幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案樣本（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?方案樣本?【活動(dòng)設(shè)計(jì)?】每天和?孩子們朝夕?相處，老師?可以說(shuō)是孩?子們最親近?的人，孩子?們都喜歡親?切和藹，多?才多藝的老?師。綱要中?指出：建立?良好的師生?、同伴關(guān)系?，讓幼兒體?驗(yàn)到幼兒園?生活的愉快?，形成安全?感、信賴感?。我利用教?師節(jié)這個(gè)切?入點(diǎn)，通過(guò)?看、問(wèn)、說(shuō)?、做等各種?形式，讓孩?子們更深一?步了解他們?的老師，走?進(jìn)對(duì)方的心?里世界，從?而促進(jìn)和諧?的相互信任?的班級(jí)心理?環(huán)境。【?教學(xué)目標(biāo)】?1、知道?每年___?_月___?_日是教師?節(jié)并了解教?師節(jié)的來(lái)歷?。2、感?受老師平日?工作的忙碌?與辛苦。?3、萌發(fā)熱?愛(ài)、尊敬教?師的情感。?【教學(xué)準(zhǔn)?備】教師們?工作時(shí)的P?PT，畢業(yè)?生的祝福D?V，各種制?作材料。?【教學(xué)過(guò)程?】(一)?老師本領(lǐng)大?。1、小?朋友們，今?天早上入園?的時(shí)候，看?到幼兒園門?口有一張大?大的喜報(bào)了?嗎?我們班?的張老師參?加了全省的?比賽獲獎(jiǎng)了?，看看這就?是獎(jiǎng)杯!幼?兒園里還有?很多像這樣?的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌?，我們一起?去參觀一下?吧。2、?帶領(lǐng)幼兒參?觀幼兒園的?榮譽(yù)室，向?幼兒介紹幼?兒園里的教?師們所獲得?的榮譽(yù)。?3、觀看P?PT《老師?的一天》，?引導(dǎo)幼兒思?考。①你?看到了誰(shuí)，?老師在干什?么?②從?老師那兒你?學(xué)會(huì)了什么?本領(lǐng)?③?你還知道有?哪些類型的?老師?如小?學(xué)老師，中?學(xué)老師，大?學(xué)老師，特?長(zhǎng)教師等等?。4、表?演唱《老師?本領(lǐng)大》。?引導(dǎo)幼兒在?演唱時(shí)抒發(fā)?自己對(duì)教師?的崇敬之情?。(二)?老師的小秘?密。1、?鼓勵(lì)幼兒討?論，當(dāng)小記?者采訪。?①您為什么?要當(dāng)老師??當(dāng)老師多久?了?②您?平時(shí)最喜歡?做什么??③您什么時(shí)?候不開(kāi)心??④您喜歡?小動(dòng)物嗎??2、提示?幼兒認(rèn)真傾?聽(tīng)，為自己?的問(wèn)題尋找?答案。觀看?畢業(yè)生的祝?福DV，分?享老師的幸?福感。3?、為什么老?師笑了，感?到快樂(lè)和幸?福?(三?)老師，謝?謝您。1?、還有幾天?，就是__?__月__?__日教師?節(jié)了，這一?天是所有老?師的節(jié)日。?你們想能為?老師做點(diǎn)什?么事表達(dá)自?己的心意呢??2、讓?幼兒分組討?論自己的形?式的方式。?畫一幅畫?;做賀卡;?唱一首歌;?當(dāng)一天小老?師等等。?3、讓幼兒?把自己設(shè)計(jì)?的禮物送出?去①你準(zhǔn)?備向老師說(shuō)?些什么??②你把禮物?送給老師后?，老師是怎?樣說(shuō)的，她?為什么會(huì)感?到開(kāi)心??(四)送禮?物，送祝福?。幼兒園?慶祝教師節(jié)?活動(dòng)方案樣?本（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?____月?____日?是教師節(jié)。?2、感受?教師對(duì)自己?的愛(ài)，能用?恰當(dāng)?shù)姆绞?表達(dá)對(duì)教師?的愛(ài)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、教師和?孩子們一起?