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文檔簡介

家長會班主任發(fā)言稿4篇

家長會班主任發(fā)言稿1

敬重的各位家長:

大家下午好!今日,還是由于孩子們的緣由,我們大家走進了雙土九年制學校,走進了四(2)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠心的感謝!看著大家熟識的面孔,我感到非常親切,帶這個班已經(jīng)三年多了。在一到三年級里我們開了一次家長會,我想許多家長來學校開家長會,不僅想知道孩子最近的學習狀況,而且確定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。今日的家長會我主要說以下五方面的內(nèi)容:

1、了解班級的根本狀況;

2、學生在校的表現(xiàn)

3、語文學習方面;

4、安全工作;

5、學校的活動安排

一、班級根本狀況介紹

我們班現(xiàn)有學生48人,其中男生29人,女生19人。這學期將近尾聲了,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:學習態(tài)度較好、心態(tài)積極向上,多數(shù)學生乖巧聽話,學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作比擬仔細負責。另外課堂上大局部學生能仔細聽講,同學之間能團結(jié)友愛,多數(shù)同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結(jié)、和諧。

二、學生在校的表現(xiàn)自這個學期開學以來大局部同學學習積極主動,自覺完成作業(yè);但還有少數(shù)學生學習不積極較被動,不仔細完成作業(yè)、字跡較潦草、背書不積極(潘俊旭、劉威、向鑫、胡祖國、曾聰姚德雙、女生唐新云、等)不完成作業(yè)的周葉全,大局部的同學表現(xiàn)出不積極思索,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一局部同學學習生活自理力量還需要進一步加強,家長記著提示自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學校。家長肯定要讓自己的孩子留意個人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤換衣勤刷牙,保持衣服的干凈。

三、語文學習方面

各位家長都知道是一個爬坡的年級,只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)覺:的作業(yè)除保存了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子轉(zhuǎn)變詞序但不轉(zhuǎn)變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。學問學習比原來廣泛了。

現(xiàn)在除了根底學問以外,閱讀和習作訓練是我們本學期以及今后的重點,作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡潔的根底學問,所以要求有些根底的學問,家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否汲取,家長能聽寫,讓孩子把根底把握的扎扎實實。另外讓孩子重視課前預(yù)習,以及課后穩(wěn)固和課外閱讀,在預(yù)習時肯定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習作方面肯定讓孩子多讀,有些家長給孩子買了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提示多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,究竟在家里一對一的講解效果。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否留意積存、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。有些語句的確很美麗,孩子讀熟了,在習作時能借用也行。

對于你孩子的家庭作業(yè),你是否看過孩子的書寫?很可能只是張嘴問了問:寫完作業(yè)了沒有?孩子告知你,寫了,這就完事了;更有甚者,連問也沒問。我不是強調(diào)家長必需給孩子

檢查作業(yè),有的孩子不用管,特省心,自己認仔細真就寫了。但假如自己的孩子有點特別,家長就不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其進展,孩子的成績很可能會越來越糟糕,這是你我都不愿看到的。

作為班主任和語文教師,我對我的學生布滿信念。但也不行否認,孩子究竟還是孩子,他們的自我約束力還比擬差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會消失這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和教師親密的協(xié)作起來,為孩子有所付出。

四、安全工作

1、交通方面

下雨天要求家長接送,家離學校近的,教育孩子上學放學路上留意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上相互追趕、打鬧,按時回家。12歲以下的學生不讓騎自行車。孩子們上學上午7:30以后到校,下午3:40放學,如遇特別狀況:比方排練節(jié)目我會讓孩子們準時告知家長。

2、防火防水防電安全方面

教育孩子在家不要玩火玩電玩水,家用電器肯定要交給他正確的使用方法或在大人的監(jiān)視下使用,不讓孩子在庫邊、河邊、塘邊玩耍,以免掉進水里。冬天燒煤肯定要開門開窗,保持家里的空氣流通。

3、其他方面的安全

在家里不讓孩子玩電腦,除非是查資料,不讓孩子進網(wǎng)吧玩嬉戲、進溜冰場溜冰、不進ktv消遣場所等,不在建筑工地玩耍逗留避開發(fā)生安全事故。

4、飲食方面

一天三餐讓孩子準時吃,而且吃飽,一天中早餐最重要,早餐不僅要吃飽質(zhì)量還要好。教育孩子不挑食、不偏食,這樣有利于長高。我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,所以請家長們不能讓孩子帶錢買零食,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。在學校我們班不準帶任何東西來吃,以免弄臟教室。主要是保持教室的潔凈舒適,給同學們一個好的學習環(huán)境。

