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文檔簡(jiǎn)介

幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀5篇幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)瞬間又過了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中我們班人員有所變動(dòng),但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力良好風(fēng)氣,兩位老師能馬上融入這個(gè)集體,并常常在一起商討工作、尋求方法,共同做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,具體表達(dá)在以下幾點(diǎn):

一、教育教學(xué)工作

1、仔細(xì)備課提前做好備課工作

備課確保教育活動(dòng)能順利完成前提,我們每次備課前都會(huì)先商量,確保目標(biāo)一致性,每次教案都會(huì)仔細(xì)寫做到目標(biāo)明確、條理清楚。

2、細(xì)致、仔細(xì)地做好每一個(gè)孩子觀看記錄

這學(xué)期觀看記錄要求每周一篇,于不管在何時(shí)都會(huì)仔細(xì)地觀看孩子,把孩子發(fā)生點(diǎn)滴都牢牢記在心中。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù),依據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要和本班特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)裝飾布置,為節(jié)約紙張還利用一些廢舊物品在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動(dòng)手去制作,同時(shí)我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大量教具。

三、組織大型活動(dòng)

1、體操競(jìng)賽

這這個(gè)學(xué)期第一項(xiàng)大活動(dòng),從選擇體操音樂、到體操編排、以及道具選用,我們都做了細(xì)致策劃,為了排練好這個(gè)體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好,王老師發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先風(fēng)格,觀察什么事情不說就干,從來不管自己副班還主班一樣干,這些都讓我特別感動(dòng)。

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節(jié)開放活動(dòng),我們單位要舉辦大型畫展。這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展作品,但在繪畫課中孩子們作品拿不出手,既然畫展就要給家長(zhǎng)展示我們最好成果,我們協(xié)商單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好作品。于我們利用平常教學(xué)和中午午休時(shí)間輔導(dǎo)孩子們繪畫,最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩艷麗構(gòu)圖合理、畫面飽滿畫。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平常除了忙于教學(xué)工作,還留意保教協(xié)作,孩子們常規(guī)培育。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師視線內(nèi),并提示淘氣孩子要遵守老師規(guī)定。所以我們常規(guī),雖然說不很好,但也不差。

五、安全工作

安全工作,幼兒園工作重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視。于利用每周搞衛(wèi)生時(shí)間,對(duì)本班來次全面擔(dān)心全隱患檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào),可以我們自己解決就自己解決,不能就讓修理人員來解決。我們目就為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適生活環(huán)境,同時(shí)利用課堂,我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確自我愛護(hù)方法和能力。

六、家長(zhǎng)工作

幼兒園教育,一個(gè)冗雜教育不家庭一方面可以勝任,也不幼兒園單獨(dú)可以勝任。它需要兩者結(jié)合才能取得好成效,因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作否順利,也顯特別重要在我們班老師與家長(zhǎng)關(guān)系處理特別好。我秘訣就把年輕家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹、年長(zhǎng)當(dāng)作長(zhǎng)輩,我們敬重了她們,到處為們著想,家長(zhǎng)也就會(huì)特別支持我們工作了。比方這次體操競(jìng)賽,我原來不想讓家長(zhǎng)破費(fèi)額外再買一套衣服了,但家長(zhǎng)看了彩排以后,自己覺得人家班都有衣服,自己班沒有就心理不平衡。對(duì)我說:“程老師我們也買衣服吧?沒有衣服會(huì)影響我們整體效果,你看孩子們表演多好。〞我就開玩笑說:“說輕松如今買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀?〞誰知這個(gè)家長(zhǎng)說,我給你找車,那個(gè)家長(zhǎng)說,我身上帶有錢。就這樣我們?cè)诓逝艅倓偨Y(jié)束,做好服裝支配,這些都讓人好感動(dòng)。假如說同事之間相互協(xié)作和支持我開展工作源泉話,那么家長(zhǎng)對(duì)我們協(xié)作和支持就我開展工作動(dòng)力。

轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期工作在繁忙中結(jié)束了,我信任我們這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣迎接明天,因?yàn)槲覀兠恳晃唤搪殕T工都在用同樣敬業(yè)精神,以及其全部細(xì)心、耐煩和越來越高職業(yè)素養(yǎng)培育著可愛孩子們。

幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)篇2

隨著時(shí)間的推移,20xx年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號(hào)?;仨@過去的一個(gè)學(xué)期,我們大班更像是一個(gè)大家庭,讓班中的孩子在我們?nèi)焕蠋煹膼巯職g樂成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們班級(jí)全體教師坐在一起,對(duì)比本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)閱歷,反思缺乏,現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以總結(jié)。

一、基本狀況分析

全班幼兒總?cè)藬?shù)35人,其中男孩較少女孩較多。在這寒冷的冬天里,在這即將過年的日子里,我們又將盼來了寒假。借此回顧半年來班級(jí)工作一切都已順利開展,幼兒在安全學(xué)問、健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)領(lǐng)域中都有很大的進(jìn)步!幼兒的進(jìn)步和班級(jí)老師的親密協(xié)作是分不開的,與家長(zhǎng)的親密協(xié)作也是分不開的。以下我將這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

一、班級(jí)概況:

1、共有幼兒35人。其中女孩25人,男孩12人。

2、配有2名教師〔幼師畢業(yè)〕、1名保育員。

二、教育教學(xué)狀況:

1、本學(xué)期采納鳳凰小慷軒幼兒園大班教材教師用書,教師在制定教育計(jì)劃、寫教案時(shí),依據(jù)本班幼兒的進(jìn)展水平對(duì)活動(dòng)目的進(jìn)行適當(dāng)修改,使活動(dòng)目的更符合教育實(shí)際。

2、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的進(jìn)展?fàn)顩r:

〔1〕健康領(lǐng)域

幼兒有基本生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;初步具有自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔常識(shí)和行為;在走、跑、跳、攀登、投、鉆、爬等方面,動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏;能主動(dòng)、主動(dòng)地參加各種活動(dòng),英勇,不怕困難,有自信念和意志力,主動(dòng)參加競(jìng)爭(zhēng)。

〔2〕社會(huì)性領(lǐng)域

愛四周的人,具有憐憫心;愛集體,情愿為集體服務(wù),在幫助他人的過程中感受到歡樂;能辨別一般是非,會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為;愿意與伙伴交往。

〔3〕認(rèn)知領(lǐng)域

能運(yùn)用感官感知常見的動(dòng)植物及物體,了解其特征、特性,發(fā)覺其異同點(diǎn),形成初步的類概念;知道四季特征與改變,了解其與動(dòng)植物和人們的關(guān)系;主動(dòng)參加科學(xué)小試驗(yàn)及其他各種操作活動(dòng);具有初步的環(huán)境愛護(hù)意識(shí);知道有關(guān)節(jié)日的基本常識(shí);會(huì)進(jìn)行數(shù)與量的比較;會(huì)進(jìn)行分類排序;形成10以內(nèi)數(shù)的概念,把握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算;能區(qū)分常見的幾何形體;初步把握空間方位,把握100以內(nèi)的順數(shù)、50以內(nèi)的倒數(shù)。

〔4〕語言領(lǐng)域

有良好的傾聽習(xí)慣;喜愛幼兒文學(xué)作品;能聽懂一般話;理解常用詞;領(lǐng)會(huì)他人的話意;理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,感受其語言美;愿意與人交往,看法自然大方;能運(yùn)用常用的詞匯,比較連貫地講解并描述自己看到、聽到、想到的事情;有表情地朗誦和講解并描述幼兒文學(xué)作品;具有初步的創(chuàng)造性講解并描述能力。

〔5〕藝術(shù)領(lǐng)域

能體驗(yàn)參加音樂、美術(shù)活動(dòng)的樂趣;能初步感受自然景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂作品、美術(shù)作品的美;喜愛參與音樂、美術(shù)作品活動(dòng),并能在活動(dòng)中大膽地仿照、創(chuàng)造;能用色彩、線、形能用色彩、線、形及各種材料表現(xiàn)對(duì)四周事物的認(rèn)識(shí)和情感。

三、家長(zhǎng)工作:

1、每周向家長(zhǎng)公布教學(xué)計(jì)劃,每天公布教學(xué)的具體內(nèi)容。

2、實(shí)行孩子簽到制,家長(zhǎng)們已能主動(dòng)協(xié)作。

3、家長(zhǎng)能做到有事孩子不能到園,先打電話請(qǐng)假。

4、開學(xué)初9月24日召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年工作計(jì)劃;幼兒作業(yè)問題;家長(zhǎng)請(qǐng)幫忙;家長(zhǎng)、孩子與老師的關(guān)系;請(qǐng)假制度;課程支配;作息時(shí)間;幼兒保險(xiǎn)。最終請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙制作教具。

