演講稿選擇演講稿6篇

演講稿選擇演講稿6篇演講稿選擇演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

人生—一條曲折曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了抱負(fù)與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)抱負(fù)是困難的，由于在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路，我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。或許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;或許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經(jīng)受了風(fēng)雨之后才消失的。

鮮花因選擇了春天而漂亮;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對于人生中的選擇，我們有時(shí)會(huì)遲疑，有時(shí)會(huì)不拘一格，有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。假如眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會(huì)被他們的背影攔住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。

“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡潔卻耐人尋味?；蛟S是不經(jīng)意的走了一步，可能就會(huì)為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣，最好的是系好第一顆紐扣。假如第一顆扣錯(cuò)了，剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣系錯(cuò)了，可以解開重來，可是，人生呢?錯(cuò)過了就永久錯(cuò)過了，失去了就永久失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍(lán)天，海燕穿梭于風(fēng)雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的將來。走好腳下的路，達(dá)到抱負(fù)的目標(biāo)，人生終將絢爛的綻放。

演講稿選擇演講稿篇2

大家好，我演講的標(biāo)題是《我選擇，我酷愛》。

記得一年前來到這里，第一次怯怯的站上講臺(tái)，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥希望的眼光，我曉得這便是我的動(dòng)身點(diǎn)，我苦惱過，悵惘過，但卻從未搖動(dòng)過。我深信通過不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì)涌起一種劇烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責(zé)怪，多了一份敬重。這都是由于我喜愛我的事業(yè)，愛好我的孩子們。

俗話說：學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校內(nèi)的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說“假如哪位小伴侶指算打滿分，老師就嘉獎(jiǎng)他2個(gè)小紅手?！笨荚囃Ｖ购螅缜缧“閭H到我眼前說：“馮老師你談話不算數(shù)，”這時(shí)我才想起自己說過的話，()我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立即實(shí)行了我的諾言，并報(bào)歉說“對不起，老師給忘了”，可孩子們觀察自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無邪、寬容、陽光的，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來瑕疵，我們要言傳身教用精確?????的教育方法領(lǐng)導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我驕傲。

說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，在測驗(yàn)前幾天，我每天率領(lǐng)孩子溫習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在仔細(xì)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當(dāng)考試成果出來的時(shí)候，我真的不敢相信，這是我教出來的同學(xué)嗎？他們每個(gè)人的成就都讓我覺得傲慢。也使我正真的清晰，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無悔我的取舍。

所以：我選擇，我喜愛。

演講稿選擇演講稿篇3

各位評委，各位老師：

大家好！我演講的題目是“老師——我無悔的選擇”！

在教同學(xué)涯里，我不斷地努力奮斗，對老師的含義也有更深刻地熟悉。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄ぁぁぁぁぁず芏喔桧灷蠋煹拿烂钤娖淘谖覀兊男闹?！不錯(cuò)，老師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對幾十雙純凈的渴求學(xué)問的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由學(xué)問、情感、抱負(fù)、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣！老師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純凈孩子的一生。因此，我深深懂得：什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的學(xué)問充實(shí)自己，讓自身的學(xué)問與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的老師。正如一位名人說：“教學(xué)對老師本人來說也是一種最高意義的自我訓(xùn)練。三尺講臺(tái)使老師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>

甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)。這就形成了老師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中鮮紅的太陽，能體會(huì)到最暖和的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛。每年的“老師節(jié)”，會(huì)收到一些同學(xué)送來的小禮物，當(dāng)看到小小的卡片上寫著“老師您好”這么一句小小的祝愿語；當(dāng)聽到歷屆的六班級畢業(yè)生回來探望我們的一句輕輕的問候，我就會(huì)感到很幸福、很歡樂！這種甜蜜的感受，并不在于同學(xué)的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芳香時(shí)的滿意感和成就感。這，就是樂于奉獻(xiàn)的老師精神！

站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊重。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的老師精神，鑄成了老師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的訓(xùn)練事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。

我喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，老師——我無悔的選擇！我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)！

演講稿選擇演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

大家晚上好！

我是來自一分院心理康復(fù)科的護(hù)士xx。今日我給大家演講的題目是《“燃燒自己,照亮別人”是我無悔的選擇》

在陽光明媚、初夏來臨的五月，我們又迎來了新世紀(jì)的第六個(gè)國際護(hù)士節(jié)。今日，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無言的欣喜：由于我們有幸成為一名白衣天使，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍，為著社會(huì)的平安、為著人民的健康，我們揮灑著我們的汗水，奉獻(xiàn)著我們的青春。

每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂燕尾帽、一襲白外套又開頭了新一天的工作，帶著酷熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，挽救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，每當(dāng)這時(shí)候，我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé)，更是把患者當(dāng)作我們的親人，為著他們的早日康復(fù)，我們無怨無悔地奔忙……

在我們心理康復(fù)科，幾乎每天都會(huì)迎來因各種心理疾病入院的患者，看著他們痛楚的臉龐，無助的淚水，甚至歇斯底里的叫喊，這一刻，我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