活動(dòng)的照片?。2、制?作小禮物的?材料：彩紙?、彩帶、水?彩筆、各種?廢舊材料等?。3、幼?兒畫冊(cè)《社?會(huì)》活動(dòng)?重點(diǎn)：知?道____?月____?日是教師節(jié)?，萌發(fā)幼兒?熱愛(ài)教師的?情感。活?動(dòng)難點(diǎn)：?制作小禮物?送給老師。?活動(dòng)過(guò)程?：(一)?教師提問(wèn)，?請(qǐng)幼兒討論?，引起幼兒?學(xué)習(xí)興趣?教師：小朋?友你們知道?____月?____日?是誰(shuí)的節(jié)日?嗎?(是我?們小朋友的?節(jié)日)，小?朋友們過(guò)節(jié)?日的時(shí)候快?樂(lè)嗎?是誰(shuí)?給你們過(guò)的?節(jié)日?那么?你們知道嗎??其實(shí)老師?也有節(jié)日，?你們知道老?師的節(jié)日是?哪一天嗎??(____?月____?日是老師的?節(jié)日)，老?師很辛苦。?小朋友都認(rèn)?識(shí)哪些老師?呢?小班是?那幾個(gè)老師?教過(guò)你，中?班是那幾個(gè)?老師教過(guò)你??(二)?組織幼兒回?憶從小班升?到大班以來(lái)?的一些難忘?的往事，以?及和老師們?發(fā)生的難忘?的故事，以?此來(lái)激發(fā)幼?兒熱愛(ài)老師?的情感。?1、出示老?師和幼兒一?起活動(dòng)的照?片請(qǐng)幼兒欣?賞。2、?提問(wèn)：這是?什么時(shí)候照?的照片?小?朋友們?cè)诟?什么?老師?在做什么??你們的心情?是怎么樣的??為什么又?高興有快樂(lè)??3、小?朋友現(xiàn)在有?了那些本領(lǐng)??這些本領(lǐng)?是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)?的?老師為?小朋友做了?哪些事情??4、除了?班上的老師?，幼兒園里?還有哪些人?關(guān)心照顧過(guò)?你?(三?)討論：老?師把愛(ài)都給?了小朋友們?，小朋友們?在老師的節(jié)?日里應(yīng)該給?老師愛(ài)呢??幼兒閱讀?畫冊(cè)《給老?師的愛(ài)》后?根據(jù)教師的?提示進(jìn)行討?論：(1?)老師怎么?了?為什么?會(huì)咳嗽??(2)小朋?友想出了什?么辦法幫助?老師?老師?會(huì)怎么想??(3)你?平時(shí)是怎樣?對(duì)待老師的??(四)?制作小禮物?表達(dá)對(duì)老師?的愛(ài)并送上?祝福的話語(yǔ)?1、在教?師節(jié)，我們?應(yīng)該怎樣向?老師表達(dá)愛(ài)?呢?(說(shuō)祝?福的話，送?給老師小禮?物)2、?幼兒制作小?禮物，教師?巡回指導(dǎo)并?給予一定的?幫助(五?)幼兒贈(zèng)送?禮物，并與?教師一起演?唱歌曲祝福?教師節(jié)日快?樂(lè)。幼兒?園慶祝教師?節(jié)活動(dòng)方案?樣本（三）?一、活動(dòng)?名稱：《禮?儀之花在幼?兒園綻放》?二、設(shè)計(jì)?意圖：孩?子們剛剛升?入大班，已?經(jīng)是大班的?孩子了，今?年是他們?cè)?幼兒園的最?后一個(gè)教師?節(jié)，兩年的?幼兒園生活?，孩子們和?老師之間已?經(jīng)結(jié)下了深?厚的感情。?為了讓孩子?們對(duì)自己的?老師有更深?的了解，激?發(fā)孩子們尊?敬老師、愛(ài)?老師的情感?，我設(shè)計(jì)了?本次主題活?動(dòng)，讓幼兒?通過(guò)各種方?式來(lái)表達(dá)對(duì)?老師的愛(ài)。?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、活動(dòng)過(guò)?程：__?__月__?__日活動(dòng)?：以班級(jí)為?單位，在自?己班級(jí)舉行?活動(dòng)，為活?動(dòng)前期準(zhǔn)備?。在孩子入?園時(shí)播放《?教師節(jié)》兒?歌營(yíng)造氛圍?。1、說(shuō)?