五、學校的活動安排

本學期我們班在12周上了語文公開課、13周上了數(shù)學公開課、15周上了少先隊活動課;14周還進行了冬季田徑運動會,我們班靠著團結(jié)進取、努力拼搏的精神氣取得了比擬滿足的成績。集體工程中30米來回接力榮獲其次名;拔河競賽榮獲其次名。在單人工程中,我班張心杰是全年級獲第一名最多的,(……)我們班還有9名孩子被鼓號隊選上了,(張新杰、吳玉函、馮藝均、羅平、周夢媛、李曉蝶、賴練、劉威、廖鑫)在18周的時候要代表學校去云陽參與競賽。在這兒,對家長的大力協(xié)作說聲感謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲:感謝!

總之您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他學問與方法,教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力氣是不夠的,孩子的每一點進步,除了教師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,信任有你們的關(guān)懷和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。

誠心感謝大家參與今日的家長會,盼望今日的家長會能讓大家有所收獲!不當之處或?qū)⒆佑姓湛床恢苤庍€請大家諒解。家長會班主任發(fā)言稿2

各位家長,下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學生在校及在家的狀況,以便我們能夠準時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參加到學生的教育治理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本動身點。我盼望也信任,從這個動身點動身,我們的家長會肯定能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿的勝利!下面進展以下方面的內(nèi)容:

一、學習方面

說到學習,在座的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不留意聽講,回家以后,家長在家里幫忙他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比擬滿足的成績。但現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,主要是學習方法轉(zhuǎn)變了。有一些學生由于不想學,為了躲避寫作業(yè)在家長面前說:“今日教師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告知在座的每一位家長,“今日沒有作業(yè)”這句話是不成立的。教師每天都布置肯定量的作業(yè),就算教師間或沒布置作業(yè),學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習教師沒講過的內(nèi)容,也可以復習教師已經(jīng)講過的學問。由于以上轉(zhuǎn)變,所以會消失一局部同學求知欲增加,對學問追求上進心強,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一局部同學消失惰性,怕辛苦,也有一局部同學對學習不協(xié)調(diào),固然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就

是說從這里開頭學生的學業(yè)成績會簡單產(chǎn)生“兩極分化”。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

二、作業(yè)方面

開學以來,我班家庭作業(yè)的完成狀況相當?shù)夭槐ж摗?傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè),或者干脆不寫,這樣的狀況時有發(fā)生。比方說:每星期的家庭作業(yè),有的學生教師一檢查就說放在家里或者沒拿,其實就是沒做,盼望你們在家催促孩子完成作業(yè),學校里的由教師催促完成。而對于語文教師布置的軟性的作業(yè),肯定要賜予足夠的重視。如:背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一局部同學由于惰性,怕辛苦,總想著玩,學習缺乏主動性,還有局部學生寫字太潦草,沒有恒心、急躁。這些同學在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還非常潦草。導致考試成績不好。所以,我懇請各位家長,肯定不要讓你的孩子由于態(tài)度的不端正而帶來將來的圓滿,端正他們的學習態(tài)度,就從仔細完成每一天的家庭作業(yè)開頭!

三、課堂方面

的課堂,特別重要。在課堂上,學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴峻,有一局部學生的思維是相當活潑的,每個問題都能積極思索答復,這一局部孩子課堂效率比擬高。但也有一局部學生上課總是游離在課堂之外,經(jīng)常在玩東西,做小動作,或者和同學說“靜靜話”,根本不聽教師的講課,也不積極思索問題。久而久之,成績下滑很嚴峻,惰性很強。四、期中考試方面

雖然說這次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習狀況。在這里,我要提示家長朋友正確對待分數(shù):

中年級,學生分數(shù)的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人不是常勝將軍,哪會有次次都勝利的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)當只盯著不如意的分數(shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)當急躁地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的緣由,幫忙他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學習過程。考試分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學生甚至也能考到95分,但是對學習的興趣不夠高,主動性不高,獨立思索不夠,與同學們溝通的習慣還沒養(yǎng)成,他的學習潛力將受到限制。假如家長和教師不去幫忙他們,學習成績將會無法得到提高。