作為白衣戰(zhàn)士，誰都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針，我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液，……每天，我們都干著同樣單調(diào)的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作很瑣碎，我們的精力很有限，我們需要照看病人，我們還要兼顧家庭，我們也盼望能兩全其美，但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是賜予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定，我們的休息也沒有規(guī)律，說句實(shí)在話，作為年輕人，特殊是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰不想擁有閑暇假日？誰不想追趕浪漫舒逸？誰沒有幾分脾氣？誰沒有幾分嬌弱？但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開頭，我們就知道，我們面臨的將是什么。我們在苦累中感受著呵護(hù)生命的歡樂；交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中，我們走過了純潔的少女時(shí)代；從無助的哀號中，我們消耗了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量很多個(gè)夜晚的漫長；在親人的期盼和埋怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

在為患者治療時(shí)，我們有過被患者拒絕的尷尬，有過被誤會(huì)而遭來平白無故的指責(zé)。但慶幸的是：我們并沒有由于這樣的壓力而變得麻木不仁，變得懼怕工作。雖然我們會(huì)有遭到患者誤會(huì)的委屈，但我們深知我們服務(wù)的每一個(gè)對象都是需要我們急躁關(guān)心并在病痛中苦苦掙扎的患者。

從每一位患者初來時(shí)的滿面愁容，到離開時(shí)的.眉開眼笑中，我們看到了我們這個(gè)職業(yè)的價(jià)值，那一刻，我們是多么的驕傲和傲慢啊！由于我們的工作得到了確定，我們的收獲有了回報(bào)！

踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來了。今日，《護(hù)士條例》正式實(shí)施了，這是黨和國家給我們最好的節(jié)日禮物！友愛的護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們接過南丁格爾手中的明燈，發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的精神，把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡，但是我們在平凡的崗位上我們也有不凡的業(yè)績和價(jià)值，讓我們不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美妙明天而一起努力，把我們的青春與幻想一起放飛吧！

我的演講完了,感謝大家!

演講稿選擇演講稿篇5

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜蜜的，讓我們都來做葉吧，由于葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為老師節(jié)寫的，由于老師就像那悄悄奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今日，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開頭我至真至誠的敘述，我心中無比感動(dòng)，也感到萬分的傲慢驕傲，由于，我和大家一樣，正從事著一項(xiàng)光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！

8年前，離別了夢幻般的同學(xué)時(shí)代，我成為了一名人民老師。第一次以老師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！才幾天工夫，我從前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識(shí)到老師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺(tái)站上去輕易，要站好可真難啊！這莫非就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老老師看破了我的心事，對我說：“老師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：老師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛苦，收結(jié)于平淡”，這就是我們訓(xùn)練工的人生寫照啊！

從今以后，每當(dāng)早晨走進(jìn)校內(nèi)，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲悅耳熱忱的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清亮純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也肯定能夠用我的青春、聰慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！

一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的同學(xué)們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)國內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永久布滿陽光！8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑擔(dān)心，曾經(jīng)為預(yù)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為同學(xué)的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的同學(xué)，我為他們的進(jìn)步而感動(dòng)，為他們的成長而傲慢！

或許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做老師的感受，我可能會(huì)這樣回答：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)方案、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看老師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才漸漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！其次，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許很多多可敬的同事，犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新訓(xùn)練理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？他們中有不少人今日就坐在這里，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參與學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在欣賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)一般家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累??！但是，我們?nèi)康膭诶?，換來了同學(xué)的進(jìn)步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當(dāng)看到自己的同學(xué)綻開翅膀去搏擊寬闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有驕傲！這就是老師職業(yè)的魅力！這就是人民老師奉獻(xiàn)者的英雄本色！

在老師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和力量還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞將來的職業(yè)而驕傲。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺(tái)上，同學(xué)期盼的目光就是我

的掌聲，同學(xué)揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說：“做光榮的人民老師，是我無悔的選擇！”

感謝大家！

演講稿選擇演講稿篇6

友愛的同學(xué)們：

你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問題咯！請聽好下面這個(gè)選擇題，看看誰的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰呢？相信許多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問過這個(gè)變態(tài)的問題。無論怎樣選擇，都無法圓滿地解決這個(gè)問題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說你大逆不道，毫無孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬別嫁給他，否則會(huì)懊悔的喲！他可永久不會(huì)把你當(dāng)自己人看。”“好吧，救這個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸?！蔽曳顒衲銈兦f別這么干，估量會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人??！就算陌路人也有見義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧?！边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”?。『呛?，行了，這個(gè)問題就到此為止吧！我就不糾結(jié)大家了。

我發(fā)出其次個(gè)問題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了很多多個(gè)選擇題呢？可以說，我們是伴隨著千千萬萬個(gè)選擇長大的。小的選擇題就不必說了，就說說有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧！

學(xué)校升學(xué)校了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢？好的訓(xùn)練才有益于我們的成長。學(xué)校上升中就更不必提了，大部分同學(xué)家長都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢買進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級?？旄呖剂?，大家又爭相報(bào)考高校，“究竟選擇報(bào)哪所高?！钡囊蓱]熬煎得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來后覺得惋惜；報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來分不夠沒選上，更是懊悔莫及?，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：究竟是考研連續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鲞x擇，相信許多同學(xué)都對選擇題恨得牙癢癢的?？墒?，你們有沒有想過，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下打算是何等幸福的事！

相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智學(xué)校的事。那是一次讓我無法忘記的經(jīng)受。在那個(gè)陽光明媚的日子，咱們班的同學(xué)一起乘公交來到育智學(xué)校探望那些孩子。當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，心里忍不住拂過一絲惋惜。外表看來，他們與其他的同齡孩子沒有什么不同，但是由于智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡孩子，不得