大班重陽佳節(jié)活動方案（精選8篇）

1/1大班重陽佳節(jié)活動方案（精選8篇）大班重陽佳節(jié)活動方案（精選8篇）

為了確?；顒佑行虻剡M行，經(jīng)常需要提前預備一份詳細、具體、針對性強的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸俏艺淼拇蟀嘀仃柤压?jié)活動方案（精選8篇），歡迎大家共享。

大班重陽佳節(jié)活動方案1

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要敬重長輩。

活動預備：

1、ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中心電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來、

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础?/p>

談話：

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

二、介紹重陽節(jié)的來歷：

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)會詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。

3、老師敘述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡快度晚年的情景）。

老師敘述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。

5、引導幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

6、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

7、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的？

三、敬老愛老活動：

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤獨：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老老師，無兒無女，特別孤獨，我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過重陽節(jié)，讓老人感到幸福暖和。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。

3、請小伴侶一起跟老人合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

延長活動：

1、取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

大班重陽佳節(jié)活動方案2

活動目標

1、了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。

3、能用自己喜愛的方式表達對爺爺、奶奶的喜愛之情。

活動預備

1、圖片：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

活動過程

1、觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小伴侶知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

2、了解重陽節(jié)的來歷。

（1）請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

（2）聽老師講重陽節(jié)的傳奇故事。

3、了解重陽節(jié)的風俗。

（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄象，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。）

（3）熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片，請幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師：現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預備怎樣報答

他呢？（幼兒爭論回答）

師：這里老師為你們預備了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

5、介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。

誰來介紹自己的作品，想想應當對爺爺奶奶說些什么？（如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心！祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）

請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀。

活動延長

孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

大班重陽佳節(jié)活動方案3

活動時間：20xx年10月9日

活動地點：世紀華聯(lián)超市門口

責任人：方老師、大班組老師

設(shè)計意圖：（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學問。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛。

3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動預備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)學問

2、三個大班各預備兩個節(jié)目

3、對幼兒進行尊老教育

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

總結(jié)：

“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關(guān)懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂。”現(xiàn)在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

大班重陽佳節(jié)活動方案4

設(shè)計意圖：

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是預備請小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

活動目的：

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3、體驗社區(qū)活動，熬煉幼兒的社會交往力量和口語表達力量。

活動預備：

家長為幼兒預備一些好吃的水果，為老人預備一份禮物。

活動過程：

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。

2、為什么要請來這些爺爺奶奶。

3、老師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小伴侶們把他（她）介紹給大家。

2、你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請我們的小伴侶想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請小伴侶來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3、請小伴侶說說有好吃的東西先給誰吃。

4、說說今日過節(jié)，你預備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你預備說一句什么話？

5、老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小伴侶要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一起慶祝我們的節(jié)日

聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂。

活動反饋：

今日很興奮能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來，我們的活動從熟悉重陽節(jié)開頭，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什么事情，特殊是給老人敲敲背，捶捶腿這個環(huán)節(jié)上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今日的活動很溫馨，也讓大家特殊是老人體驗到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結(jié)束時，許多老人都情不自禁的對我們表示感謝，感謝我們把孩子培育的這么好。

大班重陽佳節(jié)活動方案5

一、目標：

1、通過觀看情境表演，學會關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）。

2、激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，增進祖孫間的感情，進展幼兒的交往力量。

二、過程：

1、引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？（登高、強身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的`節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

老師小結(jié)：原來，他們年青時為國家做了很多工作，作了許多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊談論邊答。）老師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有很多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)懷老人，為他們設(shè)立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷我們的？

我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒談論后回答。）

哦，今日，我們進行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒爭論。

老師：我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：

A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會自己走”。引導幼兒思索：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程趕忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思索：錢程是怎樣關(guān)心奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4、嬉戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。老師小結(jié)：小伴侶平常確定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

大班重陽佳節(jié)活動方案6

一、活動目的：

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美妙情感。

二、活動時間：

20xx年xx月x日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先預備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參與對象：

大班班級組全體幼兒、老師

六、活動預備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預先訂購若干桔子

3、班里支配好桌椅的擺放

七、活動過程支配：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

每人一個桔子，開展剝桔子競賽。

幼兒親自喂爺爺、奶奶們吃。

爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展嬉戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好嬉戲規(guī)章，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、老師總結(jié)

幼兒送祝愿，老師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告辭。

大班重陽佳節(jié)活動方案7

一、幼兒進展目標：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動預備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

三、活動過程：

引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

2、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

4、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作