初中英語知識樹說教材課件

八年級上冊外研版1主要內容主要內容二.編寫體例及意圖三.教材主題及結構特點四.具體內容及中考要求五.教學建議一.新課標的基本要求2英語學習總目標情感態(tài)度學習策略文化意識認知/調控/交際/資源文化知識跨文化交際意識與能力動機興趣/自信意志合作精神/祖國意識國際視野一.新課標的基本要求聽說讀寫語音/詞匯/語法/功能/話題語言知識語言技能3

1500-1600左右單詞200-300左右習慣用語或固定搭配

1000-1300左右單詞150-200左右習慣用語或固定搭配1000左右單詞100左右習慣用語或固定搭配七年級到九年級逐層提高一.新課標的基本要求七年級八年級九年級語言知識新課標基本要求4一.新課標的基本要求七年級到九年級逐層提高listeningspeakingreadingwriting語言技能新課標基本要求5一.新課標的基本要求七年級到九年級逐層提高識別語音語調聽懂熟悉話題的語段借助提示聽懂故事聽懂接近正常語速熟悉話題的語段理解故事情節(jié)發(fā)展根據語調和重音聽懂說話意圖理解大意提取并記錄信息新課標基本要求七年級八年級九年級listening6一.新課標的基本要求七年級到九年級逐層提高簡短交際講簡單小故事語音語調基本正確交談并在指導下參加角色扮演

正確使用語音語調表達觀點和看法有效詢問信息表演短劇新課標基本要求七年級八年級九年級speaking7一.新課標的基本要求七年級到九年級逐層提高能正確朗讀課文讀懂故事大意初步使用簡單工具書閱讀量4萬以上連貫流暢地朗讀課文,找出信息，理解大意；能運用詞典工具書.閱讀量達10萬能理解邏輯關系，找出主題理解情節(jié)，預測發(fā)展（默讀速度）閱讀量15萬新課標基本要求七年級八年級九年級reading8一.新課標的基本要求七年級到九年級逐層提高正確使用常用標點用短語/簡單句子寫出約50詞短文正確使用標點寫出簡單文段在指導下起草和修改60詞以上作文獨立收集準備材料。獨立起草并修改80詞短文。新課標基本要求七年級八年級九年級writing9主要內容主要內容一.初中階段英語學習的總目標二.編寫體例及意圖三.教材主題及結構特點四.具體內容及中考要求五.教學建議一.新課標的基本要求10二.編寫體例及意圖教材結構1.scopeandsequence3.workbook4.appendicesM1-6RevisionAM7-12RevisionB2.maincontents11M4EducationUnit1（聽說課）1.Listenandmatch導入2.Listenandread,3.ListenandanswerVocabulary

andlisteningUnit2（讀寫課）1.Listenandrepeat2.Workinpairs.Pronunciation

andspeaking1.Readthetable(導入)2.Readandanswer,3.ReadandMatch1.Listenandrepeat2.Workinpairs.Unit3LanguageinuseLanguagepractice.Vocabulary

and

readingwritingGrammarandexpressions語言技能目標語言知識目標任務型教學體例特點以實現(xiàn)課程標準基本要求12主要內容主要內容一.初中階段英語學習的總目標二.編寫體例及意圖三.教材主題及結構特點四.具體內容及中考要求五.教學建議一.新課標的基本要求13主要內容主題1.經歷與表達2.國內現(xiàn)狀與文化3.國外文化與生活M1HowtolearnEnglishM2ExperiencesM7FeelingsandimpressionsM3JourneytospaceM9AnimalsindangerM4EducationM10LaoSheTeahouseM5WesternmusicM6AfamousstoryM8AroundtownM11TheweatherM12Traditionallife主題特點①與生活息息相關的主題特點引發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生情感意識和文化素養(yǎng)14LinkverbPrep.ModalinfinitiveM5WesternmusicM7FeelingsandimpressionsM8AroundthetownTagquestionsPastcontinuousThepresentperfecttenseStructuresofgivingadviceM9AnimalsindangerM10LaoSheTeahouse主要知識結構知識結構特點M2ExperiencesM3JourneytospaceM4EducationM1HowtolearnEnglishM11Theweather

