幼兒園元旦主題活動方案官方版（八篇）

第16頁共16頁幼兒園元旦?主題活動方?案官方版?主題目標：?1.知道?元旦的由來?及意義，了?解元旦的各?種慶祝方式?。2.通?過動手裝扮?元旦環(huán)境，?體會元旦的?節(jié)日氛圍。?3.學會?用自己的方?式來慶祝元?旦，表達自?己的愉悅心?情。主題?設計結(jié)構(gòu)：?1.認識?元旦了解中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日2.迎?接元旦，新?年新氣象。?牧童園服?3.迎接新?年，精美卡?片。4.?慶祝元旦，?以班級為單?位個子開展?慶祝會。?活動目標：?1.知道?每年的__?__月__?__日就是?元旦，是新?一年開始的?第一天。?2.知道過?了新年，又?長大了一歲?。3.了?解和認識慶?祝元旦的各?種方式。?活動準備：?日歷卡、?幼兒相片、?慶祝元旦的?各種卡片或?背景圖。?活動重難點?：理解元?旦的意義，?了解慶祝元?旦的方式。?活動過程?：一、引?導幼兒運用?已有經(jīng)驗，?交流自己知?道的傳統(tǒng)節(jié)?日，激發(fā)學?習興趣1?.教師引導?幼兒說出自?己知道的傳?統(tǒng)節(jié)日。如?：小朋友們?，你們知道?一年中，有?哪些節(jié)日嗎??(出示各?種節(jié)日的日?歷卡片，引?導幼兒說出?節(jié)日名稱：?國慶節(jié)、春?節(jié)、元宵節(jié)?、五一勞動?節(jié)、婦女節(jié)?、元旦)今?天呀，我們?主要來學習?元旦。2?.教師提問?：有誰知道?元旦是幾月?幾日?代表?什么?(新?一年的到來?，是一年開?始的第一天?)3.教?師提問：小?朋友們，你?們知道元旦?是怎么來的?嗎?提示：?元旦是在_?___月_?___日，?元是開始、?第一的意思?;旦是早晨?、一天的意?思。元旦就?是一年的開?始、一年的?第一天。以?農(nóng)歷正月為?元，初一為?旦。二、?向幼兒介紹?迎接新年的?各種方式，?引導幼兒說?出自己慶祝?元旦1.?引導幼兒交?流以往是怎?樣過新年的??(放煙花?、吃餃子等?)2.了?解全國各地?人們是過新?年的不同方?式，出示各?種卡片或背?景圖(如果?條件允許，?可以制作成?課件)，引?導幼兒認識?人們?yōu)榱擞?接元旦所做?的各種準備?工作。提示?：唱歌跳舞?、剪窗花、?蒸各式饃饃?、包餃子、?放煙花、送?元旦卡片等?。3.引?導幼兒交流?以往過新年?的方法，然?后，引導幼?兒說出今年?想怎樣迎接?元旦的到來??提示：教?師向幼兒表?達自己迎接?元旦的想法?，再讓幼兒?表達自己的?想法如，元?旦很快就到?了，我最想?剪一些窗花?貼在小朋友?們家的窗戶?上，送一張?我自己制作?的賀卡給我?的爸爸媽媽?。4.播?放慶祝元旦?的錄音或錄?象帶，提出?問題，讓幼?兒發(fā)現(xiàn)我們?慶祝元旦要?跟別人說祝?福語，然后?引導幼兒討?論，慶祝元?旦要說哪些?祝福語，體?驗集體慶祝?元旦的喜悅?。三、引?導幼兒談談?新一年的想?法和愿望?1.教師出?示幼兒的相?片，討論相?片中的人物?在做什么，?讓幼兒感覺?到自己比以?前長大了，?比以前更能?干了，知道?過了這個新?年，又長大?了一歲。?2.引導幼?兒說說自己?在新的一年?想做哪些事??四、延?伸活動：?引導幼兒收?集全國上下?慶祝元旦或?有關元旦的?資料，制作?成元旦專題?，讓幼兒更?深入的了解?和認識元旦?。幼兒園?元旦主題活?動方案官方?版（二）?活動時間：?____年?____月?____日?活動目的?：1.通?過元旦親子?迎新年活動?增進家園的?聯(lián)系，促進?家長與教師?之間、幼兒?與幼兒之間?的互動和聯(lián)?系，增進彼?此的感情。?2.讓幼?