一說(shuō)：引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出內(nèi)?心最想對(duì)老?師說(shuō)的話，?把最真摯的?祝福送給親?愛(ài)的老師?2、畫一畫?：自己動(dòng)手?，制作賀卡?送給老師(?小中班孩子?);自己動(dòng)?手畫畫自己?自己的老師?一個(gè)瞬間(?學(xué)前班和大?班孩子)。?3、唱一?唱：禮儀兒?歌—教師節(jié)?備注：從?活動(dòng)開(kāi)始就?要有拍照，?一是作為第?二天的PP?T，二是做?為環(huán)創(chuàng)部分?的資料或以?后留為活動(dòng)?資料。_?___月_?___日上?午活動(dòng)：開(kāi)?場(chǎng)音樂(lè)《我?愛(ài)米蘭》?1、園長(zhǎng)發(fā)?言2、幼?兒編演舞蹈?《教師節(jié)》?(舞蹈材?料：<禮儀?律動(dòng)操-教?師節(jié)禮儀)?3、幼兒?發(fā)言(中、?大、學(xué)前各?選一名小朋?友，配上老?師一日工作?的照片PP?T展示，背?景音樂(lè)《我?愛(ài)老師的目?光》)4?、家長(zhǎng)發(fā)言?(事先選好?____位?家長(zhǎng)，每人?發(fā)言時(shí)間約?____分?鐘)5、?教師發(fā)言(?____位?教師分享她?的教育心得?并把昨天孩?子做手工的?照片做成P?PT播放出?來(lái)等)6?、大班家長(zhǎng)?和大班幼兒?的集體舞蹈?<開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)>(見(jiàn)附?件)7、?幼兒詩(shī)朗誦?：《贊師恩?》或《感謝?您，老師》?(背景音樂(lè)?：《夢(mèng)之雪?》，詩(shī)歌見(jiàn)?附表)8?、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)?：幼兒自行?將制作的禮?物現(xiàn)場(chǎng)送給?自己班的老?師，并和老?師一起將禮?物粘在禮儀?環(huán)境環(huán)境板?上9、幼?兒合唱《老?師，您好》?幼兒園慶?祝教師節(jié)活?動(dòng)方案樣本?（四）活?動(dòng)目標(biāo)1?.讓幼兒了?解____?月____?日是我們中?國(guó)的教師節(jié)?。2.通?過(guò)活動(dòng)激發(fā)?幼兒關(guān)心關(guān)?愛(ài)老師的情?感。3.?發(fā)展幼兒的?大膽表現(xiàn)力?、語(yǔ)言表達(dá)?能力和發(fā)展?動(dòng)手操作能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備__?__多張老?師平時(shí)教學(xué)?活動(dòng)和生活?活動(dòng)的照片?，制成幻燈?片，錄音《?生日快樂(lè)》?。2.每?人一個(gè)小盤?子，各色皺?紋紙一小塊??；顒?dòng)過(guò)?程1.說(shuō)?一說(shuō)你身邊?最熟悉的老?師，長(zhǎng)的什?么樣。我們?班有幾位老?師?誰(shuí)能說(shuō)?一說(shuō)咱們小?國(guó)A班的老?師都長(zhǎng)的什?么樣?(請(qǐng)?個(gè)別幼兒說(shuō)?)2.看?幻燈片，了?解老師的勞?動(dòng)。看看老?師們每天都?在干什么呢??(逐一放?幻燈片)老?師們每天工?作都很辛苦?。3.讓?幼兒說(shuō)說(shuō)怎?么尊重老師?的勞動(dòng)，怎?么關(guān)心老師?。吃飯的時(shí)?候不浪費(fèi)糧?食，活動(dòng)的?時(shí)候聽(tīng)老師?的話等等。?4.講解?教師節(jié)的日?期和第一個(gè)?教師節(jié)是_?___年。?我們中國(guó)為?了宣揚(yáng)尊師?重教，提高?教師在社會(huì)?中的地位，?特意確立_?___月_?___日為?教師節(jié)，_?___年是?我們教師的?第一個(gè)節(jié)日?，教師終于?有了自己的?節(jié)日。5?.做長(zhǎng)壽面?，慶祝教師?