2023年解放思想,更新觀念(全文完整)_第1頁
2023年解放思想,更新觀念(全文完整)_第2頁
2023年解放思想,更新觀念(全文完整)_第3頁
2023年解放思想,更新觀念(全文完整)_第4頁
2023年解放思想,更新觀念(全文完整)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年解放思想,更新觀念(全文完整)下面是我為大家整理的解放思想,更新觀念(全文完整),供大家參考。

解放思想,更新觀念新天寄宿制小學(xué)

何興成解放思想需要制度、體制環(huán)境,更需要主體素質(zhì)、價值觀基礎(chǔ)。

解放思想是著力解決思想觀念問題,要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;解放思想作為社會主體的自覺行動,還必須重視主體素質(zhì)條件,要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。

思想是行動的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。

解放思想是適應(yīng)形勢,搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。

因此,這次我校的解放思想大討論的學(xué)習(xí)非常及時,十分必要。

如何使這場大討論深入開展,取得實效,我認(rèn)為應(yīng)扎扎實實抓好三個方面的工作:

一、激活自己的思想。

通過組內(nèi)學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距、激發(fā)每個人的思想活力,形成人人動腦筋想辦法,個個轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面。

在教學(xué)中我們要能夠開拓創(chuàng)新,破除舊思想、舊觀念,首先在教學(xué)中,我始終堅持以人為本的教學(xué)思想、以生動有趣富有實效的課堂教學(xué)為追求。

根據(jù)孩子們的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需求,我常常課前常常認(rèn)真研讀課本,和同事探討有效而富有趣味的教學(xué)方法,找準(zhǔn)重難點精心設(shè)計教學(xué)方案,在充滿趣味競爭的組織形式下力求用生動的導(dǎo)入,豐富有趣的教學(xué)方法調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,因此學(xué)生們都愛上數(shù)學(xué)課。

二、堅持與時俱進(jìn)。

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,就是要在學(xué)校的各項工作中、在管理班級中,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為一個班級來說,創(chuàng)新是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的前提條件。

只有創(chuàng)新,才能更好地發(fā)揮每一個學(xué)生在班級中的作用。

人的潛力是無窮的,不論成年人還是小孩

子,所以我注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

把那些關(guān)心集體、積極熱情、辦事認(rèn)真、有一定組織能力和特長的學(xué)生選拔到班干部的崗位上來,在開學(xué)初開展各種活動,給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,例如主持一次晨會領(lǐng)讀,帶隊做操、放學(xué)等,考查學(xué)生的實際能力,對任用的班干部經(jīng)常留意他們的行為,每隔一段時間就要召集在一起開會,教他們?nèi)绾喂芾戆嗉?,如何開展活動,并讓他們留心觀察班主任的工作方法,創(chuàng)造機(jī)會讓他們在獨立工作中進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉其工作能力。

三、敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我們在工作的過程中,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

我們在為學(xué)生服務(wù)的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性。

為此經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情的解決他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。

學(xué)生中存在著不同的差異,講課的內(nèi)容,對后進(jìn)生來說難免有不懂的地方,作為教師,更應(yīng)該耐心詳細(xì)的對他們進(jìn)行輔導(dǎo),而不能一味的埋怨學(xué)生、埋怨家長,對潛能生的輔導(dǎo)是我在教學(xué)外又一大關(guān)注的重點。

班上有三個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相當(dāng)差,她們的父母沒有文化又整天為生計操勞,沒有時間也沒有能力來輔導(dǎo)學(xué)習(xí),這些孩子在課堂上也常常沉默寡言,長期以來,一般中午和下午放學(xué)的時間,我手把手地教她們復(fù)習(xí)課堂上沒有掌握的內(nèi)容,家庭作業(yè)也是我手把手親自輔導(dǎo)他們訂正。

在課堂上,我給予她們非常密切的關(guān)注,常常將一些簡單的問題鼓勵她們回答,并對她們的表現(xiàn)給予充分的表揚(yáng)和鼓勵。

世上無難事,只怕有心人,輔差,貴在早抓和持之以恒。

四、勤于學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂學(xué)海無涯。

首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其

次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。

我不是一個性格張揚(yáng)的人,但我的骨子里卻有著對事業(yè)的敬重和追求,總愛實實在在地做著分內(nèi)的工作,我以做一個優(yōu)秀教師為目標(biāo),時刻不忘提升自己的業(yè)務(wù)水平,平時我常常觀看名師教學(xué)視頻錄像,翻閱有關(guān)書籍,大量吸取教育理論的營養(yǎng),并積極進(jìn)行教學(xué)反思。

俗話說一份耕耘,一份收獲,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論