兒感受元旦?節(jié)日的氣氛?，共同分享?歡樂和喜悅??；顒舆^?程：1.?來園活動(?各班教室)?2.生活?活動3.?新年心愿包?活動準備?：紅信封、?紙、蠟筆、?記號筆玩?法：各班家?長和孩子共?同在紙上畫?或?qū)懶履晷?愿，再裝入?紅信封袋內(nèi)?。4.親?子運動會?5.大家共?同許愿，迎?接新年氣球?升空。燃放?新年禮花，?元旦活動結(jié)?束。元旦?活動注意事?項：1.?參加元旦活?動時不擁擠?、要排隊;?2.活動?時，不高聲?喧嘩，不亂?丟垃圾;?3.活動時?要注意安全?;4.活?動時盡可能?到人少的地?方參加活動?;5.中?大班幼兒在?游戲中要能?夠謙讓小一?些的小朋友?。幼兒園?元旦主題活?動方案官方?版（三）?活動目標：?1、讓幼?兒體驗過新?年的快樂，?增添新年的?快樂氣氛。?2、通過?創(chuàng)編放煙火?、打鼓、放?鞭炮的動作?，培養(yǎng)幼兒?的創(chuàng)造能力?。3、通?過參加假面?舞會的表演?，增強幼兒?的社會性。?活動準備?：1、蠟?筆、鼓、面?具。2、?《新年好》?背景音樂。?活動過程?：一、激?發(fā)幼兒參加?假面舞會的?興趣1、?創(chuàng)設帶上面?具，向幼兒?拜個早年。?2、我們?今天要開個?假面舞會，?可好玩了，?小朋友們想?不想去?可?是你們沒有?面具，怎么?辦?二、?引導幼兒制?作面具1?、教師出示?已裁剪好的?面具(露出?眼睛，并用?繩子系好)?，引導幼兒?給面具涂上?自己喜歡的?顏色或圖案?。2、面?具做好后，?引導幼兒戴?上自己的面?具，開火車?去參加假面?舞會。三?、播放音樂?，幼兒載歌?載舞1、?教師出示鼓?，引導幼兒?模仿敲鑼打?鼓的動作，?然后教師播?放《新年好?》的音樂，?教師示范模?仿敲鑼打鼓?的動作使勁?敲鼓。2?、教師引導?幼兒跟隨音?樂模仿敲鑼?打鼓，體驗?過新年的快?樂。3、?教師引導幼?兒創(chuàng)編放鞭?炮、放煙火?的動作，感?受過新年的?快樂氣氛。?四、活動?結(jié)束：恭?喜恭喜的節(jié)?日歌，感受?過年的氣氛?。五、延?伸活動：?在美工區(qū)，?提供豐富的?操作材料，?供幼兒制作?鞭炮、煙花?等新年物品?，增添過新?年的氣氛。?主題總體?要求：教?師要利用傳?統(tǒng)的節(jié)日資?源，充分挖?掘教材的教?育功能，綜?合運用各種?教學手段，?讓幼兒在看?看、說說、?唱唱、跳跳?、做做的活?動中，加深?幼兒對元旦?習俗的理解?，感受元旦?的歡樂。在?教學過程中?，教師能注?重給幼兒創(chuàng)?設一個輕松?活潑的活動?氛圍，給予?幼兒充分的?表達自由和?動手機會，?采用開放式?的教學方法?，注意動靜?交替，讓孩?子們始終積?極參與活動?，使他們的?語言表達能?力、動手操?作能力、感?受能力都能?得到了培養(yǎng)?。各班老師?結(jié)合班級情?況以及年齡?特點選上相?關課程，及?時將教學收?獲軌跡呈現(xiàn)?。幼兒園?元旦主題活?動方案官方?版（四）?活動時間：?____年?____月?____號?活動地點?：____?幼兒園大一?班活動主?持人：__?__老師?一、本班特?色展示：?1、英文報?數(shù)，自我介?紹。2、?珠心算表演?展示。3?、選擇游戲?：“健康蔬?果的秘密我?知道?！?二、親子游?戲活動：?1、“我學?你做。”?游戲準備：?動物或生活?物品圖片若?干。游戲?玩法：教師?提前做好各?種動動物或?生活物品的?圖片若干，?家長和幼兒?合作。分組?比賽，由家?長抽取然?后做出相應?的動作或表?情由幼兒猜?。2、“?擊鼓傳花—?猜謎語。”?游戲準備?：小球一個?、小棒一個?、謎語紙條?若干游戲?玩法：教師?扮演擊鼓人?，家長和孩?子圍成一個?圈，教師背?對著家長和?孩子指令開?