關(guān)于五2班的臟、差、亂調(diào)查報(bào)告

1/1關(guān)于五2班的臟、差、亂調(diào)查報(bào)告1關(guān)于五2班的臟、差、亂調(diào)查報(bào)告五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文關(guān)于五（2）班的臟、差、亂調(diào)查報(bào)告花樣校園整改一.問(wèn)題提出我們班在這次花樣校園活動(dòng)中嚴(yán)重被批評(píng)：五（2）班就是個(gè)臟、差、亂的班級(jí)！于是，我就開(kāi)始查找原因，做一次調(diào)查。二、調(diào)查方法1、查看本班衛(wèi)生，垃圾桶非常黑，是長(zhǎng)期不洗。教室隨便一看就有垃圾袋和紙屑。衛(wèi)生區(qū)用手一摸是灰塵。同學(xué)們?nèi)永际沁h(yuǎn)處一投，投不中就不負(fù)責(zé)任走掉。2、問(wèn)同學(xué)，她們都說(shuō)當(dāng)日值日生經(jīng)常不倒垃圾，班干見(jiàn)了也不舍得去倒，每天都被扣分。作業(yè)寫(xiě)字寥寥草草。這些都是差的原因。3走訪各位家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)們?cè)诩业男l(wèi)生情況。得到的結(jié)果是，同學(xué)們?cè)诩倚l(wèi)生非常不好，吃飯后不洗手，吃的零食在哪吃的就扔哪4、走訪當(dāng)日上課老師，得到的結(jié)果是做操愛(ài)做不做。不以自己班為榮，排隊(duì)亂哄哄，班干不樂(lè)意管理。5、調(diào)查她班同學(xué)對(duì)我班印象。特別差，每次快上課經(jīng)過(guò)時(shí)都是個(gè)菜市場(chǎng)。每次上課都被老師嚴(yán)重批評(píng)，上課不認(rèn)真。四、結(jié)論1、臟、差、亂的主要原因得到結(jié)果，班主任要求不夠嚴(yán)格，考慮不周到。班干、同學(xué)都不負(fù)責(zé)自己該當(dāng)?shù)呢?zé)任。

2關(guān)于五（2）班的臟、差、亂調(diào)查報(bào)告一.問(wèn)題提出

我們班在這次花樣校園活動(dòng)中嚴(yán)重被批評(píng)：五（2）班就是個(gè)臟、差、亂的班級(jí)！于是，我就開(kāi)始查找原因，做一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、查看本班衛(wèi)生，垃圾桶非常黑，是長(zhǎng)期不洗。教室隨便一看就有垃圾袋和紙屑。衛(wèi)生區(qū)用手一摸是灰塵。同學(xué)們?nèi)永际沁h(yuǎn)處一投，投不中就不負(fù)責(zé)任走掉。

2、問(wèn)同學(xué)，她們都說(shuō)當(dāng)日值日生經(jīng)常不倒垃圾，班干見(jiàn)了也不舍得去倒，每天都被扣分。作業(yè)寫(xiě)字寥寥草草。這些都是差的原因。

3走訪各位家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)們?cè)诩业男l(wèi)生情況。得到的結(jié)果是，同學(xué)們?cè)诩倚l(wèi)生非常不好，吃飯后不洗手，吃的零食在哪吃的就扔哪

4、走訪當(dāng)日上課老師，得到的結(jié)果是做操愛(ài)做不做。不以自己班為榮，排隊(duì)亂哄哄，班干不樂(lè)意管理。

5、調(diào)查她班同學(xué)對(duì)我班印象。特別差，每次快上課經(jīng)過(guò)時(shí)都是個(gè)菜市場(chǎng)。每次上課都被老師嚴(yán)重批評(píng)，上課不認(rèn)真。

四、結(jié)論

1、臟、差、亂的主要原因得到結(jié)果，班主任要求不夠嚴(yán)格，考慮不周到。班干、同學(xué)都不負(fù)責(zé)自己該當(dāng)?shù)呢?zé)任。

3調(diào)查報(bào)告1.調(diào)查目的：全區(qū)創(chuàng)建工作會(huì)議精神，二，三月份為“文明禮儀宣傳月”，四月份為“文明出行月”活動(dòng)，配合全區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

3.調(diào)查人員：盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（2）班劉宇冉，范婷玉，徐薇薇。

5.不文明現(xiàn)象：村名隨地吐痰，以致地上痰到處可見(jiàn)；垃圾房堆積成山，讓經(jīng)過(guò)的人看都不看，惡心的反胃；小吃店垃圾排放不當(dāng)；河水臭氣熏天，個(gè)個(gè)捂著口鼻；垃圾桶內(nèi)垃圾不多，而外面卻全是垃圾；踐踏草坪，原本碧綠的草坪已經(jīng)枯黃；家養(yǎng)寵物隨地大小便，到處都是糞便，不經(jīng)意就會(huì)踩到；垃圾未分類(lèi)，可回收的和其他垃圾攪渾……

