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問卷法和訪談法第1頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析資料的分析、歸納設(shè)計(jì)調(diào)查問卷研究成果:調(diào)查報(bào)告,心得體會(huì)選擇調(diào)查對(duì)象展開調(diào)查訪談確定調(diào)查內(nèi)容調(diào)查法的流程概況第2頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查研究類型1.根據(jù)形式不同:(問卷法)和(訪談法)2.根據(jù)調(diào)查范圍不同:(全面調(diào)查)和(抽樣調(diào)查)3.根據(jù)研究的性質(zhì)不同:(現(xiàn)狀調(diào)查)、(相關(guān)性調(diào)查)、(因果關(guān)系調(diào)查)、(發(fā)展性調(diào)查)第3頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月目前,我國(guó)的中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7000多萬(wàn),中學(xué)生的消費(fèi)狀況越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。某個(gè)班的兩個(gè)不同的研究小組AB都選擇了《中學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查》作為研究課題,在選擇研究方法時(shí),也都確立了用問卷調(diào)查法。AB組同學(xué)認(rèn)真設(shè)計(jì)好后,都各自拿著打印好的調(diào)查問卷分別深入到同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查。可在收回問卷、整理分析后,兩組的調(diào)查結(jié)果卻產(chǎn)生了很大差距,問題究竟出在哪里呢?原因就是兩個(gè)小組設(shè)計(jì)的這兩份不同的調(diào)查問卷上。第4頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

A組設(shè)計(jì)問卷例:你的消費(fèi)方式是:A.付現(xiàn)金B(yǎng).用信用卡C.兩者都用例:你是否采用網(wǎng)上購(gòu)物?A.經(jīng)常B.有時(shí)C.從不

例:購(gòu)買商品時(shí),你會(huì)考慮的因素是:A.實(shí)用B.價(jià)格C.時(shí)尚D.從眾

例:買到假冒偽劣商品你會(huì):A.忍氣吞聲B.打擊報(bào)復(fù)商家C.向消協(xié)投訴

D.與商家協(xié)商解決例:你父母對(duì)你消費(fèi)的評(píng)價(jià)是:A.滿意B.基本滿意C.不滿意例:你是否會(huì)購(gòu)買名牌運(yùn)動(dòng)服或運(yùn)動(dòng)鞋:A.是B.否

第5頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(7)你平均每月的花費(fèi)(結(jié)構(gòu)式問題)A.300元以下B.300元—400元C.400元—500元D.500元以上(8)零用錢的主要用途是哪些?(選擇3項(xiàng))A.買書籍B.儲(chǔ)蓄C.買零食D.玩游戲E.買衣服F.其他(9)你認(rèn)為高中生每月花費(fèi)應(yīng)在:A.300元以下B.300元-400元C.400元-500元D.500元以上(10)你買商品時(shí),優(yōu)先考慮的因素A.商品用途B.商品價(jià)位C.商品款式及包裝D.商品是否符合時(shí)尚潮流(11)你買商品時(shí)會(huì)不會(huì)追求名牌A.會(huì)B.不會(huì)C.有時(shí)會(huì)(12)你認(rèn)為中學(xué)生怎樣消費(fèi)才是合理的?……(開放式問題)第6頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月B組設(shè)計(jì)問卷舉例例:你的零用錢的用途是?A.買書籍B.買零食C.買衣服例:你父母的學(xué)歷是:A.??艬.大學(xué)C.本科D.工程師E.沒上過學(xué)例:花完錢后向父母索要嗎?A.索要B.不索要例:你的消費(fèi)額為多少?A.10元B.20元C.30元例:你每月的消費(fèi)額是多少?A、300元以下B、300元以上例:你父母月收入多少?A.2000元B.超過2000元選項(xiàng)不全意義不大,不能滿足獨(dú)立性、相關(guān)性、窮盡性選項(xiàng)不全不相關(guān)第7頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月某學(xué)校中學(xué)生

消費(fèi)狀況的部分調(diào)查數(shù)據(jù)一覽表追求品牌有過理財(cái)計(jì)劃有零用錢的零食服裝游戲?qū)W習(xí)其他A組87℅28℅99℅36℅27℅19℅11℅7℅B組1℅無(wú)11℅1℅1℅1℅96℅1℅第8頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月思考A組、B組調(diào)查結(jié)果的差距說(shuō)明了什么?問卷設(shè)計(jì)的好壞,將直接決定著能否獲得準(zhǔn)確可靠的信息。第9頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

結(jié)①問題要有價(jià)值,能為完成調(diào)查目標(biāo)能提供有效信息②選項(xiàng)要全面,包含所有的可能性,讓每個(gè)人都可以做出選擇③選項(xiàng)要合理,便于統(tǒng)計(jì)分析第10頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)調(diào)查問卷其它要注意的問題

1、所有的問題應(yīng)在20分鐘之內(nèi)完成為宜,不宜過長(zhǎng)。

2、回收率如果僅在30%左右,資料只能作為參考;50%以上,可以采納建議。

3、回收率在70—75%以上時(shí),方可作為研究結(jié)論的依據(jù)。第11頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

須注意的六大基本原則(1)合理性(2)邏輯性(3)明確性(4)簡(jiǎn)捷性(5)非誘導(dǎo)性(6)可操作性第12頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)1、標(biāo)題2、指導(dǎo)語(yǔ)3、調(diào)查問題簡(jiǎn)明扼要、清楚準(zhǔn)確表達(dá)你要調(diào)查的內(nèi)容和方向.介紹調(diào)查者、說(shuō)明調(diào)查目的和內(nèi)容、指明回答問題的方式、致謝結(jié)構(gòu)式問題和開放式問題第13頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)語(yǔ)(前言)親愛的同學(xué):你好!