始教師開始?用小棒敲?打桌子，敲?打聲停止球?也停止傳遞?。拿球者上?前抽取一條?謎語紙條念?出內(nèi)容由大?家猜。三?、歌曲表演?展示：1?、“我?guī)湍?奶數(shù)雞鴨。?”2、“?人人叫我好?兒童”3?、打擊樂：?“新年好”?四、幼兒?給父母送親?手制作的新?年賀卡。?幼兒園元旦?主題活動方?案官方版（?五）一、?活動時間：?____年?____月?____日?二、活動?人員：全體?幼兒、家長?、老師三?、活動地點?：大班教室?四、活動?準備：小椅?子____?個、大沙包?若干、窗簾?、《新年好?》《兔子舞?》歌曲五?、活動過程?1、律動?《新年好》?2、親子?活動a：?蒙眼摸寶貝?規(guī)則：_?___個家?庭為一組，?____個?寶寶坐在對?面的椅子上?，請爸爸或?媽媽蒙上眼?睛，走到孩?子面前，通?過用手摸的?方式，找到?自己的寶貝?。(小寶貝?們可不能說?話哦。)?b：你拋我?接準備：?沙包___?_個。玩法?：幼兒與大?人面對面站?好，游戲開?始時，大人?拿起沙包拋?向?qū)γ娴挠?兒，幼兒用?筐接，接得?多者為勝。?c：搶椅?子準備：?椅子、兔子?舞音樂。玩?法：把椅子?背對背放兩?排(如地方?足夠，可以?朝外擺成圈?)，音樂響?起游戲者排?隊繞椅子走?，音樂停，?大家就近坐?到椅子上，?沒有座位者?被淘汰;去?掉一個椅子?后繼續(xù)，直?到最后兩個?人中有一個?搶到椅子者?為勝。六?、給獲勝幼?兒頒發(fā)獎品?，并請每個?幼兒說一下?新年的夢想?。幼兒園?元旦主題活?動方案官方?版（六）?大家上午好?，新的鐘聲?，新的一年?，新的祝福?，新的期待?。當小樹又?增加一個年?輪，當春天?又擁抱著大?地，當冬天?又露出燦爛?的笑臉，時?間老人領著?我們又敲響?了時間的大?門。新的一?年即將來臨?，為了讓小?朋友們過一?個有意義?的新年，大?一班將舉行?慶元旦親子?聯(lián)歡活動。?活動安排?如下:活?動時間:_?___年_?___月_?___號?活動地點:?勝利幼兒園?大一班活?動主持人:?齊琛老師?一、本班特?色展示:?1、英文報?數(shù)，自我介?紹。2、?珠心算表演?展示。3?、選擇游戲?:“健康蔬?果的秘密我?知道?！?二、親子游?戲活動:?1、“我學?你做?！?游戲準備:?動物或生活?物品圖片若?干。游戲?玩法:教師?提前做好各?種動動物或?生活物品的?圖片若干，?家長和幼兒?合作。分組?比賽，由家?長抽取然?后做出相應?的動作或表?情由幼兒猜?。2、“?擊鼓傳花—?猜謎語?！?游戲準備?:小球一個?、小棒一個?、謎語紙條?若干游戲?玩法:教師?扮演擊鼓人?，家長和孩?子圍成一個?圈，教師背?對著家長和?孩子指令開?始教師開始?用小棒敲?打桌子，敲?打聲停止球?也停止傳遞?。拿球者上?前抽取一條?謎語紙條念?出內(nèi)容由大?家猜。三?、歌曲表演?展示:1?、“我?guī)湍?奶數(shù)雞鴨。?”2、“?人人叫我好?兒童”3?、打擊樂:?“新年好”?四、幼兒?給父母送親?手制作的新?年賀卡。?五、結(jié)束詞?:歡樂的?時光總是過?得很快，希?望的未來就?在不遠處等?待，相信我?們的明天會?更加美好!?勝利幼兒園?新年聯(lián)歡會?到此結(jié)束,?今天，這個?快樂的日子?將永遠留在?我們的記憶?里，為我們?小朋友快樂?的童年描上?快樂的一筆?，感謝各位?家長的光臨?，我們衷心?的祝愿大家?新年快樂!?也祝愿我們?勝利幼兒園?的明天更加?輝煌，再見?幼兒園元?旦主題活動?方案官方版?（七）活?動時間:_?___年_?___月_?___日?活動地點:?幼兒園二樓?多功能廳?活動形式:?親子同樂活?動主持人?:莫某__?__參加?活動班級:?莫某班莫某?班莫某班?活動目的:?1、通過?親子迎新年?