五、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順當進展的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,仔細搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排,不玩火、電,不接觸危急品;外出要征得家長的同意等。其次在食品安全方面應(yīng)對孩子加強催促,外面地攤上的垃圾食品一律制止食用。星期天或者放學時間不要讓孩子到有水的地方去游泳或游玩,過公路要走人行橫道,有車的時候要停下來,不能亂跑。不要讓孩子帶珍貴物品或者刀具進校園。

六、對家長的幾點盼望

您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他學問與方法,教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力氣是不夠的,孩子的每一點進步,除了教師的辛

勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)當積極的協(xié)作起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、嚴格治理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需要家長留意:

(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30以后到校上早讀。下午2:40左右到校。每一個學生都應(yīng)做到按時到校,不早到、不遲到。

(2)要保證孩子有充分的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,到達10小時。晚上讓孩子早睡覺,假如條件允許中午盡可能讓孩子休息一下。有些學生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴峻了,請家長賜予關(guān)注。

2、家長要常常過問孩子的學習,了解孩子的學習狀況。催促孩子獨立、仔細、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學準時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且留意催促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要多與孩子溝通,詢問孩子在校的學習狀況。要擅長發(fā)覺孩子學習上的進步,給以準時、充分地確定,并提出新的要求。有的孩子一聽到教師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,教師也只想告知家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,盼望家長和教師協(xié)作,一起努力,想出更好的教育方法,幫忙他們養(yǎng)成好的學習習慣。有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不疼惜文具,隨便損壞或丟棄文具等。家長可不要小看這些,這是態(tài)度問題,我們家??隙ㄒ嗷f(xié)作,幫忙孩子克制,讓孩子養(yǎng)成仔細負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

3、今后的數(shù)學學習方式。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。其他的主要是在課下自己完成,來到學校后教師再有針對性的進展講解。所以數(shù)學的穩(wěn)固和復習全靠課下,也就是說布置的家庭作業(yè)。我想我們家長肯定都有這方面的閱歷,請依據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導,究竟靠教師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必需回家要內(nèi)化,不斷重復穩(wěn)固。越往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主的學習會越來越來明顯的表達,假如現(xiàn)在就無視,那將來確定會落伍的,盼望我們家長要引以為重視。

4、其他方面

提示孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證。

教育學生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學校不允許帶零食。

敬重的家長,學校教育不是萬能的,但學校會盡力。家庭教育不行少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要進展和生存,必需有家長們的關(guān)愛,盼望家特長處關(guān)懷愛惜學校,給我們提出珍貴的建議和意見。

最終,我想說:要無限信任孩子的潛力;永久不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚和鼓舞;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。感謝大家!家長會班主任發(fā)言稿3

敬重的各位家長:

我是()班班主任和任教數(shù)學科教師。今日,首先感謝您們在百忙之中抽空來參與家長會,幫助并參加我們的教育教學工作。關(guān)懷、幫忙、催促貴子女學習是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面進展和提高是我們共同的目標!

召開這次家長會的目的:

為了加強教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互溝通一下學生在校及在家的狀況,以便教師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、班級根本狀況:

本班共有學生44,男生28,其中女生16。從各方面狀況來看,總體是不錯的?,F(xiàn)在我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學習局面,班級學習氣氛深厚,集體榮譽感強。固然學生也存在一些問題,比方:個別學生紀律觀念薄弱,上課無心,作業(yè)潦草馬虎等等,我盼望家長與教師一起共同協(xié)作教育學生,讓學生能夠安康歡樂成長。作為學生的數(shù)學教師兼班主任,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在學習中取得了很多優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)懷的問題做簡潔說明:

二、教學方面:從這次期中測評中,我發(fā)覺班上學生存在以下幾個問題:學生的根底學問不扎實,以前學過的許多學問都遺忘了;還有局部學生的學習習慣不好,考試馬虎大意,書寫潦草,這些都是造成成績不抱負的緣由。所以這些在測評中暴露出的問題請家長們引起留意,在家里對自己的孩子進展有針對性的教育。

三、期中考試成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報:

這次期中考試也涌現(xiàn)出了一局部成績優(yōu)異的同學,全級前十名共有1人,他就是:

獲全級總分:第三名:

獲級單科級前十名:

語文科:

數(shù)學科:其次名:第五名:

并列第六名:

英語科:第一名第十名:

獲班總分前五名:

第一名:其次名:第三名:

第四名:第五名:

獲班單科班前五名:

語文科:第一名:其次名:

第三名:第四名:第五名:

數(shù)學科:第一名:其次名:

