小學教師述職報告2022

小學教師述職報告2022報告就是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、作法、經驗以及問題的報告，那么，報告到底怎么寫出才合適呢？#178111小學高級教師家訪報告1本人于2000年評定為小教高級?，F將自2000年以來的工作與成績匯報如下。對照職稱評定建議，申報評定中學高級教師。一、思想認識在教育教學工作中，我始終秉承教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，打下“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，著重學生的個性發(fā)展，著重喚醒學生的創(chuàng)造能力。二、教育工作本人一直專門從事高年級的語文教學工作后任班主任，在教育工作中，我能從學生的角度啟程，針對學生的心理特點，喚醒和鼓勵他們，通過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、歡樂人民、歡樂集體、愛勞動、歡樂自學等思想教育，并使學生培育較好的班風、學風。2009年5月，在“上好佳杯”全國少年兒童“摯愛生命，安全吉翁”科學知識競賽中榮膺“優(yōu)秀輔導獎”，輔導《祖國，我們脫胎換骨的脊梁》主題活動，被評選活動為09年度武進區(qū)優(yōu)秀團隊參觀活動二等獎。由于學生在各項活動中表現出色，我也多次被評選活動為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀輔導員”。三、教學工作作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學生的一生發(fā)展奠基”作為已擔任，把向學者型的名師自學作為自己的目標，孜孜追求。同時秉承每學期上一堂校級公開課，從中發(fā)現自己的嚴重不足，以此不斷地提升自己的課堂教學水平。在教學方法的設計上，我著重全面落實喚醒學生的主體意識，喚醒學生的求知欲性欲，積極主動全面落實每一節(jié)課的教學目標，力求并使學生在隨心所欲開朗的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培育學生的審美素養(yǎng)和積極主動的生活態(tài)度，學會自學，幸福生活。供職以來，經?？匆豢匆恍┙逃锖蜕蠒r教育網站，及時了解國民教育信息。我經常非學生應邀出席一些征文活動，學生徐錦華、王涵在武進區(qū)和局攜手舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分列二、三等獎。任現職以來，我堅決貫徹同時同時實現課堂有效率、高效率的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心邊線上。四、教學科研教育科研就是教育教學發(fā)展的第一生產力，就是一所學校更是教師個人教育發(fā)展的助推器。同時，我還經常撰寫論文，不斷總結教學心得體會。因此，我始終秉承：以教科研為第一切入點，全力做好教育科研工作，希望通過自己的科研犯罪行為指導平時的教學工作，促進自身的盡快成才?，F在我又已經已經開始進行校的《新課程下，構筑新型教學、自學方式的課堂教學研究》的課題研究活動。2004年我積極主動應邀出席了區(qū)級課題《網絡環(huán)境下基于問題的自學的研究》，并熱情高漲上不好課題實驗公開課。為此，我應邀出席了江蘇省中小學班主任網絡培訓和武進區(qū)非的“家訪進社區(qū)”等各級各類培訓，積極主動應邀出席學校非的課題研究，抓住機遇，把問題當作課題，以課堂作為研究的主陣地，充分發(fā)揮科研對教學的指導作用。教育事業(yè)必須發(fā)展，教育科研必須先行。其中《充分發(fā)揮網絡功能，構筑教學新模式》在《自學考試報》上刊載，《并使“深入探討”真正變成語文課堂的亮點》刊載于《長三角教育研究》，《媒體的現代化不等同于教育的最佳化》刊載于《不好家長不好教師》，《溫潤真情，展示出個性》榮獲江蘇省“藍天杯”論文評選活動三等獎，《在閱讀教學中培育學生的創(chuàng)造想象力》一文在武進市的論文評選活動中獲得一等獎?？傊甑慕虒W生涯，存笑存淚，早夭存弊，成績就可以代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，不懈努力把工作搞得更好，爭做學者型名師。#178112小學高級教師家訪報告2本人1984年長大，__X__7月畢業(yè)于x__師范學校，畢業(yè)后通過x__市教師基本建設考試，贏得教師基本建設，被分配至全州中心小學工作。X__至X__年一直擔任低年級班主任工作，專門從事語文教學。X__年工作調動至了x__市經濟開發(fā)區(qū)中心小學，于是X__年下半年至現在，又再次擔任語文教學和班主任工作。X__年下半年和X__年上半年，學校精心安排我專門從事數學教學。X__年8月經初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師，現供職已八十5年，現申報小學高級教師。