2023學(xué)校學(xué)期末工作總結(jié)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第9頁共9頁2023?學(xué)校學(xué)期?末工作總?結(jié)小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)范文?興趣是通?往成功的?橋梁。要?想學(xué)生在?學(xué)習(xí)上取?得優(yōu)異的?成績，就?得培養(yǎng)他?們濃厚的?學(xué)習(xí)興趣?，變要學(xué)?生學(xué)為學(xué)?生要學(xué)、?愛學(xué)。如?何培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣呢那?就請?jiān)诮?學(xué)中創(chuàng)設(shè)?好的教學(xué)?情景，讓?學(xué)生展示?自己吧!?在課堂上?讓學(xué)生展?示自己的?能力，展?示自己的?表演能力?，展示自?己的口語?交際能力?，展示自?己的收集?利用資料?的能力等?。在我所?教的科目?中，學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣都很濃?，因此學(xué)?生能在輕?松愉快的?教學(xué)中獲?得知識技?能。二?、注重挖?掘教材中?的思想素?質(zhì)，對學(xué)?生進(jìn)行良?好的思想?道德教育?。語文?、思品學(xué)?科中的思?想行為素?材很多，?在教學(xué)中?我很注重?對學(xué)生進(jìn)?行良好的?道德教育?，讓他們?樹立起愛?國愛民，?遵紀(jì)守法?、誠實(shí)守?信、勤學(xué)?苦練，關(guān)?愛他人等?好思想。?一個(gè)人如?果從小就?受到嚴(yán)格?的思想教?育的話，?就會在實(shí)?踐中獲得?道德的勇?氣和力量?!我期望?著學(xué)生將?來能為社?會作貢獻(xiàn)?，實(shí)現(xiàn)他?們的人生?價(jià)值。?三、努力?探尋好的?教法。?為了提高?教學(xué)質(zhì)量?，我努力?探尋好的?教法。利?用業(yè)余時(shí)?間看教育?雜志，看?教學(xué)錄相?與同事交?流教法，?課堂上注?意試用好?的教法。?很自然地?改變了舊?的教學(xué)模?式，走進(jìn)?新課堂教?學(xué)。教學(xué)?中我努力?創(chuàng)設(shè)好的?教學(xué)情景?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣與愛?好，培養(yǎng)?他們的合?作探究精?神，動手?動腦能力?，在思考?討論交流?匯報(bào)中訓(xùn)?練學(xué)生的?創(chuàng)新能力?，讓課堂?充滿活力?，使學(xué)生?愿學(xué)、會?學(xué)、樂學(xué)?。四、?注意培優(yōu)?輔差，減?負(fù)提質(zhì)。?一個(gè)班?總有參差?不齊的學(xué)?生，為了?提高全班?學(xué)生的學(xué)?習(xí)干勁與?學(xué)業(yè)成績?，我利用?課余時(shí)間?有計(jì)劃進(jìn)?行了培優(yōu)?輔差。在?學(xué)習(xí)內(nèi)容?，作業(yè)方?面適當(dāng)給?中優(yōu)生加?大深難度?，知識面?，使中優(yōu)?生開闊眼?界，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)的信?心與決心?減少差生?的作業(yè)量?，使他們?有時(shí)間多?看書，并?在教學(xué)中?設(shè)置淺難?度題型，?鼓勵(lì)差生?做，展示?他他們的?學(xué)習(xí)能力?，提高他?們的學(xué)習(xí)?信心。這?樣全班學(xué)?生都能積?極主動學(xué)?習(xí)了。?2023?學(xué)校學(xué)期?末工作總?結(jié)小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）在?各級政府?及教育行?