M12TraditionallifeM6Afamousstory②循序漸進的知識結構特點使學生容易接受新知。15知識結構特點七年級：一般過去時一般現(xiàn)在時一般將來時現(xiàn)在進行時九年級：過去完成時/被動語態(tài)八年級上冊六種時態(tài)一種句型動詞一種表達M5反意疑問句M6過去進行時M2-4現(xiàn)在完成時M1復習已學四種基本時態(tài)M8方位表達式動詞種類動詞用法M7系動詞M11/12情態(tài)動詞M9/10/11動詞不定式M10動詞雙賓語16主要內容主要內容一.初中階段英語學習的總目標二.編寫體例及意圖三.教材主題及結構特點四.具體內容及中考要求五.教學建議一.新課標的基本要求17四.具體內容及中考要求Maincontents情感態(tài)度目標與他人交流時語言的得體性運用英語提出建議M1HowtolearnEnglish能力目標知識目標提建議句式聽懂讀懂介紹經驗的文章Youshould…Trynottodo…Whydon’tyou……Keywordsandexpressions掌握英語學習的基本方法總結提出建議的句式Let’s…shallwe…?答語：That’sagoodidea.Thatsoundsgreat.天津市中考連接（2010）39.—ShallweraisesomemoneyforchildrenofYushu,QinghaiProvince?—___.A.Isee.B.It’sapleasure.C.Idon’tbelieveit.D.That’sagoodidea.18四.具體內容及中考要求Maincontents情感態(tài)度目標談論經歷時注意他人的情感表示關懷與平等寫出有關希望工程的文章用現(xiàn)在完成時介紹自己的經歷M2Experiences能力目標知識目標現(xiàn)在完成時用法一過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響或結果聽懂讀懂用現(xiàn)在完成時介紹經歷的文章標志詞：

ever結構：S+have/has+done+…19四.具體內容及中考要求Maincontents情感態(tài)度目標了解中國現(xiàn)代科技發(fā)展培養(yǎng)愛國情懷寫出有關希望工程的文章能介紹并寫出有關太空探索的段落M3Journeytospace能力目標知識目標現(xiàn)在完成時用法一過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響或結果聽懂讀懂有關太空話題的文章標志詞：just/yet/already/ever/never/before注意一：have/hasgonetoHave/hasbeento20四.具體內容及中考要求Maincontents情感態(tài)度目標培養(yǎng)相互之間的關愛之情寫出有關希望工程的文章能用現(xiàn)在完成時介紹持續(xù)的行為M4Education能力目標小結：連詞and/or/but用法知識目標現(xiàn)在完成時用法二過去發(fā)生的動作持續(xù)到現(xiàn)在甚至是將來聽懂讀懂文章獲取希望工程的信息標志詞：

for/since注意二：結束性動詞/延續(xù)性動詞21M2-4教學建議：學生在老師的指導下知識整合現(xiàn)在完成時兩種用法一種構成兩項注意M4

過去現(xiàn)在將來for+時間段since+時間點M2

過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響或結果M3Yet,just,already,ever,before,neverM2

S+have/has+done+…M3

Have/hasgonetoHave/hasbeentoM4

結束性動詞延續(xù)性動詞天津市中考連接（2010）43.—Wouldyouliketogoandseeavatarwithmetonight?—Thankyouverymuch,butI___italready.A.seeB.willseeC.haveseenD.amseeing

22四.具體內容及中考要求Maincontents用法及注意事項情感態(tài)度目標理解別人懂得關心別人表達自己的喜好詢問他人的愛好聽懂讀懂有關音樂及人物介紹的文章M5Westernmusic能力目標結構：助動詞+主語+？知識目標正確運用反意疑問句掌握人物介紹的方法23四.具體內容及中考要求Maincontents標志詞：atthattime,at7o’clockyesterdaywhen/while情感態(tài)度目標與故事中的人物共同感受培養(yǎng)移情能力詢問介紹過去正在發(fā)生的動作聽懂讀懂有關過去進行時的童話故事M6Afamousstory能力目標結構：S+was/were+doing知識目標正確使用過去進行時天津市中考連接（2009）39.He___hisbicyclewhenitbegantorain.A.wasridingB.isridingC.hasriddenD.rides24四.具體內容及中考要求Maincontents“一是一覺四起來”befeel,look,smell,taste,sound情感態(tài)度目標理解別人懂得關心別人表達描述對事物的感覺聽懂讀懂用表感覺和知覺的詞表達的內容句M7Feelingsandimpressions能力目標系表結構：linkverb+adj.知識目標正確使用表感覺和知覺的系動詞25四.具體內容及中考要求MaincontentsHowcanIgetto…?Whereis…?…情感態(tài)度目標參加英語實踐活動了解別國文化書面表達給別人指路聽懂讀懂指路的問句M8Aroundtown掌握問路句式能夠用英語問路指路能力目標opposite/between/along知識目標正確使用方位介詞26四.具體內容及中考要求Maincontents不定式做主語、定語、狀語情感態(tài)度目標增強學生保護環(huán)境的責任感運用不定式描述生活瑣事聽懂讀懂談論瀕危動物的文章M9Animalsindanger正確運用不定式談論描述瀕危動物情況和動物保護能力目標不定式的否定形式知識目標27四.具體內容及中考要求Maincontents雙賓語結構give/show/bring/lend/send/teach/buy/cook/read…情感態(tài)度目標了解東西方戲劇文化等運用不定式描述生活瑣事通過閱讀獲取信息,了解老舍生平M10LaoSheTeahouse知識目標不定式作賓語聽懂介紹人物生平的文章能力目標want/offer/agree/decide/hopetodo28四.具體內容及中考要求Maincontents正確使用情態(tài)動詞①may/might情感態(tài)度目標了解世界各地