X__年我通過了南京師范大學漢語言文學專業(yè)的本科預科。二.申報理由我忠心教育事業(yè)，存強烈的責任感和事業(yè)心，品行乃為師生的表率。在工作崗位上勤奮刻苦，埋頭苦干,時能與同事團結一致協(xié)作，共同把工作做好。同時,我本人也受到了大家的廣泛普遍認可，__X__司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”，X__考核優(yōu)秀，X__又被學校頒給“人們令人滿意教師”的稱號。在擔任班主任工作期間，所教班級的經常獲得文明班級稱號。在晉升小學一級教師之后的這幾年中，因為自己的不懈努力，所以工作方面贏得了一些成績和榮譽。以“教書育人”為己任，按照教育教學常規(guī)培育學生，關心、愛護學生，自覺推行新課程，贏得了顯著的成績。以下就是我離任現職5年來的工作的一個總結:一、傾心教育，為人師表我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，精細的工作和較好的思想素養(yǎng)，嗜好、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生弘揚恰當的人生觀、科學的世界觀。每天秉承晚至晚歸，苛刻按照學校的建議做好各項工作，甚至還選擇退出節(jié)假日的扎營，回校做好有關工作.在工作中,本人從不計較個人得失，絕對重實效個人利益順從集體利益，受到學校同事、學生和家長的贊譽。在教學的同時能認真總結工作經驗，積極主動撰寫論文，提高理論素養(yǎng).應邀出席工作以來，特別就是擔任小學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動回來履行職責一個人民教師的職責。多年來，我能以工作領銜，盡職盡責,自應邀出席工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上鐘愛，順從領導精心安排，事事顧全大局、語帶怨言，真正重實效了愛崗敬業(yè)、以校為家。二、精心幼兒教育，形成特色教學就是學校的中心任務，學校以教學居多，這就是辦好學校最基本的規(guī)律。在新課程改革的形勢下，我能認真學習嶄新教學理念，在語文教學中融合別人的經驗形成自己的獨特的教學模式。自己順從學校精心安排，從語文下海教導數學，自己深入細致專研教材，積極主動應邀出席各種活動，在____年小學數學青年教師課評選活動，獲得片級二等獎，共存存有多篇數學論文獲獎。作為一名教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，二要抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別囇、輔、托福三個環(huán)節(jié)。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培育學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，并使學生的個性、特長順利發(fā)展，科學知識水平明顯贏得提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、仁義學、白手起家、能學，形成了自己的教學特色。三、教研科研，自學遠不止任現職以來，我始終把教研科研放在關鍵的邊線，把變成一個學者型的教師作為自己的奮斗目標?！吨匦抡J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中榮獲三等獎，《巧中獲得勝利》榮獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎，《淺談低年級語文教學的評價方式》榮獲鎮(zhèn)江市二等獎，更存多篇論文榮獲____市獲獎。在工作中我能立足實際搞出出來科研，不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題，并使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化，更理性。我能積極主動應邀出席科研組、備課組活動，不放過任何一個自學機會，特別注意以他人之短補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握住最新的改革趨勢，心智國家基礎課程改革的發(fā)展方向。同時，我根據自己研究的稅金撰寫了多篇論文。我先后上過多次教研課，每節(jié)課均受廣為的贊譽。____年所上的語文課《小松樹和大松樹》以多樣的教學方法，獲得了校級新秀杯三等獎成績。四、晉升后的工作設想1、不懈努力鉆研現代教育教學理論，自學當代最一流的教育心理學理論，自學新課程改革的理論，把握住代萊改革方向。2、積極參與學校的課題研究，主動回來分攤研究代萊課題，盡力推動學校教學改革與研究的發(fā)展。3、主動分攤公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。4、積極開展對外交流活動，不斷自學，提高業(yè)務能力，自學先進經驗。