小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文

小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文時間：2016-3-259:49:05欄目：計劃方案人生路艱難而又漫長，我們要怎樣走這漫漫長路。剛從高中過度到大學(xué)，一切都讓我很感到很茫然，生活沒有規(guī)律，研究沒有安排，對于未來更是失去了目標(biāo)和方向，到底我們要怎樣過這四年的大學(xué)生活，到底我們將來要從事怎樣的工作，這一切都讓我感到很困惑。當(dāng)說到要寫職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，我覺的很有必要，它能讓我明白自己所處的位置，思考自己將來要走什么樣路，開辟一條通往未來的大道。一、自我分析：1、興趣愛好：我是小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生，性格活潑開朗，喜歡與人交流；愛好廣泛，喜歡聽歌，看書（自己喜歡類型的，比如講歷史上大人物的書或者是后宮的），看電視。和朋友一起出去玩（比如爬大，野炊，郊游等），睡覺等。2、以往經(jīng)歷：（1）從小在農(nóng)村長大的我，曉得材米油鹽的不簡單，人們常說“窮漢的孩子早當(dāng)家”，以是從小就造就吃苦耐勞的精神，對于未來我相信一步一個腳印，努力堅定的走下去就一定能夠取得一定的。小學(xué)和初中擔(dān)任班上的班委，其時對這些也不了解，更不用說思考什么職業(yè)方面的事了，只覺的當(dāng)班干部很陽氣。到了高中當(dāng)了學(xué)生會副主席，也只感覺到是一種虛名，在他人看來大概覺的很光榮，但我覺的自己什么都不是，還是一樣的平凡。人們都說大學(xué)是一個小社會，而我也到了他和初中和高中的差別，在這里我們不僅要曉得怎樣研究，怎樣玩，更要曉得怎么處事，怎樣完善自己，以至于在這充滿競爭的社會不會被淘汰。2）獲獎情況：2011——2012年度獲校級三好生2012——2013年度獲市級干部2013——2014年度獲市級三好學(xué)生3、優(yōu)勢：（1）性格開朗活潑的我很容易與人交流2）研究也比較認(rèn)真，對工作很負(fù)責(zé)任3）仔細(xì)也很有耐心，比較喜愛小孩子4）能吃苦，對于事情也很積極樂觀1）對于緊急問題應(yīng)變能力還是比較強的4、劣勢：（1）做工作有事會有點懶惰，但只要調(diào)整也很快會恢復(fù)2）其次做工作不怎么自傲，剛從忙碌的高中生活過度大學(xué)，看到每個同學(xué)都多才多藝的，自己什么才藝也沒有感到很自卑。感覺自己什么都不行3）做工作偶然優(yōu)柔寡斷，缺乏判斷性4）有時候做事太固執(zhí)自己的意見，不太想和別人辯論二、大學(xué)四年簡單的計劃:1、短期目標(biāo)：在大學(xué)研究期間掌握老師講的所有理論和技能的知識，努力完善自己，成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生2、中期目標(biāo)：看自己這幾年的發(fā)展方向，大概會繼續(xù)深造考研，或者就直接出來工作了，不管是哪方面都希望自己開心舒暢的生活3、長期目標(biāo)：去一個不錯的學(xué)校當(dāng)一名的人民教師，然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點副業(yè)，比如說開個自己的店三、具體的實施步驟：1、大一主要是順應(yīng)從高中這個過洞笞段，順應(yīng)大學(xué)生活，找到大學(xué)的研究方法，而且制定大二的研究；研究方面還是要跟的老師走，專心聽學(xué)，認(rèn)真復(fù)，過英語四級和計算機省一級2、大二主要是專業(yè)學(xué)的研究，熟練的掌握專業(yè)知識，在各方面提升自己的能力；同時過和計算機國家一、二級3、大三的時候我們因努力鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己，爭取更大的進(jìn)步，為自己當(dāng)前找工作提早作好籌辦4、大四我們即將畢業(yè)，所以我們要提前準(zhǔn)備畢業(yè)，接著準(zhǔn)備找工作，面臨新的競爭與挑戰(zhàn)。四、職業(yè)計劃：作為小學(xué)教育的一名學(xué)生，將來應(yīng)該會當(dāng)XXX老師，老師這個平凡而又偉大的職業(yè)，是我一直很崇敬的。他們桃李滿天下，播下了無數(shù)的種子，為我們社會播下了無限多的希望，他們在平凡中孕育偉大，在平凡中譜寫著精彩的華章。我一直覺的當(dāng)老師很好，尤其是小學(xué)老師，我看上的是它的假期，每學(xué)期同學(xué)們放假的時候，這也是老師們的假期，因為我比較愛玩，以是希望當(dāng)前有多一點時間出去走走看看，飽覽這世間的美景。我當(dāng)前就想