學(xué)校檔案管理培訓(xùn)教學(xué)課件

學(xué)校檔案管理培訓(xùn)規(guī)范檔案管理服務(wù)學(xué)校發(fā)展規(guī)范檔案管理服務(wù)學(xué)校發(fā)展檔案和資料(文件)的區(qū)另學(xué)校檔案工作內(nèi)容和基本原則檔案的收集和整理檔案的立卷和歸檔檔案的保管和利用完善學(xué)校檔案工作、檔案和資料(一)什么是檔案檔案:國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、企事業(yè)單位和個(gè)人在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接形成的具有使用價(jià)值的歷史記錄材料。反映社會(huì)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)建設(shè)和各項(xiàng)工作活動(dòng)、民俗活動(dòng)的歷史真實(shí)面貌。中國(guó)古代有甲骨、金文、石刻、簡(jiǎn)、木牘、縑帛等的檔案?，F(xiàn)代檔案,按內(nèi)容和質(zhì),有文書檔案、科技檔案、人事檔案、藝術(shù)檔案和其他各類專門性檔案;按形式,有文件、電報(bào)、滈、報(bào)表、圖紙、照片、影片、唱片、錄音帶、錄像帶等。《辭?！?一)什么是檔案本法所稱的檔案,是指過去和現(xiàn)在的國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人從事政治軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動(dòng)直接形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。《中華人民共和國(guó)檔案法》(二)什么是中小學(xué)校檔案中小學(xué)校檔案是指學(xué)校在各項(xiàng)活動(dòng)中形成的具有現(xiàn)實(shí)查考使用價(jià)值和歷史研究?jī)r(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。(二)什么是中小學(xué)校檔案中小學(xué)校檔案,包括文書檔案、教育教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、會(huì)計(jì)檔案、科技檔案、聲像檔案。各門類檔案,包括文書檔案、教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、會(huì)計(jì)檔案、基建檔案、設(shè)備檔案、科研檔案、產(chǎn)品檔案、聲像檔案、榮譽(yù)檔案等。(三)檔案與資料(文件)的區(qū)別1、同本單位實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系不同凡是直接記敘和反映本單位活動(dòng)并經(jīng)歸檔保存的屬檔案;資料則多是未經(jīng)歸檔保存的,或?yàn)榱斯ぷ鲄⒖嫉哪康亩占?、?gòu)買來的材料2、對(duì)本單位的發(fā)揮作用不同。檔案是本單位活動(dòng)的直接記錄,因此具有歷史的查考作用和憑證作用;而資料則多是收集或利用各種手段搜集來的各種材料,對(duì)本單位的活動(dòng)不具有憑證作用。(三)檔案與資料(文件)的區(qū)別●檔案由文件轉(zhuǎn)化而來文件辦理完畢,經(jīng)過鑒定、整理、歸檔后形成檔案。文件是檔案的前身,欄案是文件的歸宿。二、學(xué)校檔案管理的工作內(nèi)容和基本原則謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。——卡耐基

47、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

48、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓査?/p>

49、熟讀