《公共空間設計》課程教學大綱

PAGEPAGE2公共空間設計課程教學大綱PublicSpaceDesign學時數：112其中：實驗學時：0課外學時：0學分數：7適用專業(yè)：藝術設計專業(yè)一、課程的性質、目的和任務本課程是藝術設計專業(yè)環(huán)境藝術設計的必修專業(yè)課，為學生隨后完成畢業(yè)設計做準備。本課程的基本任務是闡明專題環(huán)境藝術設計的本質、范疇，公共空間藝術設計的思維特征等環(huán)境藝術設計基本知識和基本原理，培養(yǎng)學生具備運用公共空間環(huán)境藝術設計基本知識和理論進行環(huán)境藝術設計實踐的能力。二、課程教學的基本要求（一）掌握公共空間設計分類、方法和步驟，公共空間室內設計的依據、要求和特點。（二）掌握辦公建筑室內設計，旅游建筑室內設計，商業(yè)建筑室內等環(huán)境藝術設計的一般規(guī)律和原理。（三）掌握公共空間設計構思的方法和步驟。（四）設計思維能力得到進一步培養(yǎng)和提高，能運用所學知識于設計實踐中，具備專題環(huán)境藝術設計的能力。三、課程的教學內容、重點和難點專題組一：辦公空間室內設計一、辦公空間各類用房組成、設計總體要求及發(fā)展趨勢（一）辦公空間各類用房組成（二）辦公空間設計總體要求及發(fā)展趨勢（三）景觀及智能型辦公建筑二、辦公空間室內設計（一）辦公空間設計要求（二）辦公空間布置分類（三）辦公空間藝術設計重點：辦公空間各類用房組成、設計總體要求及發(fā)展趨勢難點：辦公空間室內設計專題組二：酒店室內設計一、酒店的等級與規(guī)模（一）酒店的等級（二）酒店的規(guī)模二、酒店入口設計（一）酒店入口交通組織（二）酒店入口車道（三）酒店門前停車場三、酒店大堂設計（一）大堂的功能特點（二）大堂的功能內容（三）大堂的空間組織（四）酒店大堂的空間、環(huán)境與氣氛（五）酒店大堂的設計原理四、酒店餐飲設計（一）餐飲設施的分布（二）餐飲的分類（三）餐飲功能空間的劃分（四）餐飲區(qū)與廚房的面積比（五）餐飲空間設計的注意點五、客房設計（一）客房設計的原則（二）客房功能分析（三）客房布局的形式六、其它(簡介)（一）康樂設施配套（二）旅游酒店星級的劃分與評定重點：酒店大堂的空間組織難點：酒店大堂的空間、環(huán)境與氣氛公共空間設計實踐：指定或任選1個課題一、項目二、建設地段三、建筑面積及環(huán)境組成四、室內設計標準及建筑結構五、設計圖及表現方法六、課題成果四、課程各教學環(huán)節(jié)要求（一）本大綱的內容為基本教學內容，但應根據各專業(yè)方向的發(fā)展情況、學時分配進行適當進行調整。（二）本課程教學環(huán)節(jié)主要以講授和課題練習為主。通過課題練習，加深學生對所學知的理解，培養(yǎng)學生熟練掌握公共空間設計的技巧和技能，并且能夠靈活應用在實際的設計工作中。五、學時分配教學內容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)題量備注章節(jié)主要內容講授實訓上機討論習題其它小計1公共空間設計實踐：指定或任選1個專題1121121校內外上課合計1121121六、課程與其它課程的聯系本課程是學科專業(yè)課的一部分，一般應安排在學習《建筑學》、《室內設計原理》、《設計策劃》、《裝飾設計》、《居住空間設計》等專業(yè)課后。通過對公共空間設計的學習，掌握了公共空間設計基本方法、創(chuàng)意構思、創(chuàng)意表現的設計能力。七、教材與教學參考書（一）教材：陸震偉、來增祥.室內設計原理.北京：中國建筑工業(yè)出版社,1997年7第一版。（二）教學參考書：[1]張綺曼、鄭曙煬.室內設計資料集.北京