政部門的?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?懷指導(dǎo)下?，___?_年春，?我校以質(zhì)?量建設(shè)為?核心，強(qiáng)?化學(xué)校內(nèi)?部管理，?加快學(xué)校?建設(shè)與發(fā)?展，努力?提高辦學(xué)?水平，各?項(xiàng)工作取?得了一定?成績，現(xiàn)?將學(xué)校本?學(xué)期各項(xiàng)?工作匯報(bào)?如下：?一、扎實(shí)?穩(wěn)健的開?展德育工?作(一?)大力加?強(qiáng)師德建?設(shè)在依?法治校的?前提下，?學(xué)校將教?師職業(yè)道?德建設(shè)放?在教師隊(duì)?伍建設(shè)的?突出位臵?，采取切?實(shí)措施，?大力提高?教師職業(yè)?道德素質(zhì)?。1、?做到學(xué)期?有計(jì)劃，?過程有行?動，年終?有總結(jié)，?并進(jìn)一步?加大了師?德考核力?度。2?、堅(jiān)持間?周一次政?治學(xué)習(xí)和?宣傳教育?，做到有?內(nèi)容有記?載有檢查?，一學(xué)期?人均__?__篇以?上政治學(xué)?習(xí)筆記。?3、積?極開展師?德教育月?活動，嚴(yán)?格___?_教師職?業(yè)道德規(guī)?范，全面?開展治庸?問責(zé)，進(jìn)?行自查自?糾，嚴(yán)明?教師從教?行為，堅(jiān)?決制止有?償家教、?亂收費(fèi)等?。7、?利用慶祝?三八節(jié)、?運(yùn)動會等?契機(jī)開展?系列娛樂?體育型活?動，加強(qiáng)?教師團(tuán)隊(duì)?凝聚力。?1、充?分發(fā)揮班?主任在德?育工作中?的主力軍?作用。一?學(xué)期召開?班主任培?訓(xùn)會__?__次，?經(jīng)驗(yàn)交流?會___?_次，班?主任業(yè)務(wù)?得到進(jìn)一?步提高，?管理班級?的方式和?教育學(xué)生?的方法明?)、扎實(shí)?開展德育?常規(guī)工作?。2、?扎實(shí)開展?德育常規(guī)?工作。繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生日常行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?。堅(jiān)持日?檢查周評?比工作，?做到責(zé)任?到人，分?工明確，?要求值周?領(lǐng)導(dǎo)，教?師切實(shí)履?行好值周?職責(zé)，對?課間紀(jì)律?、校園衛(wèi)?生、值勤?巡查、放?學(xué)路隊(duì)和?學(xué)生到校?情況等方?面加強(qiáng)檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?處理，促?進(jìn)學(xué)生文?明行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?。通過每?月“六個(gè)?一”評比?(文明班?、板報(bào)、?衛(wèi)生流動?紅旗、文?明路隊(duì)、?文明寢室?、文明餐?桌)對學(xué)?生的飲食?、就餐、?就寢、消?防、課間?活動、路?隊(duì)紀(jì)律、?上下樓梯?、接送登?記等一系?列安全防?范工作進(jìn)?行全方位?管理，進(jìn)?一步加強(qiáng)?監(jiān)督，規(guī)?范學(xué)生日?常行為，?將規(guī)范教?育落到實(shí)?處。3?、以“?幸福教室?”創(chuàng)建活?動為載體?，構(gòu)建和?諧文明有?內(nèi)涵的班?集體。一?是制定學(xué)?校和班級?“幸福教?室”創(chuàng)建?方案，二?是各班制?定有富有?寓意的班?級名稱，?有特色的?班級標(biāo)識?，有一致?認(rèn)同的班?級目標(biāo)、?班歌、班?級公約。?三是加強(qiáng)?各班環(huán)境?和文化布?置。校園?內(nèi)充分利?用走廊、?室外文化?墻營造濃?郁的育人?