活動增進家?園的聯(lián)系，?促進家長與?教師之間、?幼兒與幼兒?之間的互動?和聯(lián)系，增?進彼此的感?情。2、?讓幼兒感受?新年的歡樂?和喜悅。?活動準備:?1、錄音?機、音樂磁?帶《莫某_?___》、?《莫某__?__》、《?莫某莫某》?、的士高音?樂?；顒?流程:一?、主持人開?場白:(?親愛的爸爸?媽媽，小朋?友們，大家?新年好!因?為您的孩子?，我們走到?了一起，形?成了托班年?段這個溫暖?的大家庭。?仿佛就在昨?天，我們從?您手中接過?哭鬧的寶貝?，寶貝們一?天天的長大?了，能干了?，我們都為?寶貝們的進?步感到由衷?的高興!?新年的鐘聲?即將敲響，?今天我們托?班年段的全?體家庭相聚?在這里，舉?行“寶寶一?家親”親?子同樂活動?，共同迎接?新年的到來?，讓我們共?同唱響《莫?某____?》宣布迎?新年親子活?動開始。?二、師幼家?長表演:開?開心心做體?操冬天到?了，天可真?冷啊!現(xiàn)在?就讓我們一?起跟著音樂?動起來吧!?請我們的小?朋友邀請爸?爸媽媽一起?來表演《莫?某莫某》?三、家長才?藝展示為?了讓今天的?聚會更加的?絢麗多彩，?我們的小朋?友和爸爸媽?媽將在接下?來的時間里?，為大家獻?上他們自編?自演的節(jié)目?，為了這次?的才藝展示?，他們精心?、細心、認?真地準備，?現(xiàn)在就讓我?們一起來欣?賞由___?_家庭帶來?的精彩節(jié)目?……四、?放《莫某_?___》歌?曲。幼兒同?唱“新年好?”一首動?聽的歌,一?份真誠的祝?福，好聽的?一曲《莫某?____》?道出了濃濃?的過年情。?五、親子?游戲我們?的小朋友和?爸爸媽媽表?演的可真好?啊!我們給?他們鼓鼓掌?，爸爸媽媽?想不想來體?會一下游戲?的快樂呢??接下來讓我?們一起進入?我們今天的?親子游戲環(huán)?節(jié)，感受游?戲帶給我們?的快樂!?1、疊疊樂?(每組__?__個家庭?，游戲進行?____次?)(藍色_?___個)?(每班__?__個)?主持人:抬?花轎的游戲?真好玩啊!?接下來我們?寶寶要和爸?爸媽媽做第?二個游戲，?這個游戲的?名稱叫“疊?疊樂”。這?個游戲是這?樣玩的……?，下面，請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲準備?:易拉罐_?___個(?____個?____組?)游戲規(guī)?則:__?__個家庭?(一個孩子?和一個大人?)，站在起?跑線后，在?對面終點處?安排___?_個倉庫“?易拉罐”。?發(fā)出指令?后，每組的?寶寶從起點?爬向終點，?拿到一個易?拉罐后直線?跑步返回，?并和家長一?起把易拉罐?壘高，反復?進行，直到?將易拉罐全?部拿回。以?速度最快的?一組為勝。?(注意:每?次寶寶去倉?庫只能取一?個易拉罐)?2、抬花?轎(每班四?個家庭參加?，游戲進行?一次)(綠?色____?個)主持?人:小朋友?們，你們有?沒有坐過花?轎啊?今天?，請爸爸媽?媽為我們搭?一頂花轎，?抬我們?nèi)ネ?好不好?下?面這個游戲?就是“抬花?轎”……請?粉綠色愛心?家庭的走出?來!游戲?準備:床單?3條游戲?規(guī)則:以?班級為單位?進行接力比?賽，___?_個家庭(?兩個大人和?一個孩子)?，站在起跑?線后。發(fā)?出指令后，?每組的第一?個家庭抬著?花轎出發(fā)，?到終點后返?回起點，第?二個家庭出?發(fā)，依次進?行，速度快?的一組為勝?!3、找?寶寶(每組?____個?家庭，游戲?進行___?_次)(黃?色____?個)主持?人:我們的?寶寶和爸爸?媽媽配合的?真好!接下?來還有一個?考驗默契的?游戲，“找?寶寶”。請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲規(guī)則是?