北師大版小學四年級語文（上冊）全冊單元檢測試題整理

./最新北師大版小學語文四年級上冊單元測試題精品全冊及答案81-2〔2李明的家鄉(xiāng)是XX人；〔3聽了報告,受到了深刻的教育；八、根據(jù)課文內容填空；1.《暮江吟》是代詩人所作,"吟"是的意思；中寫新月東升夜景的詩句是；珠月似弓"這句詩有兩處比喻,一是把比作,二是把比；2."人閑桂花落,夜靜春山空"出自的《》,這兩句；春日山中之夜的,意思是；3.《飛向月球》一文中,阿姆斯特朗在登月后曾說：；卻是人類邁出的一大步；4.我還收集〔2李明的家鄉(xiāng)是XX人。〔3聽了報告,受到了深刻的教育。八、根據(jù)課文內容填空?！?分1.《暮江吟》是代詩人所作,"吟"是的意思。詩中寫新月東升夜景的詩句是。"露似珍珠月似弓"這句詩有兩處比喻,一是把比作,二是把比作。2."人閑桂花落,夜靜春山空"出自的《》,這兩句詩寫出了春日山中之夜的,意思是。3.《飛向月球》一文中,阿姆斯特朗在登月后曾說："這是我個人的一小步,卻是人類邁出的一大步。"我是這樣理解這句話的：________________。4.我還收集了一些寫月的詩句,我能寫出幾句。_______________________________________________________________。九、讀讀下面的句子,再用帶點的詞寫一句話?！?分他們吃的"飯"是特制的。吃的時候,先要把食品放進塑料袋里,再灌進水,把食品捏成糊,然后像擠牙膏似的把食品擠進嘴里。??先??再??然后??________________________閱讀閱讀短文,讀后完成練習?！惨贿@時在天空里,被灰白色的云塊所掩蔽住了的月亮,漸漸地突出云塊的包圍,露〔lùlòu出自己的皎潔的玉面來。云塊如戰(zhàn)敗了似〔shìsì的,很無力地四下消散<sànsǎn>了,將偌大的蔚藍的天空,完全交與月亮,讓它向著大地展開勝利的光明的微笑。1.給多音字選擇正確地讀音畫上橫線。〔3分2.按要求寫詞語?！?分近義詞：漸漸──〔消散──〔反義詞：勝利──〔展開──〔3.這段話主要把月亮當成______來寫,這樣寫的好處是_________________。〔2分月夜夜啊,靜悄悄的,一彎明月高懸天空,銀灰色的月光灑在我的小屋里,顯得更加寂靜。我躺在床上焦急不安地想：?爸爸在外地工作,媽媽出差〔chāichā,我怎么偏在這個時候生病呀？?門?嘎吱?一聲開了,老師走了進來。她走到我的床前,摸了摸我的前額,輕聲說：?快起來,老師帶你去看病。?說完,抱起我就往外走去。到了醫(yī)院,老師顧不得喘氣就去掛號,一會兒又把我抱進急診室。大夫檢查后對老師說：?孩子的媽媽,不要緊,孩子得的是重〔zhòngchóng感冒,我開些藥給她吃,過幾天就會好的。??謝謝。?老師長長地舒了一口氣,微微漲<zhàngzhǎng>紅的臉露出了欣慰的笑容,仿佛心里的一塊大石頭落了地。這時,我真想大聲說：?大夫啊,我的老師還沒結<jiējié>婚呢。您可知道,她時時刻刻都像慈母一般關懷我們,她把所有的精力都傾注在了我們身上??！?我的眼淚不知不覺地奪眶而出。走出醫(yī)院,夜似乎更靜了。路邊的樹木颯颯作響,像是在贊美老師。銀白色的月光照在老師身上。我依偎在老師懷里,感到無比溫暖。我忽然覺得老師走錯了路,驚奇地問：?老師,這是去哪兒？?,老師親切地說：?到我家去??！?,她把我抱得更緊了……〔1為短文中的多音字選擇讀音,在正確的下面畫橫線。〔2分〔2在文中找出下列詞語的近義詞?！?分寧靜——〔安慰——〔好像——〔每時每刻——〔〔3用"～～～"畫出文中的擬人句?！?分〔4讀一讀畫線的句子,此時的我心里會想些什么,請你寫一寫?！?分〔5媽媽出差回來,"我"把這件事告訴了她,寫一寫"我"和媽媽的對話?！?分筆下生花小朋友,通過本組課文的學習,我們從古人、今人的筆下感受到了月光的美,也了解到了月球無窮的奧秘。那么,你眼中心中的月亮是什么樣子呢,把你看到的、聽到的或想到的寫下來和同學們一起分享分享吧！如果你是小畫家,還可以為它配上一幅畫呢！<25分>小學語文第七冊〔北師大版第三單元形成性檢測題學校班級姓名等級基礎知識一、看拼音寫漢字。〔6分chōngjǐngshèntòuhuìchéngxióngzīgōulèjūshù<><><><><><>二、下面的字是多音字,注音后,思考一下字義有什么不同?！?分<><><><>勾勒豆腐中國結傳遞．．．．<><><>〔勒緊腐敗結實自傳．．．．三、形近字組詞。〔6分俊〔?！柴Y〔既〔漂〔祥〔駿〔欲〔弛〔即〔飄〔詳〔四、補充詞語?！?分〔色〔流一〔千里天〔碧草〔〔觀止變化無〔〔〔天工〔的造型〔的小詩〔的步伐五、認真辨析,選詞填空。〔8分風韻神韻1.中國結以它那特有的〔,裝點著中華大地。2.中國結帶著東方的〔,滲透著既古老又現(xiàn)代的文明。寂靜靜寂平靜1.〔的草原熱鬧起來了。2.一聲巨響,打破了夜晚的〔。3.〔的湖面上蕩起了波紋。理想希望憧憬1.他〔自己長大后成為一個有用的人。2.長大后,能成為一名宇航員是我的〔。3.中國結代表著中國人對未來的〔。六、下面的句子都是比喻句嗎？如果是比喻句打"√",作者把什么比作了什么？〔5分<1>在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原無限的樂趣。<>把比作<2>遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!<>把比作<3>??！火把花,你滿樹的紅花如同燃燒的火把,照亮了我們的小山村?！舶驯茸髌?、按要求改寫句子?！?分1.不大會兒,好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶酒。把字句被字句2.頭戴尖尖帽的鄂溫克姑娘們唱起悅耳的民歌,跳起優(yōu)美的舞蹈?？s句：3.聽了他的話,我禁不住不禁要哭出來。〔修改病句八、根據(jù)課文內容天空。<9分>1.愛我中華,健兒〔。愛我中華,〔。愛我中華,〔。2.中國結或象征著〔,或隱喻著〔,或呼喚著〔,或贊美著〔。3.語言是花苞,〔；〔,實干才是肥料。閱讀閱讀短文,完成后面的練習。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不．錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一．些忽飛忽落的小鳥。走了許久,看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響?？炝?快到了。忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包?！?文中兩個"也"的意思相同嗎？結合上下文意思,把這兩個"也"換成另外兩個詞,保持句子原意不變?！?分〔2忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。①這是一個〔句,把〔比作〔?！?分②"飛"還可以換成〔、〔。〔2分〔3把突出靜態(tài)的詞句請在原文中用"——"畫出,突出動態(tài)的詞句請在原文中用"~~~"畫出來。〔2分〔4找出文中的一對近義詞和一對反義詞。〔2分近義詞：〔——〔反義詞：〔——〔〔二＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有［生機、生命］,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人！一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。你別看小草這樣［軟弱、柔弱］,可它永遠