氛圍。各?班學(xué)生用?自己的繪?畫、書法?、手工、?種養(yǎng)花草?等作品裝?飾教室。?四是大力?開展“經(jīng)?典誦讀”?活動，班?班設(shè)立了?圖書角，?____?月組織開?展了經(jīng)典?誦讀和班?歌演唱活?動，各班?充分展示?了活動成?果。五是?建立自己?的班級節(jié)?日，組織?和開展各?種儀式和?慶典活動?。學(xué)期開?展兩次活?動，各班?做到了文?字圖片記?載、有實(shí)?效。4?、鞏固“?學(xué)校、社?會、家庭?”三結(jié)合?教育，形?成了多層?次、多渠?道的教育?網(wǎng)絡(luò)，營?造良好的?育人氛圍?。___?_月、_?___月?開放了兩?次家長學(xué)?校，重點(diǎn)?就學(xué)生教?育問題、?學(xué)生衛(wèi)生?健康飲食?安全問題?對家長和?社會進(jìn)行?了廣泛宣?傳;建立?家校聯(lián)系?卡，家長?普遍對學(xué)?校工作表?示支持、?滿意，反?響良好。?5、加?大義務(wù)教?育關(guān)愛力?度，讓留?守孩子健?康成長。?學(xué)期初建?立留守生?、學(xué)困生?、貧困生?及各類特?殊群體學(xué)?生檔案，?在生活上?、學(xué)習(xí)上?給予關(guān)愛?，定期交?心談心，?定期家訪?，撥通親?情電話，?讓他們在?校園中快?樂健康地?成長。我?們還召開?了關(guān)愛留?守生主題?隊(duì)會(四?二班《幸??？鞓酚?相伴》)?，班主任?和各班代?表進(jìn)行了?學(xué)習(xí)觀摩?。開展了?感恩征文?系列活動?，教會學(xué)?生學(xué)會感?恩，真情?回報(bào)。六?一前夕，?學(xué)校與安?泰社區(qū)聯(lián)?合開展了?關(guān)愛貧困?生愛心資?助活動，?八家愛心?單位和_?___多?名社會愛?心人士為?留守孩子?送來溫暖?，在全社?會引起了?強(qiáng)烈反響?。二、?安全工作?緊抓不懈?1、加?強(qiáng)對全體?師生的安?全教育，?提高師生?安全意識?。一是聘?請法制副?校長、法?制校外輔?導(dǎo)員到校?進(jìn)行法制?安全宣傳?講座，_?___月?聘請交警?校外輔導(dǎo)?員來校進(jìn)?行交通安?全講座，?____?月，邀請?食藥局向?全體師生?及學(xué)生家?長進(jìn)行了?食品衛(wèi)生?的知識培?訓(xùn),__?__月，?鳴鳳派出?所民警和?疾控中心?醫(yī)學(xué)專家?到學(xué)校進(jìn)?行了安全?法制和心?理衛(wèi)生健?康教育講?座，__?__月和?縣科協(xié)聯(lián)?合舉行防?震減災(zāi)科?普展，學(xué)?生們受到?了深刻的?教育。二?是校內(nèi)進(jìn)?行安全教?育宣傳活?動，利用?國旗下講?話進(jìn)行安?全教育宣?傳,間周?一個(gè)教育?主題，各?班召開安?全主題隊(duì)?會，提高?學(xué)生安全?防范意識?。例如：?五二班《?生命最重?要》、六?一班《安?全伴我行?》，三一?班《珍愛?生命安全?出行》作?為觀摩課?對全體班?主任進(jìn)行?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?觀摩。_?___月?組織全體?學(xué)生參加?了網(wǎng)上安?全知識競?賽。學(xué)校?還利用安?全掛圖、?板報(bào)、廣?播、櫥窗?等形式進(jìn)?行宣傳教?育，學(xué)生?通過創(chuàng)辦?安全教育?小報(bào)等形?式展示教?育成果。?2、制?訂消防逃?生、地震?逃生、大?型活動方?案等各類?安全應(yīng)急?預(yù)案，開?展實(shí)地演?練活動。?____?月我們舉?行了全體?教職工消?防安全逃?生及滅火?器使用的?專題培訓(xùn)?，同時(shí)組?織全校_?___多?名師生進(jìn)?行了消防?逃生演練?活動，各?個(gè)環(huán)節(jié)安?排的周密?細(xì)致。演?練中，班?主任、各?位科任教?師堅(jiān)守自?己的崗位?，保證學(xué)?生的安全?，從開始?到演練結(jié)?