……游戲?準備:床單?8條游戲?規(guī)則:請幼?兒圍上花床?單(從頭到?腳全部圍住?)，伸出小?手，家長通?過摸寶寶的?手，判斷誰?是自己的寶?寶。以最準?最快的為勝?。4、踩?圈圈(每組?____個?家庭，分班?級進行游戲?)(紅色2?7)主持?人:搶椅子?的游戲你們?一定都玩過?吧，今天我?們也要玩一?個和搶椅子?類似的游戲?，“踩圈圈?”。游戲的?規(guī)則類似于?搶椅子……?，下面，請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲準備?:準備__?__個呼啦?圈游戲規(guī)?則:游戲的?規(guī)則類似于?搶椅子，地?上放很多圈?圈，圈圈總?數(shù)比家庭人?數(shù)少一個，?家長與寶寶?手拉手，聽?著音樂在圈?外走動，音?樂停，家長?和寶寶馬上?找一個圈圈?站好，沒有?找到圈圈的?家庭則被淘?汰，以此類?推，最終留?在場上的家?庭獲勝。(?注意:找圈?圈時家長和?幼兒必須都?站在圈內(nèi))?毛毛蟲游?戲(___?_個粉紅色?)主持人?:(出示毛?毛蟲圖片)?小朋友看看?我把誰請來?了啊?(毛?毛蟲)，今?天毛毛蟲也?要來和我們?玩游戲，要?和小朋友們?比一比誰爬?的快，你們?一定要加油?哦!下面我?們要玩一個?毛毛蟲游戲?。……請黃?色愛心家庭?的走出來。?活動準備?:地墊若干?連成3長條?參加人數(shù)?:分___?_組，每組?____個?家庭，共_?___個家?庭?；顒?玩法:家?長手、膝著?地為幼兒搭?建長長的山?洞，幼兒聽?信號從山洞?下爬過，當?最后一位幼?兒爬過后，?最后一位家?長像雪球一?樣滾動式跑?到最前面繼?續(xù)為幼兒搭?建山洞，幼?兒爬完規(guī)定?路線游戲即?可結(jié)束。?六、教師家?長表演游?戲真的很精?彩啊!你們?玩的開心嗎??新年到，?真熱鬧，為?了祝賀小朋?友們又長大?了一歲，老?師和爸爸媽?媽也精心準?備了節(jié)目，?請欣賞歌曲?《莫某莫某?》。掌聲歡?迎再次把?熱烈的掌聲?送給黃老師?和爸爸媽媽?，感謝他們?給大家的祝?福!七、?結(jié)束語歡?樂的時光總?是過得很快?，希望與美?好就在不遠?處等待。愛?永恒，信任?地久天長!?讓我們?nèi)诤?在一起，共?同擁有愛的?風帆!讓我?們攜起手來?，為我們共?同的愿望揚?帆起航!感?謝各位家長?對本次活動?的大力支持?，機關幼兒?園托段“寶?寶一家親—?迎新年親子?同樂活動”?到此結(jié)束，?祝大家在新?的一年里，?快樂平安!?幼兒園元?旦主題活動?方案官方版?（八）以?“游藝”為?主題，讓幼?兒在歡樂自?由玩耍的氛?圍下，家長?和幼兒親子?同樂參與各?項游藝活動?，體驗節(jié)日?的愉快氣氛?，歡歡喜喜?地享受節(jié)日?的快樂。本?次游藝活動?，為幼兒和?家長提供了?進一步了解?幼兒園以及?親子同樂參?與活動的機?會。二、?活動總目標?:1、通?過活動，讓?幼兒和家長?感受到節(jié)日?的氣氛，共?同分享節(jié)日?的快樂。?2、讓幼兒?通過游戲表?現(xiàn)自己，體?驗到努力就?會有成功的?快樂。3?、通過游藝?活動，感受?到幼兒園大?家庭的溫暖?，加深家園?情、師生情?、親子情。?三、活動?組織者:?大一班老師?四、活動?時間:_?___年_?___月_?___日下?午五、活?動地點:?大一班教室?六、活動?對象:全?體幼兒(每?位幼兒由一?位家長陪同?來園參與親?子活動)?七、準備工?作:(1?)布置游藝?場地，準備?游藝材料，?游藝內(nèi)容及?獎券。(活?動內(nèi)容要考?慮到幼兒個?體差異，讓?每個幼兒都?獲得成功并?愉快參與)?(2)準?備供幼兒和?家長的親子?游戲若干。?(3