5、鞏固弘揚科教興國的思想，更加嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，不斷進取，為祖國教育天下自己所能。#178114小學高級教師家訪報告3本人長大在一個教育之家，受家庭教育的熏陶，從小就夢想變成一位光榮的人民教師.于____年跨出學校大門，懷著對教師職業(yè)的期盼，這份職業(yè)所褫奪的責任，在我的腦海逐漸精確。自從應邀出席工作以來，我一貫嗜好社會主義祖國，擁護中國共產領導，秉承四項基本原則。在師德上我嚴格要求自己，必須搞出一個合格的人民教師!我忠心教育事業(yè)，認真貫徹繼續(xù)執(zhí)行教育方針，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，嗜好學生，尊重學生，在自己的崗位上，時時嚴格要求自己，積極主動應邀出席各種的培訓、自學，提高自己的科學知識水平和業(yè)務能力，理論聯(lián)系實際，解決各科教學上的問題，努力提高教學質量。尋求并使每個學生都能受到較好的教育，都能存相同程度的發(fā)展。深入細致地底上每一節(jié)課，上等每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育不好每一個學生，不懈努力回來搞出一個備受學生尊重和信賴的老師?；谝陨现匦抡J識，我在具體內容的教育教學工作中就是這樣回去搞出的：一、加強自學，不斷提高思想認識和業(yè)務素質我深信必須給學生一杯水，自己必須存一桶水，更必須變成長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我選擇退出休息時間，利用業(yè)余時間不斷自學。二、用細心、淡定、真摯回來做好班主任工作____年至今，我一直擔任班主任工作，我真的，搞出一個班主任也許不難，但要搞出一個不好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要重實效了兩個字：“歡樂”和“汪”，這并使我在班主任工作中贏得了較好的成績，既出現發(fā)生改變了一大批后進生，又培育了一批優(yōu)秀的學生。教育就是教師的本職工作，就是一項艱巨、繁瑣而又講究細致的工作，教書育人，就是教師全身心地把科學知識、智慧、愛心、時間送給每一位學生。我內要一周就可以舉辦一次住校生會議，了解學生的生活情況，從多方面特別注意給予他們以溫暖的關懷。去年我剛接到一個新班，班上的張龍同學，成績極差，也歡樂爭吵，同學們都不喜歡他，在家訪中我了解到，他的爸爸外出打工，他媽媽外頭農活，沒時間照料他，和小阿姨一起生活的他，常常不回家吃飯。好幾次爭吵過后，我和同學們都沒有過分的抨擊他，而是給他機會希望他能廢除，他望著我泣不成聲了眼淚。管理不好住校生就是我們班主任工作之一。在后來的日子里，從未打過一次架。我的代價也贏得了投資投資回報，一次，我的手提包不見蹤影了，學生們比我還緊繃，一次又一次的幫我尋找，直到把紙盒找回去為此，這事并使我倍受敬佩。當素質教育逐步替代應試教育的時候，教師必須在教給學生科學知識的同時，也必須教會學生做人的道理。自學上也存了稍微的進步。為此，我經常打探他家訪，教育同學們學會原諒他的過錯，不要搞出一個斤斤計較的人，也不要搞出一個專門抨擊別人的人。對于成績極差的學生，我常利用課余時間給予輔導。為了并使自己的工作積極開展得更好，更加順利，在今年我班還專門舉辦了一次家長會，在家長會上，我并使家長認識到必須如何回來教育我們的孩子，還使家長更清楚的了解我們教師的工作，對一些家長不心智學校工作的現象，我一一列舉給家長聽見，希望家長更能大力支持學校的工作，那也就是對我工作的大力支持。汪就是歡樂，吉就是牽連”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了苛刻的班級文明公約，在班提交、張貼后，師生一起嚴格遵守。比如說，以前我班的衛(wèi)生工作一直不功勛卓著，少于沒有學校的建議。針對這種情況，我把班上的同學按自愿女團的原則分成5個組，每組7------8人，成立小組長一人，每組值一天過，當天沒被處罰的小組，給每個同學加之5分后，被扣了分的就要重掃一天，措施得當，獎懲分野，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，幾乎每次都授與了衛(wèi)生班。作為一名班主任，我所任教的班級都具有較好的班風和學風，工作贏得學校領導和學生家長的贊譽。三、做好教學工作在教學上，我擔任高年級的數學教學工作。通過幾個學期以來的教學，本人在關于高年級數學的教學方法方面，也存不少收益。1、數學生活化與生活數學化緊密結合。數學知識有時就是比較枯燥無味的，但是只要把握住數學與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設和生活息息相關的教學情景，就能喚醒孩子們的自學興趣;另外，課外并使學生們通過仔細觀察把生活中的數學現象及時記錄下來，并送回課堂里和大家互動，并使學生們感受到生活離不開數學，生活中時時存數學，這樣的教學方式能夠并使課堂變得更加生動，更加存吸引力。2、著重生生湖動的自學方式。并使學生團結互助，共同努力，共同進步。