束只用了?____?分鐘。演?練結(jié)束后?各班對學(xué)?生進(jìn)行消?防知識教?育，收到?了良好的?效果。_?___月?，四川汶?川地震周?年紀(jì)念之?際，學(xué)校?又組織全?體師生進(jìn)?行了一次?地震逃生?演練，同?樣收到了?良好的效?果。3?、加強(qiáng)教?育教學(xué)、?消防設(shè)施?等管理，?保障師生?的生命財(cái)?產(chǎn)安全。?一是每月?進(jìn)行一次?教育教學(xué)?設(shè)施安全?檢查，整?治排除隱?患，本學(xué)?期重點(diǎn)對?過期滅火?器進(jìn)行了?換粉加壓?維修，按?上級領(lǐng)導(dǎo)?要求新增?滅火器_?___臺?，使消防?設(shè)備達(dá)到?上級部門?的標(biāo)準(zhǔn)要?求。學(xué)校?本學(xué)期沒?有出現(xiàn)一?例因教學(xué)?設(shè)施出現(xiàn)?的傷害事?故發(fā)生。?二是加強(qiáng)?樓道、走?廊及其他?通道安全?管理，安?裝了疏散?指示標(biāo)志?，應(yīng)急照?明燈，安?全出口，?各樓層和?各大門口?安裝了安?全監(jiān)控設(shè)?備，學(xué)生?集中上下?樓有專人?負(fù)責(zé)疏通?，保證了?廣大師生?通道安全?，學(xué)生已?經(jīng)形成了?良好的上?下樓秩序?。4、?加強(qiáng)學(xué)生?上下學(xué)路?隊(duì)安全和?乘車管理?，對住宿?生進(jìn)行登?記，使學(xué)?生不坐“?三無”車?。進(jìn)一步?規(guī)范住宿?生接送登?記管理，?保證學(xué)生?生命安全?。加強(qiáng)門?衛(wèi)安全保?衛(wèi)工作，?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校各項(xiàng)?管理制度?，認(rèn)真履?行職責(zé)，?嚴(yán)禁閑雜?人等進(jìn)入?校園，確?保校園安?全。5?、聯(lián)合整?治校園周?邊環(huán)境，?對學(xué)校周?圍商販進(jìn)?行了清理?，周邊基?本杜絕了?小商小販?現(xiàn)象。學(xué)?生上下學(xué)?有交警協(xié)?助負(fù)責(zé)，?學(xué)校值周?教師在校?門口維持?交通秩序?，保證有?序地接送?學(xué)生，給?師生一個(gè)?良好的校?園周邊環(huán)?境。三?、教學(xué)教?研扎實(shí)有?序1、?不斷加強(qiáng)?教師學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)，?促教師專?業(yè)提升與?發(fā)展。一?是堅(jiān)持間?周一次全?校集中學(xué)?習(xí)縣師訓(xùn)?中心下發(fā)?的工作意?見、金字?塔學(xué)習(xí)理?論、小組?合作學(xué)習(xí)?理論等，?教研組每?周集體學(xué)?習(xí)研討，?人均聽課?____?節(jié)以上。?二是開展?小組建設(shè)?論壇活動?，何永紅?、余洪慶?和郭元芳?三位老師?就如何加?強(qiáng)小組合?作學(xué)習(xí)建?設(shè)等問題?進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹，組?織全體教?師大討論?，受益匪?淺;三是?著力推進(jìn)?“名師”?工程，“?1+1”?結(jié)對幫扶?工程，通?過老帶新?、傳幫帶?、拜師結(jié)?對等形式?，促進(jìn)全?體教師快?速成長;?四是扎實(shí)?開展教師?培訓(xùn)。本?學(xué)期開展?了兩次信?息技術(shù)培?訓(xùn)活動，?分別進(jìn)行?電子白板?使用維護(hù)?及白板課?件的制作?等培訓(xùn)，?老師們學(xué)?習(xí)積極主?動，效果?甚好。積?極派出教?師外出省?、市、縣?進(jìn)行觀摩?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，回校后?