6.文明現(xiàn)象：個(gè)別同學(xué)隨手拾起地上的垃圾放入垃圾桶；為小區(qū)的地板除口香糖，口水吐進(jìn)垃圾桶；不亂扔垃圾……

7.整理分析：由此看來(lái)，村名的不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于文明現(xiàn)象。對(duì)于做文明人，做文明事的意識(shí)非常淺，不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，卻很少人能做到遵守文明禮儀。應(yīng)該實(shí)施行動(dòng)讓村名明白做一個(gè)文明人的重要：文明禮儀是一個(gè)人品德修養(yǎng)的體現(xiàn)，隨著德育工作的不斷深入，隨著素質(zhì)教育的全面鋪開(kāi)，文明禮儀教育已逐漸被各位教育工作者所注重。目前，各地一些在這方面走在前列的學(xué)校，已經(jīng)在如何強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀教育上做文章了。更何況是已經(jīng)成年的大人了呢！??！

8.改善建議：可以組織一個(gè)小隊(duì)舉行宣傳活動(dòng)，或者一起去村里進(jìn)行大清除，讓村名看到干凈整潔的小區(qū)是多么的美麗，從而影響村名做一個(gè)文明人，做文明事。

做文明人，做文明事，文明禮儀伴我行?。。?！

4調(diào)查報(bào)告1、空地成垃圾場(chǎng)1、把垃圾送去真正的垃圾場(chǎng)。由管理處負(fù)責(zé)。

2、空地成垃圾場(chǎng)1、由管理處的人去清干凈。無(wú)。

3、空地成垃圾場(chǎng)1、罰管理處的人，要他們清干凈。無(wú)。

4、空地成垃圾場(chǎng)1、叫垃圾車(chē)來(lái)運(yùn)走它。由管理處叫車(chē)。

由上面可看出，大家對(duì)這片空地的討厭。100‰的人想它搬走。

5調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查報(bào)告的目的及意義：

為了更加準(zhǔn)確的掌握學(xué)校后門(mén)餐廳的消費(fèi)特點(diǎn)、價(jià)位、服務(wù)情況、食品安全等情況。這樣有利于我在以后的工作、學(xué)習(xí)中更加貼近現(xiàn)實(shí)的去學(xué)習(xí)。因此做了關(guān)于小餐廳的調(diào)查報(bào)告。

學(xué)校后門(mén)比較有名的餐飲店

（1）、餐飲業(yè)的環(huán)境

（2）、餐飲業(yè)的質(zhì)量安全控制

（3）、店面的具體分布情況。

（4）、店面及店面周?chē)男l(wèi)生狀況。

（1）、問(wèn)卷調(diào)查：通過(guò)問(wèn)卷的形式對(duì)學(xué)校附進(jìn)的小型餐廳的狀況進(jìn)行調(diào)查。

（2）、觀察法：可以到餐館里面觀察餐飲的價(jià)格、種類(lèi)、營(yíng)業(yè)證件、店面周?chē)h(huán)境及衛(wèi)生狀況等情況。

4、調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校后門(mén)附近

4月20日到4月23日

二、發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)

1、行業(yè)規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)。

隨著我國(guó)國(guó)力的不斷提高，國(guó)民的收入也不斷的提高。于是對(duì)于吃也就更加的有追求，現(xiàn)在已經(jīng)消費(fèi)者已經(jīng)不在是片面的追求吃好了，而且更加的理性的追求口味及健康等。因此在這種大背景之前，全國(guó)的餐飲業(yè)發(fā)展速度都很快。

學(xué)校附近人流比較大，主要是學(xué)生，所以餐飲業(yè)以學(xué)生為主要消費(fèi)群體。目前有餐飲店20多家，其中包含飲料、快餐、面館、小吃、炒菜館、燒烤、咖啡、串串、酒樓等。

2、餐飲經(jīng)營(yíng)形式日趨多樣化。

隨著經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的發(fā)展變化，特色餐飲、快餐等各類(lèi)餐飲形式迅速發(fā)展起來(lái)，餐飲的競(jìng)爭(zhēng)也由過(guò)去的單一競(jìng)爭(zhēng)向全方位、多角度競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變。

按法律程序規(guī)定，所有餐飲業(yè)從業(yè)人員都必須持有健康證。而據(jù)了解、觀察，有一些員工是臨時(shí)工人，甚至是臨時(shí)廚師，健康狀況令人擔(dān)擾。有的店老板告訴我，他在那里做了幾年，從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)要什么健康證。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)：90%的餐館能保持環(huán)境整潔，與污染源保持距離；70%的餐館沒(méi)有齊全的經(jīng)營(yíng)設(shè)備設(shè)施；60%的餐館盛放直接入口食品的容器及用具能夠消毒；60%的餐館工作人員不能保持個(gè)人衛(wèi)生；90%的餐館工作人員有健康證；60%的餐館符合食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的衛(wèi)生要求；80%的餐館符合國(guó)家規(guī)定的生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)；100%的餐館取得了餐飲服務(wù)許可。說(shuō)明衛(wèi)生狀況堪憂。