在練習課時，更可以先并使學生自己出題目，在組內交換搞出，交換改成。通在老師的及時的鼓勵性的評測，為孩子們建立自信心，變得更勇于提問及思索。通過出題，搞出題，改題，鞏固了自學的科學知識。3、自學、競賽、游戲三者融合，提高自學熱情。由于小學生有著很強的好勝心，總希望爭奪戰(zhàn)第一，贏得老師的表揚，在競賽時，很多學生往往能夠超水平充分發(fā)揮，課堂教學效果也因此贏得了非常大的提升。適當積極開展競賽，可以更好的喚醒學生自學的積極性。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分后男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽，并使每個學生在各個層面上獲得勝利的機會增加，鞭策的促進作用將可以更大，參與的熱情就可以更高。在教學中，可以非各種比賽，比如“看一看誰算得快又對”，“看一看誰的數學分析多”，“比誰方法更絕妙”等，都能并使學生“大顯身手”?！芭踔活w苦心，不提著半根草回來”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深表一位人民教師的責任，也深表一位人民教師的光榮，雖然我近____年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經證實，我唯有勇于進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，就可以贏得更大的成績。今后我將在各位領導與老師的培育、指導下，更加努力工作，送上自己的一份愛心，勤奮刻苦，孕育出更加令人矚目的成果。#178113小學高級教師家訪報告4我于19____年畢業(yè)于____師范音樂大專班，畢業(yè)后任教____實驗小學至今已有九個年頭。2002年，我被評選活動為小學一級教師，至今已有五個年頭。自04年已經已經開始我報名者應邀出席了____師范大學的小學教育自學考試本科班，于20____年贏得了本科。自從20____年擔任音樂教研組長至今也未有七個年頭，我?guī)ьI全體音樂教師深入細致做好學校的藝術工作。一、傾心教育，為人師表兼教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德學識，秉承四項基本原則，秉承教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，精細的工作和較好的思想素養(yǎng)，嗜好、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生弘揚恰當的人生觀、科學的世界觀。每天秉承晚至晚歸，苛刻按照學校的建議做好各項工作，甚至還選擇退出節(jié)假日的扎營，回校做好有關藝術工作;淡泊名利無私奉獻，從不計較個人得失，絕對重實效個人利益順從集體利益。在學生和教師心目中，具有較低的威信和較好的教師形象。二、精心幼兒教育，形成特色教學就是學校的中心任務，學校以教學居多，這就是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握住教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地融合出，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分側重于提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生研習得隨心所欲，老師教導得自然。首先深入細致備考。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，做好教學設計，制定采用的教學方法，并對教學過程的程序謝澤生詳細的記錄，深入細致寫出不好教案。每堂課都在課前做好充份的準備工作工作，并根據教學內容制作有意思的教具，課后及時對該課作出總結，寫出不好教導后思索。其次進一步進一步增強聽講技能，提高教學質量。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生自學市場需求和自學能力，并使各個層次的學生都贏得提高。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，并使學生研習得容易，研習得輕松愉快。力求并使教師的傳授重實效邏輯化，教師的語言重實效萃取化，教師的表情重實效生動化，教師的板書重實效示范點化。然后虛心求教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的自學上都積極主動征詢其他老師的意見，自學他們的方法，同時，多聽見老師的課，重實效邊聽見邊談論，自學別人的優(yōu)點，消解自己的嚴重不足，并常常受邀其他老師回去聽課，征詢他們的意見，改進工作。最后自從20____年擔任音樂教研組長以來，我一直都認認真真的做好本職工作，非教師進行每周一次的集備自學。每當學校存各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面，專挑主兒最慘的活干，把學校的榮辱看做就是自己的。