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文檔簡介

201*寒假活動總結(jié)201*寒假活動總結(jié)

長漢路學校寒假“成人成才”教育活動總結(jié)

為了深入開展“成人成才”教育活動,提高學生的思想道德水平和社會實踐力量,不斷探究并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增加民族驕傲感和國家榮譽感。我校在仔細總結(jié)以往寒假社會實踐活動的根底上,調(diào)整了今年學生社會實踐活動實施方案,旨在通過活動培育隊員們的生活意識。即通過關(guān)愛家人培育感恩意識、通過體育實踐活動培育安康意識、通過愛心行動培育自己的關(guān)愛意識,等等。這些豐富多彩的社會實踐活動,引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增加創(chuàng)新精神和實踐力量,使學生在實踐中受教育、長才能、揚正氣。

為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發(fā)了“致家長的一封信”,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參與了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校仔細總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,吸取了以往工作閱歷,在安排工作之前,組織教職工充仔細學習,讓全體教職工充分熟悉開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題。一是積極參與“感恩”回報活動,利用假期在家中幫忙父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、清掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的哺育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習慣;二是開展安全教育,學習“防水、防火、放電、防交通事故”的學問;三是堅持體育熬煉,選擇一兩項自己喜愛的體育運動,每天堅持熬煉;四是連續(xù)開展“讀好書,好讀書”活動。五、進展一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生;六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)覺的變化,還可用鏡頭記錄下來;。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。二、活動效果特別明顯,社會整體反響好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反應(yīng)的信息可以看出,廣闊家長對社會實踐活動都特別滿足,對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。

全體學生能嚴格依照《守則》、《標準》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校學生沒有消失任何違法違紀大事,無一例擔心全事故發(fā)生,學生能高快樂興回家,平平安安返校。開學后,學生的不良行為習慣也較以前有所削減,這足以說明開展社會實踐活動是特別可行的。

總之,學校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)完畢,但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把社會實踐活動作為加強未成年人思想建立的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培育成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。

長漢路學校201*-2-28

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201*年“繽紛冬日、精彩你我”寒假系列活動總結(jié)

依據(jù)市文明辦和市教育局通知要求及學校工作安排,為進一步豐富我校學生寒假生活,促進學生安康成長、全面進展,今年寒假期間,我校政教處、團委開展了以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的社會實踐系列活動,使我校學生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素養(yǎng),充分顯示了二中學子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會、與時俱進的時代風采?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、高度重視,廣泛發(fā)動,切實落實,仔細組織

假期前,政教處、團委向全校廣闊同學印發(fā)了《告家長書》和《關(guān)于開展201*年寒假社會實踐活動的通知》,印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表,并召開全校團支部大會,對工作進展了仔細布置。各班、團支部積極響應(yīng)、仔細落實,依據(jù)每班自身特點,制訂實施方案,作好發(fā)動工作,廣闊同學都以仔細的姿勢對待這次社會實踐活動。

二、結(jié)合實際,開展豐富多彩的寒假系列活動1、“親近傳統(tǒng),歡樂傳承”的主題實踐活動。

為了讓學生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,增加學生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,各班組織學生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、圖書館等途徑,學習春節(jié)、元宵中華民俗學問;分組開展民俗展現(xiàn)、傳統(tǒng)嬉戲、書法棋藝、美術(shù)攝影等生動好玩的節(jié)日活動;組織學生參與春節(jié)游大豐海洋博物館、珍禽園、大豐港、麋鹿愛護區(qū);進展寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈等活動,并將學習和活動的收獲制成電子或書面的小報。寒假完畢后,各班組織評比,上報評比結(jié)果并上交5份學生小報到政教處。

這項活動,豐富了同學們的寒假生活,讓同學們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中安康成長。在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的192份手抄報作品(全校共37個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

2、深入開展以“感恩社會、善小我為”為主題的志愿效勞活動。

我校全部同學都參與了此項活動。以班或團小組的形式,有的組買了水果去敬老院探望老人,并幫忙幾個特殊需要照看的人清掃房間衛(wèi)生;有的組參加了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“安康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳員”,宣傳春節(jié)期間要安康飲食、在燃放煙花爆竹時要留意安全避開人身損害與火災的發(fā)生、要留意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝愿;育紅社區(qū)還組織同學們幫助布置迎春以及為老年活動室清掃衛(wèi)生;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的單位幫助整理、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;通過辛勤勞動,體驗賺錢的不易。

