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9學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)的字聞名景區(qū)省部秀尤其仙巨位著形狀wénmíngjǐngqūshěngbùxiùyóuwèizhùxíngzhuàngqíxiānjù拼讀音節(jié)學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)的字聞名景區(qū)省部秀尤其仙巨位著形狀認(rèn)讀字學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)的字聞

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其形狀詞語(yǔ)讀一讀聞名中外聞名風(fēng)景風(fēng)景區(qū)安徽省南部景色秀麗尤其仙桃石巨石一位著名形狀奇形怪狀名字詞語(yǔ)讀一讀山峰有趣陡峭手臂指向前方翻滾云海一動(dòng)不動(dòng)石盤(pán)山頂怪石升起雄雞金光閃閃蹄叫金雞巖石黃山奇石黃山

黃山位于安徽省南部。那里風(fēng)景秀麗神奇,黃山與黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城齊名,成為中華民族的象征。奇松、怪石、云海、溫泉號(hào)稱“天下四絕”。被稱為黃山“四絕”之一的怪石,以奇取勝,以多著稱。那些怪石,似人似物,似鳥(niǎo)似獸,形態(tài)各異,生動(dòng)逼真。中外聞名安徽省秀麗神奇尤其理解詞語(yǔ)思考問(wèn)題第1自然段一共有幾句話?分別寫(xiě)了黃山的什么?中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。這一自然段在全文中有什么作用?點(diǎn)明題意,啟下的作用。思考問(wèn)題第2-5自然段一共介紹了四種奇怪的石頭,它們都有一個(gè)很好聽(tīng)的名字。請(qǐng)你找到,用“”框起來(lái)。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都學(xué)習(xí)第2自然段“仙桃石”的樣子像什么?仙桃石大桃子蟠桃“仙桃石”落在了哪里?“仙桃石”好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。這句話運(yùn)用了什么修辭手法?思考問(wèn)題比喻把()比作成()。仙桃石一個(gè)大桃子品詞“仙桃石”好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。把“好像”換成“是”可以嗎?為什么?寫(xiě)了“仙桃石”的哪些特點(diǎn)?思考問(wèn)題形狀個(gè)頭大位置學(xué)習(xí)第3自然段猴子觀海填一填,說(shuō)一說(shuō)()一座陡峭的山峰上,()一只“猴子”。在有在(),有()。填一填它兩只胳膊()著腿,一動(dòng)不動(dòng)地()在山頭,()著翻滾的云海。抱蹲望括號(hào)里填的字都是什么詞?你會(huì)做這些動(dòng)作嗎?理解詞語(yǔ)在一座()的山峰上,有一只“猴子”。陡峭思考問(wèn)題猴子一動(dòng)不動(dòng)地望著翻滾的云海,這說(shuō)明它看得很()。此時(shí),它邊看邊想著什么。猜一猜,它可能在想什么呢?學(xué)習(xí)第4自然段仙人指路那你知道它哪里有趣嗎?思考問(wèn)題站像一位仙人()在高高的山峰上,()著手臂()前方。伸著指向“仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上。這句話運(yùn)用了什么修辭手法?比喻擬人把()比作成()。巨石一位仙人思考問(wèn)題學(xué)習(xí)第5自然段金雞叫天都金雞是一只什么樣的雞?金光閃閃的雄雞思考問(wèn)題燈光閃閃金雞什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)呢?太陽(yáng)升起的時(shí)候思考問(wèn)題填一填它()著脖子,對(duì)著天都峰不住都()。伸蹄叫“金雞叫天都”這塊巨石就像一只()。比喻把()比作成()。巨石雄雞思考問(wèn)題金光閃閃的雄雞寫(xiě)這篇文章的作者用了一系列的動(dòng)詞,還用了比喻、擬人的修辭手法,將黃山的一些石頭寫(xiě)活了、寫(xiě)形象了、寫(xiě)生動(dòng)了。小結(jié)學(xué)習(xí)第6自然段課文中還有哪些奇石?天狗望月獅子搶球仙女彈琴叫不出名字的仙女彈琴獅子搶球取名字取名字概括一下9為更好滿足學(xué)習(xí)和使用需求,課件在下載后可以自由編輯,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整

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