并列第三名:第五名:

英語科:第一名:其次名:

并列第三名:第五名:

期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也盼望家長協(xié)作教育。

四、主要問題有:

1、局部學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、局部學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)覺問題不向教師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而鋪張時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課做小動作,有的同學對班集體漠不關(guān)懷,有的同學不情愿擔當責任等等。這就需要家長和教師準時聯(lián)系,準時幫忙學生改掉這些缺點。

5、學生的紀律性差,沒有自制性,做什么事都要教師看著。小吵小鬧多,有個別男同學還動手打人,這些現(xiàn)象作為教師以及家長都要制止發(fā)生。同時每天都進展安全教育。教育孩子對同學要互尊互愛,關(guān)懷他人。

6、懶的人比擬多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學連教師布臵的任務(wù)都完成不了.

7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

對于以上問題,盼望引起各家長重視,并給與我們大力支持。盼望家長協(xié)作教育。五、感到欣慰的地方:

1.家長很敬重教師,很感動;

2.家長平常很情愿與教師溝通、溝通、協(xié)作;

3.孩子的學習成績有了進步;

4.孩子的行為習慣、學習習慣有了轉(zhuǎn)變,班風有了好轉(zhuǎn)。

六、存在的一些問題:

(一)班級問題

1.安全意識缺乏,有打鬧現(xiàn)象。

2.午休不夠自覺。

3.不太懂得感恩。

4.缺乏競爭意識,沒有上進心。

孩子是每一個家庭的將來和盼望,所以安全真是太重要了,學校對安全也特別重視。

(二)學習問題

1.有些學生上課不夠用心聽講。

2.不太喜愛與同學溝通學習。

3.學習的自主性較差,缺乏自覺性,缺乏競爭。

4.不太喜愛看作文書、課外書。

5.有些學生作業(yè)書寫馬虎.有抄別人作業(yè)的現(xiàn)象。

七、需要家長協(xié)作的地方:

1.養(yǎng)成孩子良好的作息時間,做到不遲到、有事要請假。

2.家長要多抽時間與孩子溝通,了解每天的學習狀況。

3.家長要言傳身教,教育孩子講文明禮儀,懂得感恩。

4.要給孩子制造一個良好的學習環(huán)境。

5.隨時與學校保持聯(lián)系,互通狀況,查找教育孩子的方法。

家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是全都的,愿我們相互協(xié)作,把我們的學生,您的孩子,培育成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最終,歡送家長多多來校溝通狀況,并提出你們珍貴的意見和建議。祝各位家長生活幸福,工作開心!家長會班主任發(fā)言稿4

敬重的各位家長朋友:

大家好!今日,由于孩子的緣分我們相聚在四(2)班教室里。歡送大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,關(guān)注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱鬧的歡送與真誠的感謝!由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與協(xié)作。感謝在孩子成長的這四年間各位家長所作的種種努力,感謝你們直言不諱地指出我們工作中的缺乏,使我們在工作中不斷完善自己的教育教學方法,感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對教師的關(guān)愛和敬重。

我們的育人原則是敬重孩子的共性進展,營造良好的學習氣氛,教育學生時盡量做到以理服人,以情動人,讓孩子安康成長。教育目標是讓班級成為人人艷羨的班級,力爭考出抱負的成績。因此,在抓分數(shù)成績的同時,注意學生情商的教育。

1、敬重孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。

2、培育學生的受挫力(不能正確對待批判)。

3、教育學生關(guān)懷他人(幫忙差生時也熬煉和培育了自己)。

4、注意培育學生的競爭力量與意識。

5、教育學生節(jié)省(穿戴大方得體符合年齡特點)

6、隨時都在用放大鏡發(fā)覺學生的優(yōu)點,培育他們的自信念。

在與孩子們朝夕相處的日子里,看著孩子們一每天長大成人,我們打心眼里感到快樂,看到孩子們一每天懂事,學識也一每天增長,我們感到非常欣慰。在艱辛、煩瑣的教學生活中,我們有喜有憂,有笑有淚,但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉,收獲著孩子們的勝利。

我們班26個學生,學生素養(yǎng)參差不齊,學習成績兩極分化非常嚴峻,學習習慣有優(yōu)有劣,可絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,進展勢頭良好。由于各種緣由,我班同樣存在一些問題。