教師匯報(bào)?學(xué)習(xí)收獲?，并上匯?報(bào)課。五?是撥取專?項(xiàng)資金，?為教師征?訂各類教?育教學(xué)報(bào)?刊雜志，?圖書室定?期購進(jìn)更?新教育教?學(xué)書刊供?教師借閱?，為教師?的專業(yè)理?論學(xué)習(xí)提?供強(qiáng)有力?的保障。?定期組織?教師開展?讀書交流?活動，要?求每位教?師每月上?交一篇心?得，促使?每位教師?在辛勤耕?耘的同時(shí)?不忘給自?己"充電?"，從而?提升自身?文化業(yè)務(wù)?水平。?2、教學(xué)?常規(guī)管理?嚴(yán)把關(guān)。?嚴(yán)格執(zhí)行?課程計(jì)劃?，按照省?頒標(biāo)準(zhǔn)開?齊課程，?上足課時(shí)?，學(xué)科安?排不走樣?，綜合實(shí)?踐不走味?，校本課?程不走調(diào)?，確保高?質(zhì)量完成?各科教學(xué)?任務(wù)。立?足課堂抓?教學(xué)，領(lǐng)?導(dǎo)深入教?學(xué)一線，?開展隨堂?聽課。教?研組積極?開展集體?備課研究?，優(yōu)化課?堂結(jié)構(gòu)，?實(shí)現(xiàn)課堂?高效。堅(jiān)?持進(jìn)行每?月教學(xué)常?規(guī)工作檢?查，實(shí)時(shí)?通報(bào)情況?。___?_月進(jìn)行?了“教學(xué)?常規(guī)人人?評”活動?，對教師?備課、反?思、作業(yè)?、批改、?培優(yōu)等進(jìn)?行全面展?評交流，?取得了顯?著成效。?3、狠?抓“小組?合作”建?設(shè)，全力?打造高效?課堂。本?學(xué)期組織?教師以“?學(xué)導(dǎo)結(jié)合?，自主探?究，構(gòu)建?師生共同?成長課堂?”為課改?理念，引?導(dǎo)學(xué)生實(shí)?施小組合?作學(xué)習(xí)，?一是組織?全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、充分了?解小組合?作學(xué)習(xí)的?概念、特?點(diǎn)、作用?，提高認(rèn)?識，統(tǒng)一?思想。二?是組織培?訓(xùn)教師引?導(dǎo)學(xué)生做?好小組組?建、組員?分工、合?作培訓(xùn)。?三是制定?詳實(shí)具體?的《__?__小學(xué)?小組合作?學(xué)習(xí)評價(jià)?表及評分?細(xì)則》，?定期評比?獎(jiǎng)懲。四?是發(fā)揮骨?干教師的?帶頭引領(lǐng)?示范作用?。___?_月份，?分管教學(xué)?的程艷萍?校長身先?士卒帶頭?上示范課?《楊氏之?子》，為?老師們開?展小組合?作學(xué)習(xí)指?明了方向?。___?_月份，?以縣課內(nèi)?比教學(xué)課?活動為契?機(jī)，組織?全體教師?參與小組?合作學(xué)習(xí)?探究。在?語、數(shù)、?外、思品?、科學(xué)、?信息六門?學(xué)科比武?活動中，?獲得了四?個(gè)一等獎(jiǎng)?、一個(gè)二?等獎(jiǎng)和一?個(gè)三等獎(jiǎng)?的喜人成?績，學(xué)校?獲得團(tuán)體?總分一等?獎(jiǎng)。曾曉?紅老師代?表遠(yuǎn)安縣?參加了宜?昌市小學(xué)?語文課內(nèi)?比教學(xué)競?賽，獲得?了二等獎(jiǎng)?。五是以?課內(nèi)比教?學(xué)活動為?載體，人?人上好一?節(jié)研究課?，每位教?師參與聽?課評課。?六是將小?組合作學(xué)?習(xí)延伸到?課外，延?伸到班級?管理，由?兵教兵延?伸到生管?生，有效?地激發(fā)了?學(xué)生的團(tuán)?隊(duì)意識，?促進(jìn)了良?好班風(fēng)的?形成。通?過積極探?索和實(shí)踐?，我校小?組合作學(xué)?習(xí)模式日?益完善，?小組成員?分工日益?明確，考?評辦法詳?實(shí)具體可?行，全體?師生小組?合作意識?越來越強(qiáng)?。四、?后勤服務(wù)?安全規(guī)范?1、食?堂