寒假中,通過“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,大家找陋俗”、“小手牽大手,禮儀迎來賓”等形式,讓學生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,提倡文明風氣。結(jié)合為貧寒伙伴送暖和等活動,培育良好的生活習慣、學習習慣、交往禮儀。

寒假中,結(jié)合“感恩在心,回報于行”的主題思想,同學們在寒假期間按要求“每日為父母做件事”,專心去感受親情,用行動去回報恩情,并用《感恩匯報卡》的形式反應(yīng)。

這項活動,讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”;讓學生懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任:只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

這項活動,在同學們中弘揚了尊師孝親、團結(jié)助人、熱心公益等珍貴品質(zhì),樹立了公平與敬重、寬容與理解、愛心與奉獻的安康向上的人生態(tài)度,讓同學們從小懂得感恩、懂得關(guān)愛他人、懂得奉獻社會。

3、開展“強健體魄,活力向上”的體育健身活動。

為了豐富學生們的假期生活,增加他們的體質(zhì),假期前,我校政教處、教務(wù)處要求同學們在寒假里除了要仔細做好寒假作業(yè)外,還要每天要熬煉自己的身體,早睡早起,保證充分的睡眠,自覺參與體育運動,增加體質(zhì),為下學期學習、生活打好身體根底,做好身心預備。各年級選擇適合本年齡段的體育活動,幫同學們制定了寒假體育熬煉健身規(guī)劃,以小組或家庭為單位在學校、各村或社區(qū)廣泛開展學生寒假體育健身活動,以跳繩、飛鏢、踢毽子、跑步、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等學生喜聞樂見的形式,教育引導他們在活動中鑄就良好的體魄、錘煉頑強的意志。天氣雖然很冷,但同學們經(jīng)過假期的熬煉,運動力量、運動技巧都有了很大的進步,

4、連續(xù)開展“書香文韻,藝術(shù)浸潤”的讀好書、頌經(jīng)典活動。

為了拓寬學生的學問面,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負,寒假期間我校組織學生開展讀書閱覽、文化溝通、文藝展演等活動。各班組織學生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、圖書館等途徑參觀新春書畫作品展、海安523藝術(shù)品展、張重光古稀伉儷書畫展、大豐市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展、觀看廣場文藝演出和免費少兒電影、少兒百科學問有獎競猜、大豐市第八屆青年歌手電視大獎賽、元宵晚會等活動,引導未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。

新學期,按班級為單位將學生的讀書筆記、活動感受裝訂成冊,參與開學后學校組織的優(yōu)秀讀書札記評比活動。每個年級每個同學出一期你自己滿足的手抄報,自己設(shè)計、搜集材料、繪圖、編輯、抄寫。要求設(shè)計新奇,抄寫干凈清晰,內(nèi)容新奇而且貼近自身實際。

平常同學們由于全身心地投入到繁忙的學習中,能靜下心來閱讀的時間并不多。寒假中踏著雪白的雪花,傾聽著新年的鐘聲,沒有了學習的困擾,沒有了學習的壓力,利用這難得的時間在午后的陽光里開展讀書閱覽、文化溝通、文藝展演等活動,增長了學問、開闊了眼界、陶冶了情操,促進同學們的成長,提升同學們的境地。

三、準時總結(jié),務(wù)求實效

今年寒假實踐活動,發(fā)動了全校學生的參加,檢驗了全校全部班級的班主任和學生干部的領(lǐng)導和組織力量,反映了各個班級的班風班貌。為此,學校特別重視活動的總結(jié)評比工作,寒假完畢后,校政教處、團委對各項活動材料進展評比,評比出“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”、“寒假社會實踐先進集體”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎30個)。另外,還將把在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和班集體向上級組織推舉,并通過大豐日報、二中校園網(wǎng)站、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進展大力宣傳,賜予學生充分的確定。

今年寒假以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的系列社會實踐活動得到了學校領(lǐng)導的重視和社會各界的大力支持,發(fā)動充分,規(guī)劃易行,學生積極性高,參加面廣,活動內(nèi)容豐富,

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