四、加快餐飲業(yè)發(fā)展建議

1、加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

一要抓好體現(xiàn)以人為中心的現(xiàn)代化管理。通過(guò)培訓(xùn)、教育、使用開(kāi)發(fā)等途徑，大力開(kāi)發(fā)人力資源，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理人才，特別是要有勤奮能干的創(chuàng)業(yè)者、高素質(zhì)的管理人員、高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)廚師和優(yōu)秀的服務(wù)隊(duì)伍。二是要抓好以餐飲產(chǎn)品為中心的經(jīng)營(yíng)管理。抓品種、抓質(zhì)量、抓服務(wù)、抓環(huán)境、和規(guī)范化管理，并借助廣泛深入和富有成效的創(chuàng)新活動(dòng)，降低成本，提高效益，提高企業(yè)檔次，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、加強(qiáng)規(guī)范餐飲市場(chǎng)行政管理。

一是企業(yè)要制定出適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)趨勢(shì)，實(shí)行誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的措施和策略，不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。二是衛(wèi)生、工商、稅務(wù)等部門(mén)要出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法和政策法規(guī)，對(duì)小型餐飲單位進(jìn)行整頓，清理無(wú)證經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；整治經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所“臟、亂、差”；規(guī)范食品加工過(guò)程；清查經(jīng)營(yíng)不合格食品；禁止從業(yè)人員無(wú)健康證上崗；強(qiáng)化餐具消毒保潔；強(qiáng)化食品原料采購(gòu)索證索票、查驗(yàn)和臺(tái)賬登記制度。在政策上加以引導(dǎo)，進(jìn)行有效的行業(yè)規(guī)劃，使其能健康發(fā)展，同時(shí)堅(jiān)決杜絕有關(guān)職能部門(mén)對(duì)餐飲企業(yè)的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

6調(diào)查報(bào)告一、題目?jī)?nèi)容：材料浪費(fèi)

二、成員：徐沈聰、湯煜冬

三、導(dǎo)語(yǔ)：

現(xiàn)在，隨著社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)，人類(lèi)發(fā)明了許多有用的東西，這寫(xiě)東西方便了人類(lèi)的生活，也造成了浪費(fèi)和污染了人類(lèi)

的生存環(huán)境，現(xiàn)在，材料浪費(fèi)的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，大街小相都有浪費(fèi)的材料。為了人類(lèi)的現(xiàn)在和將來(lái)，我們倆特地舉辦了這次

調(diào)查。

四、調(diào)查方法：

根據(jù)調(diào)查手段選擇：①訪談法；②調(diào)查問(wèn)卷法；③實(shí)地調(diào)查法；④其他。

根據(jù)調(diào)查范圍選擇：①全面調(diào)查；②抽樣調(diào)查；③個(gè)案調(diào)查。

五、調(diào)查計(jì)劃：

⑴問(wèn)卷調(diào)查法

調(diào)查對(duì)象：居民

我們?yōu)榫用癜l(fā)放了一張表格：

①：你對(duì)亂丟可二次利用的易拉罐的現(xiàn)象重視嗎？

A、重視

B、還可以

C、不重視

②：你見(jiàn)過(guò)別人亂丟可二次利用的易拉罐嗎？

A、經(jīng)?？匆?jiàn)

B、有時(shí)看見(jiàn)

C、沒(méi)看見(jiàn)過(guò)

③：你有亂丟可二次利用的易拉罐的習(xí)慣嗎？

A、有

B、沒(méi)有

C、有時(shí)有

④：你有對(duì)亂丟易拉罐的現(xiàn)象有什么看法？（或你對(duì)不再亂丟易拉罐的建議）

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果：

①：你對(duì)亂丟可二次利用的易拉罐的現(xiàn)象重視嗎？

A、重視24%

B、還可以72%

C、不重視4%

②：你見(jiàn)過(guò)別人亂丟可二次利用的易拉罐嗎？

A、經(jīng)常看見(jiàn)68%

B、有時(shí)看見(jiàn)29%

C、沒(méi)看見(jiàn)過(guò)3%

③：你有亂丟可二次利用的易拉罐的習(xí)慣嗎？

A、有40%

B、沒(méi)有7%

C、有時(shí)有53%

⑵實(shí)地調(diào)查法

調(diào)查對(duì)象：農(nóng)村居民和城市居民

我和湯煜冬經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村很少有人會(huì)亂丟可二次利用的易拉罐，農(nóng)村的居民會(huì)把用過(guò)的易拉罐堆積在自家的