5、教師每周能仔細(xì)填寫幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)狀況,家長(zhǎng)也能準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)地填寫《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》,有事情老師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)溝通,以便對(duì)幼兒更好地教育。

四、班級(jí)月份工作支配完成狀況:

九月份:

1、制定班級(jí)學(xué)年工作計(jì)劃及個(gè)人藝培計(jì)劃。

2、組織新生入園體檢后入園。

3、組織班級(jí)幼兒注冊(cè),填寫好花名冊(cè)。

4、慶祝第十八個(gè)教師節(jié),開展主題活動(dòng)“媽媽親老師親〞。

5、老師組織編排新操。

6、召開家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行新生家訪。

十月份:

1、早操競(jìng)賽。

2、組織幼兒秋游。

十一月份:

開展弟子規(guī)教學(xué)賽教課

十二月份:

1、家長(zhǎng)開放日。

2、家長(zhǎng)活動(dòng)。

3、慶元旦、圣誕教室環(huán)境布置。

4、開展圣誕節(jié)“美食義賣活動(dòng)〞及弟子規(guī)展示。

一月份:

1、1月1日元旦放假。

2、寫評(píng)估手冊(cè)。

3、工作總結(jié)。

4、借用物品歸還倉(cāng)庫,盤點(diǎn)班級(jí)物品并做好物品登記。

5、1月22日幼兒放假。

6、教師整理好班級(jí)后輪休。

幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)篇3

時(shí)間如白駒過隙,一學(xué)期就這樣匆忙的過去了。在繁忙中在美好中,我們不斷的努力著進(jìn)步著。在這里我學(xué)到了太多東西,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生重大影響。

記得自己初到這里的時(shí)候,那是的我狀況百出,是著時(shí)間的積累,我開始還融入其中,雖然有時(shí)候還會(huì)犯些錯(cuò)誤,但是正是我們不斷的糾正身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤才能讓自己變得更完善更加進(jìn)步?;叵雱傞_始來的時(shí)候,內(nèi)心很多次的糾結(jié),夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終我還是選擇留在這里。因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣氛和園里主動(dòng)向上的精神,讓我信任我們幼兒園今后會(huì)更好,因此給自己一次機(jī)會(huì)讓自己學(xué)好做好。在園里的領(lǐng)導(dǎo)和熏陶下讓自己獲得更大的進(jìn)步。

四個(gè)月來我收獲了滿滿的東西。人生的背囊里滿是財(cái)寶。雖然和老老師想比和他們還有肯定的差距,但這是我得到的從未獲得的學(xué)問財(cái)寶。在這里老師關(guān)系十分融洽,我們一起交談、溝通、溝通、共享,沒有別處的勾心斗角、私下的耳語。喜愛這里的環(huán)境,這種融洽的人際關(guān)系,讓我身處其中感到美好和舒適。一開始我接受不了董老師的思想和看法,掙扎著留還是走,一次次溝通讓我明白了董老師想讓幼兒園更好,想讓老師更棒,讓我們共同贏得幼兒園的明天我堅(jiān)信幼兒園的將來前景一片光明。

在本學(xué)期我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作做了如下總結(jié):

一備課方面。來到這才發(fā)覺自己的缺乏以往的教學(xué)是不求甚解,對(duì)數(shù)字和拼音的書寫要求不是很規(guī)范,如今通過學(xué)習(xí)我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺點(diǎn)。仔細(xì)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己仔細(xì)備課,依據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)所教課程擬定采納的上課方法準(zhǔn)時(shí)穿插游戲和故事吸引幼兒興趣。

每堂課都做好充分的預(yù)備,準(zhǔn)時(shí)做出總結(jié),好的吸取,不好的仔細(xì)反思,避開同樣錯(cuò)誤和缺乏的出現(xiàn)。一堂預(yù)備充分的課會(huì)讓老師和學(xué)生受益匪淺。例如一開始我上《安全教育》的時(shí)候不知怎樣讓課堂連接順暢吸引幼兒興趣。通過仔細(xì)討論教材和觀看我班教師上課,我找到重點(diǎn)和難點(diǎn)針對(duì)性的講,并收集這方面的故事案例,故事表演讓課堂不在沉悶課堂愈加活躍豐富,這樣既充實(shí)了課堂老師也可以輕松上課。

