讓學困生不灰心，能自拔。三、具體措施1、加強領(lǐng)導，成立兩亭初級中學關(guān)愛七類弱勢學生工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：組長：閆新軍副組長：李瑋趙婷成員：各班主任2、明確目標，做好“七關(guān)愛”。即：關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛殘疾學生，關(guān)愛家庭困難學生，關(guān)愛孤兒，關(guān)愛隨遷子女，關(guān)愛單親學生，關(guān)愛在校女童。關(guān)愛他們的健康，關(guān)愛他們的生活，關(guān)愛他們的學習。要求老師們放下師道尊嚴的架子，蹲下來走進學生的心靈，通過精神上和物質(zhì)上的關(guān)愛，讓他們不再孤單，不再泄氣，不再放棄，讓他們真正感受到社會主義大家庭的溫暖。3、工作做細，實行“四必訪”。即：即孩子一天未到校時必訪；孩子情緒和行為異常時必訪，如：孩子生病、經(jīng)常遲到或早退、經(jīng)常與同學爭吵等；孩子成績下降或上升時必訪；孩子家庭有重大困難時必訪，如：家庭發(fā)生災情、親人死亡、父母離異等。通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。要求各年級組切實做好此項工作，年級組長隨時檢查和督促，班主任和心理咨詢老師要認真填好相關(guān)的家訪記錄，心理訪談等記錄。4、建立七類弱勢學生檔案。開學初，學校對本轄區(qū)的這七類學生進行一次全面的調(diào)查，并進行登記，建立檔案，將他們的家庭情況、學習情況、父母聯(lián)系電話等記錄在案，以便今后工作的順利開展。5、建立“家”“?！甭?lián)系網(wǎng)。學校要把辦公室電話、班主任電話留給學生、家長及監(jiān)護人。同時，班主任也要掌握與該班所有學生家長或監(jiān)護人的聯(lián)系方式，保證信息暢通，以便隨時和父母聯(lián)系、交換意見，加強家長與代理監(jiān)護人的聯(lián)系，隨時提醒監(jiān)護人對子女在學習上，生活上，思想上進行教育、管理、監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)孩子的一些不良