我們是XX班的學(xué)生。進(jìn)行此次調(diào)查的目的是了解我校學(xué)生的消費(fèi)行為狀況。本次調(diào)查采取匿名方式,你的答案沒有優(yōu)劣之分,不會(huì)給你帶來(lái)任何影響。請(qǐng)如實(shí)回答,謝謝你的合作?。▽?dǎo)語(yǔ)①能夠拉近與被調(diào)查者的距離,②消除被調(diào)查者的顧慮;答出一點(diǎn)給1分)身份目的和內(nèi)容消除戒備第14頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2008年高考★、(共8分)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的中心任務(wù)。為了解農(nóng)民收入現(xiàn)狀,一調(diào)查小組抽取了某鎮(zhèn)的三個(gè)村,采用問卷方式對(duì)三個(gè)村2007年農(nóng)民家庭年純收入情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民收入的主要來(lái)源有:傳統(tǒng)種植、“農(nóng)家樂”旅游、特色養(yǎng)殖和“其他”。三個(gè)村的戶均年純收入的分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:★(2分)結(jié)合調(diào)查結(jié)果,就本次調(diào)查活動(dòng)所采用的調(diào)查問卷,請(qǐng)你判斷下面說(shuō)法正確的是①問卷調(diào)查內(nèi)容要包括農(nóng)民的收入來(lái)源利具體數(shù)據(jù)②被調(diào)查的農(nóng)民必須在調(diào)查問卷上寫下自己的真實(shí)姓名,這樣才能保證所得到的調(diào)查信息是客觀真實(shí)的③問卷的問題設(shè)計(jì)都是封閉性的④問卷開頭部分應(yīng)該有指導(dǎo)語(yǔ),以說(shuō)明調(diào)查目的和填寫要求A.①②B.①④C.②③D.③④村莊傳統(tǒng)種植(元)“農(nóng)家樂”旅游(元)特色養(yǎng)殖(元)其他(元)甲村25001100060001300乙村20001300070001200丙村25001450080001000第15頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月高考陪考.wmv第16頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月每年高考期間,都會(huì)出現(xiàn)“考生在場(chǎng)內(nèi)考題目,家長(zhǎng)在場(chǎng)外‘烤太陽(yáng)’的獨(dú)特景觀。假如你想采用專家訪談和調(diào)查問卷的辦法來(lái)搞一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)陪考利弊分析的研究,現(xiàn)在請(qǐng)寫出采訪問題并按要求完成調(diào)查問卷。1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)3個(gè)與研究課題有關(guān)的問題,以備專家訪談之用。①

。第17頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.為了了解考生對(duì)家長(zhǎng)陪考情況,計(jì)劃開展問卷調(diào)查。請(qǐng)按要求完成下面調(diào)查問卷。關(guān)于家長(zhǎng)陪考的調(diào)查性別

年齡

畢業(yè)學(xué)校

。(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段100字左右的導(dǎo)語(yǔ))第18頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月【案例】親愛的同學(xué),你好:首先,預(yù)祝您金榜題名!我們是**學(xué)校研究活動(dòng)小組,我們進(jìn)行本次調(diào)查主要想了解高三學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)高考陪考的看法,進(jìn)行分析陪考的利弊,以便對(duì)家長(zhǎng)提供更為科學(xué)的備考建議,為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。對(duì)您的一切情況我們都會(huì)嚴(yán)格保密,請(qǐng)您在選擇的答案上打上√,謝謝您的配合。第19頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月訪談法.假設(shè)某小組已確立了與環(huán)境有關(guān)的研究課題?,F(xiàn)在需要通過采訪法來(lái)了解“居民的環(huán)保意識(shí)”,于是他們就找居委會(huì)的張大媽了解情況,張大媽對(duì)此事也說(shuō)不太清楚。他們就又決定采訪環(huán)保局的王局長(zhǎng),恰巧王局長(zhǎng)工作很忙,只給他們20分鐘的采訪時(shí)間,但由于他們?nèi)サ膫}(cāng)促,隨便問了幾個(gè)問題,便草草結(jié)束了采訪。(1)請(qǐng)針對(duì)上述案例,對(duì)采訪注意事項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。①

。第20頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2)除上述案例中反映的注意事項(xiàng)外,采訪時(shí)還應(yīng)注意哪些問題?(3)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)三項(xiàng)采訪內(nèi)容。①

。第21頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、艾滋病已成為當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。某校研究性學(xué)習(xí)小組成員為喚起公眾遠(yuǎn)離艾滋、關(guān)注健康的意識(shí),設(shè)計(jì)了“走進(jìn)艾滋病”訪談方案。1.資料收集:利于網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)艾滋病的知識(shí)2.訪談?dòng)涗洠翰∪诵彰耗挲g:職業(yè):性別:3.訪談內(nèi)容:①你是什么時(shí)候感到身體不適的?②當(dāng)時(shí)有什么感受?……④你已經(jīng)知道了毒品的危害,為什么還要吸毒呢?第22頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.認(rèn)真研讀訪談方案(節(jié)選)部分,回答下列問題。(1)你認(rèn)為訪談方案中第1、2項(xiàng)是否存在缺陷?請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?)方案的第3項(xiàng)中缺少第③個(gè)問題,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(3)訪談內(nèi)容中的第④個(gè)問題設(shè)問不當(dāng)。你認(rèn)為有什么問題。

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