七下語(yǔ)文第18課《一顆小桃樹》學(xué)習(xí)課件

一棵小桃樹賈平凹一、快速閱讀課文，

認(rèn)識(shí)小桃樹形象小桃樹在生長(zhǎng)過(guò)程中有哪些遭遇？了解小桃樹的生長(zhǎng)歷程

(1)好多年前的秋天，我在角落里埋下桃核，期待開花結(jié)果；(2)隔年春天，桃核發(fā)芽了，因長(zhǎng)得太寒酸，不招人待見；(3)我去城里上學(xué)和工作，遺忘了小桃樹；(4)奶奶去世，我回家奔喪，聽說(shuō)小桃樹經(jīng)受打擊，見它仍在生長(zhǎng)；(5)如今，親見小桃樹在風(fēng)雨中零落、掙扎，但欲綻的花苞高立枝頭。備受磨難的命運(yùn)遭遇

出身卑微 外形卑瑣

不被重視

孤苦伶仃

嘲笑冷落

風(fēng)吹雨打二、感受小桃樹精神小桃樹具有怎樣的精神品質(zhì)？

我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)……精讀品析它竟從土里長(zhǎng)出來(lái)了！它卻默默地長(zhǎng)上來(lái)了。它竟然還在長(zhǎng)著，它卻長(zhǎng)著！花竟全開了呢。竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，但卻沒(méi)有掉下去。精讀品析小桃樹彰顯精神品格——

默默堅(jiān)守 奮勇抗?fàn)?/p>

不屈不撓作者為什么要感激這棵小桃樹？三、談?wù)勛髡吲c小桃樹賈平凹賈平凹（凹讀wa，“娃”的諧音），原名賈平娃，中國(guó)當(dāng)代作家。生于陜西的一個(gè)偏僻落后的小山村。父親是鄉(xiāng)村教師，母親是農(nóng)民。初二時(shí)遭遇了“文化大革命”，父親被關(guān)進(jìn)牛棚，這個(gè)十四歲的少年內(nèi)心充滿恐慌。成年后步入社會(huì)也遭受到了挫折，自卑、瘦弱、渺小、飽受風(fēng)雨的摧殘。1972年以偶然機(jī)會(huì)進(jìn)入西北大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文字。此后一直生活在西安，從事文學(xué)編輯兼寫作。主要作品有小說(shuō)《滿月兒》《高老莊》等。

雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

孤寂的海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒(méi)，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引……我的心常常在黑暗的海上飄浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底。——《朗讀者》許鏡清讀巴金的《燈》

這家鄉(xiāng)的小桃樹，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難仍保留的那個(gè)欲綻的花苞，一直激勵(lì)著作者，他把那127張退稿簽全貼到墻上，抬頭低眼看到自己的恥辱，每天讀書、寫作，寫作、讀書，如一位辛勤耕耘的農(nóng)民，筆耕不輟，最終成為一名蜚聲海內(nèi)外的著名作家，成就了“一代鬼才”的輝煌人生！