二教學(xué)。進(jìn)入大二班,郭老師的課堂生動(dòng)、活躍、好玩。我覺得還真喜愛我也喜愛。這也是我所欠缺和應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。每個(gè)老師身上都有閃光點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)多聽多看多記。多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

每一次考試我都會(huì)把孩子的成果記下來,看那些孩子進(jìn)步了,退步了。仔細(xì)的仔細(xì)認(rèn)真的觀看試卷,找出多數(shù)人錯(cuò)的問題陪你過似的作業(yè)和練習(xí)。多看多練。書讀百遍其義自見,做問題也是如此,做的多了遇到同樣的問題也就會(huì)了。

我們把兩次的成果放在一起。找出底子較弱的孩子,多加催促,課堂多提問問題。重視他們的家庭作業(yè),做錯(cuò)的準(zhǔn)時(shí)糾正講解。不會(huì)的拼音字母我們一遍遍讓他們寫漸漸的他們也就理解了明白了。課堂讓他們規(guī)范書寫準(zhǔn)時(shí)指出缺乏、成果進(jìn)步的我們就會(huì)提出表揚(yáng)鼓舞孩子大膽踴躍的回答下列問題。

三安全衛(wèi)生方面。平常做好自查自檢,發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)去除。日常中嚴(yán)格要求孩子,不在樓梯教室內(nèi)追逐打鬧,發(fā)覺問題即使教育孩子,在平常生活中向幼兒灌輸安全學(xué)問,讓孩子意識(shí)到安全問題存在的危害。衛(wèi)生方面,每天用84消毒教師,每周刷洗毛巾和兒童口杯。保持教師空氣清爽通暢。

通過這段時(shí)間對(duì)本班孩子的觀看結(jié)合實(shí)際也為了在新的學(xué)期做的更好我制定以下工作。

一我班幼兒的基本狀況。我班幼兒大多數(shù)聰慧活潑學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但男女比例不平均,自制力較差在守紀(jì)律和懂禮貌等方面有待加強(qiáng)。努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。

二教育。從幼兒興趣入手,鼓舞幼兒多主動(dòng)參加各類游戲和活動(dòng),培育興趣多家表揚(yáng),合理支配組織幼兒一日活動(dòng)動(dòng)靜交替準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)糾正在新的學(xué)期成果更加進(jìn)步。

三家長(zhǎng)工作方面。父母是孩子的第一任教師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作。所以要努力做好家長(zhǎng)工作,熱情接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)主動(dòng)的向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園里所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)催促孩子完成作業(yè)。培育孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,取得家長(zhǎng)的理解和信任,拉近家園之間的距離。

四個(gè)人素養(yǎng)。教師的一言一行直接影響孩子,所以在新的一年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,勤練基本功,多看多思索,多向閱歷的老師學(xué)習(xí)管理閱歷和,不斷追求更高更好的理論閱歷。

總之我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,做好本職工作。讓孩子喜愛讓家長(zhǎng)認(rèn)可,不斷提高自身價(jià)值,總結(jié)閱歷反思教學(xué),品味工作的苦與樂,專心體驗(yàn)生活與工作。感悟其中的歡樂。每一次的進(jìn)步都會(huì)讓我感到欣喜。我知道我會(huì)專心去品味。

至此!向全體教師致敬!

幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)《指南》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我主動(dòng)參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同事,喜愛集體,服從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以主動(dòng)熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。主動(dòng)要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公平、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,細(xì)心支配好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到獨(dú)特的進(jìn)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)向園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒進(jìn)展的需要2017年幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)文章。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對(duì)如今的孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、喜愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。。。。

一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增添幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意安全,常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比方桌子上的一些釘子等,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)去除。每次出外活動(dòng)前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患,假如有便準(zhǔn)時(shí)去除,然后再帶著幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很開心,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平常,常常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育幼兒的方法,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六、工作中的缺乏

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,準(zhǔn)時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改良工作中的缺乏。并合理支配工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師大班個(gè)人總結(jié)篇5

這學(xué)期已快接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在縣衛(wèi)生部門的有效指導(dǎo)下,在縣教體局的關(guān)懷和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持協(xié)作下,團(tuán)結(jié)一致專心工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)潔的總結(jié):

一、堅(jiān)持保教并重

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保〞為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),獨(dú)特是午餐后教師帶著幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡察,準(zhǔn)時(shí)觀看幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅(jiān)持做到讓幼兒干潔凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)

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