我還分攤了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培育學生綜合音樂能力的研究，做好課題的研究工作。三、潛心鉆研，完善自我桑泰9年，在較好地順利完成教學工作的同時，我還擅長進行教學研究，積累教學經驗，不斷磨練自己的教學基本功。1、優(yōu)秀公開課。區(qū)級04.12音樂有效率教學評課中榮獲一等獎校級07.5在五月花山，快樂舞動活動中，效力了大雪花，繳贊譽.07.11在三年級守候檢查中效力爺爺為我打月餅獲好評2、撰寫教學論文。國家級在第七屆全國校園文化建設論文評選活動中，器重教育在音樂教學中的應用領域，榮獲三等獎市級06.9在藝術教育科學論文文選中，少兒舞蹈教育的素質教育功能榮獲三等獎05.1在課改論文評選活動中器重教育在音樂教學中的應用領域榮獲三等獎區(qū)級06.9在第二屆案例評選活動中，音樂課堂教學中學生獨立自主自學，審美意識的培育榮獲一等獎05.1在第二屆課程故事評選活動中，我就是快樂的小蜜蜂榮獲一等獎06.2在十二屆論文評選活動中，淺談少兒歌舞應特別注意的成人化問題，榮獲二等獎05.4在區(qū)讀書筆記評選活動中人生就是第一步榮獲二等獎校級07.6文章給孩子的38封信，在學校三大活動讀書報告會中，獲最佳創(chuàng)意設計獎.3、教學基本功比賽。區(qū)級03.3音樂教師基本功大賽榮獲二等獎07.1音樂教師說課競賽中榮獲二等獎04.12音樂有效率教學評課中榮獲一等獎4、榮譽稱號區(qū)級07.6在____區(qū)小學生文藝匯演中，榮獲獎04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎校級08.1被頒給十佳優(yōu)秀教師的稱號07.9在花山園丁評選活動中，被頒給教壇新秀.07.2被評選活動為工會積極分子5、穩(wěn)步教育。08.3應邀出席了國家教育部舉辦的第一期中小學京劇進音樂課堂音樂教師培訓班.，為期五天07.6應邀出席小學教育專業(yè)本科自學考試，成績合格06.4應邀出席全國計算機等級考試一級B06.1職稱計算機考試合格05.10應邀出席信息技術與課程資源整合考核成績合格03.12應邀出席省中小學教師信息技術與教育考核成績合格應邀出席普通話考試榮獲二甲四、精心哺育，培育新人在教師肇家浜和學生輔導方面，我特別側重于以下兩方面工作：一就是精心組織、輔導學生參舞蹈輔導班的自學，成績突出。多個舞蹈應邀出席了市區(qū)的文藝匯演，并榮獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒，指導幫助她們脫胎換骨，她們現在已都就是學校的骨干教師了，能夠得心應手的勝任學校的教學工作，并贏得了很多成績。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)佳績。#178110小學高級教師家訪報告5本人于20____年評定為小教一級。對照職稱評定建議，申報破格評定小教高級。現將自03年以來的工作與成績匯報如下。本人一向專門從事小學英語教學工作，現任校英語教研組副組長和團支部書記。07年重新加入中國，并為江蘇省教育協(xié)會外語委員會會員。在桑泰的九年中，從未中斷對自己的提高。又于07年8月至10月應邀出席了省教育廳非的英語骨干教師赴英培訓。每學期穩(wěn)步教育考核均蜆殼優(yōu)秀。用心資金投入至三小活動中。按規(guī)定建議，普通話少于二級甲等，計算機達省初級，順利完成《信息技術與教育》考核。應邀出席市第四期骨干教師培訓班自學，并于07年結業(yè)。利用業(yè)余時間，應邀出席自學考試，獲得了南京師范大學英語專業(yè)?？飘厴I(yè)證書，并還在穩(wěn)步本科進修。平時用心協(xié)助學校和班主任順利完成各項教育教學任務，以教書育人為己任。分別于05、06、07、08年被評選活動為?！笆褞煹聵吮?、“十佳優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教師”。并于04年和06年兩次受區(qū)嘉獎。07年被評選活動為區(qū)“優(yōu)秀團“。04年被評選活動為?！皟?yōu)秀團員”。平時教學因材施教，精心組織教學，搞出并使家長令人滿意、學生喜歡、學校放心的老師。校級的存對師范生的示范課、與友好學校的交流活動、教學交流日以及校園對外開放月活動;還為市骨干教師培訓班學員上過觀摩課;應邀出席衡陽市、區(qū)“新秀杯”賽課，均榮獲一等獎;在08年分攤了五城區(qū)四屆四次青年教師教學觀摩課。由于英語學科的特殊性，每學期工作均超量，但語帶怨言。每學期都分攤市、區(qū)、校的公開課。06年10月，受省教研室建議，設計了四年級Unit9What’sthematter一個單元四課時教案和課件，被放在省教研室網站作為教學資源;07年暑假，應邀出席市“城鄉(xiāng)教師手拉手，名師視頻進鄉(xiāng)村”的攝制工作，攝制了三年級起始第一單元Hello兩課時。為提高農村英語教學貢獻了自己的一份力。深入細致應邀出席學校的群眾備考，并被授為主講人。側重于教學的積累和資源整合，高度高