如:個別學生由于沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣所以低子薄、根底差,學習無興趣;個別同學自信念缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離漸漸拉大,他們自控力需要加強,學習習慣需要訂正,學習方法需要改良;還有個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,賜予孩子的詳細指導太少;以及孩子漸漸進入青春期,來自學習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感漸漸增加等等。所以,我想從以下幾方面來談一談:

一、注意孩子良好習慣的培育。

現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平??吹降穆敾酆⒆?,卻沒有很好的學習成績呢?這就是習慣造就的結(jié)果。依據(jù)多年的教學閱歷我覺得:在小學階段,孩子重在培育良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:用心聽課的習慣,學生要能活得起來,靜得下來,有肯定的自我掌握力量,上課能做到專心聽教師講課,他就不會差到哪里去。

再如:仔細作業(yè)的習慣,假如孩子做作業(yè)的時候能做到用心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信念,培育進取心,多鼓舞少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多勝利的喜悅呢?也就是說,要培育孩子仔細處事的態(tài)度,凡事只有仔細去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會懊悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚我們班的幾位同學,他們是朱宇欣、劉昱彤、王炫、李思凝、樊瑀卓、朱子健、劉逸凡、樊凱、樊凱歌、楊昊天、譚興達等,可以說,他們上課就做到了聚精會神,作業(yè)是一絲不茍,潔凈干凈。他們對待學習特殊仔細,舍得花時間,花精力,有特別好的學習習慣,所以,他們的學習效果很好。

固然,這樣的同學還許多,由于時間關(guān)系,不能一一列舉。不過,也有少數(shù)學生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學借這,就是找同學說那,有的同學竟為一點小事,放棄聽課而與同學發(fā)生爭吵。作業(yè)與別人比起來差距很大,成績很不抱負。所以我們肯定要注意孩子良好習慣的培育。

二、營造良好的學習環(huán)境,做一個學習型的家庭。

當今社會大力提倡,創(chuàng)學習型機關(guān),做學習型人才。只有不斷地學習,才不會落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學習,我們成人同樣需要學習。我們要重視她目前的學習狀況。盡力為她營造一個寧靜的學習環(huán)境。由于,當我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學習。當我們在學習的時候,她也會去做自己該做的事,從她入學到現(xiàn)在我們始終都關(guān)注她習慣的養(yǎng)成。因此,她的學習任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成??梢姷浞妒痉镀鸬搅藵撘颇淖饔?。不是有許多家長說,現(xiàn)在的孩子不情愿看書嗎?那是由于他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣,他(她)的學習不是主動的,而是在家長和教師的逼迫下進展的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做肯定的犧牲,多犧牲一點自己的休息消遣時間,不要由于自己舍命地工作、掙錢,而無視了對孩子的關(guān)懷、輔導以及催促。

三、注意孩子的品德修養(yǎng)。

當今社會之簡單,世界之精彩,很多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不行輕視。我們有的家長,平常對學生囑咐得多的是學習,好象成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。國家花財力培育了一個高學歷,低素養(yǎng)的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作奉獻呢?或許還會危害社會,培育這樣的人又有何用呢?我們也常常聽到家長說,不成才要成人,有些孩子的表現(xiàn)實在令人擔憂?,F(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是特別明確,往往喜愛仿照一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比方:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服放開不扣;買時髦的衣服,留時髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機,約朋友處處玩,請客吃飯等,我認為這不適合小學生。

由于他們一旦把心思花在這上面了,他還能專心學習嗎?有家長反響,有的學生在學校比吃穿,比,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有憐憫心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批判,我真擔憂,這樣下去,會阻礙他的安康成長。再談?wù)剬W生的交友,我發(fā)覺,我們班有幾個不愛學習的孩子總喜愛在一起談?wù)?。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我們要幫忙孩子做好心理輔導,教他們學會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀律的優(yōu)秀學生。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是特別優(yōu)秀的。信任孩子們在我們的共同努力下,他們的明天肯定是光明的。

四、談幾件詳細的事情:

1、時間調(diào)整7點50值日生進校,8點全部進校,不允許早到校;下午4點放學,學生是否按時回家,你們要做到心中有數(shù)。

2、作業(yè)布置本學期,作業(yè)任務(wù)要比原來多,語文要預(yù)習、聽寫、背誦、默寫,英語要讀要記,數(shù)學也不例外。特殊是后面對小學六年來所學學問系統(tǒng)復習階段,每位教師布置的作業(yè)比以往會略微多一點,不過教師們會相互調(diào)整的。盼望家長們更

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