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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
自今年年初以來(lái),國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)了與消毒供應(yīng)室及醫(yī)院感染等相關(guān)的六個(gè)規(guī)范,以及近期的《醫(yī)院感染暴發(fā)的報(bào)告及處置規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),為了更好的做到預(yù)防及控制醫(yī)院感染的發(fā)生,院感科于20xx年10月22日下午進(jìn)行了以臨床科主任、護(hù)士長(zhǎng)及各科的院感監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士為主的院感知識(shí)的培訓(xùn),目的是提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)各項(xiàng)新規(guī)范的了解和在臨床實(shí)施中需要注意的問(wèn)題。培訓(xùn)的具體情況如下:
一、結(jié)合本院的實(shí)際情況出發(fā),從建筑、設(shè)備設(shè)施,人員的院感防控意識(shí)等方面做出一些介紹及總結(jié)、評(píng)價(jià)。
1、從醫(yī)院的建筑結(jié)構(gòu)布局方面用圖片的形式來(lái)讓大家了解我院在醫(yī)院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陳舊,結(jié)構(gòu)單一,布局流程等均有大部分不符合規(guī)范及相關(guān)法規(guī)的要求。如消毒供應(yīng)室的建筑結(jié)構(gòu)對(duì)人流物流方面造成的不規(guī)范流程,使供應(yīng)室的潔污區(qū)無(wú)法做到規(guī)范的區(qū)分及隔離。門診注射室在空氣流通方面存在的問(wèn)題、垃圾暫點(diǎn)除了能歸類收集外,其余方面無(wú)論是建筑要求還是遠(yuǎn)離生活區(qū)、診療區(qū)等方面均不能達(dá)到《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的要求。各科室的業(yè)務(wù)用房緊張,導(dǎo)致一些醫(yī)院感染措施不能有效的實(shí)施。
2、在清洗消毒的設(shè)施設(shè)備方面存在不足之處,如尚未配備高壓水槍、高壓氣的槍等清洗消毒干燥設(shè)施,沒(méi)有帶光源的放大鏡等,使清洗消毒存在醫(yī)院感染發(fā)生的隱患。
3、在醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染知識(shí)的掌握及防控意識(shí)方面存在的問(wèn)題:不注重手衛(wèi)生的實(shí)施、對(duì)醫(yī)院感染的診斷及抗菌素的使用等方面均存在一些問(wèn)題,難以在短期內(nèi)得到改變。
4、將今年1~9月份的醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)、抗菌素使用情況統(tǒng)計(jì)、病原學(xué)監(jiān)測(cè),環(huán)境監(jiān)測(cè),以及正在實(shí)施中的手術(shù)部位感染及導(dǎo)尿管相關(guān)性尿路感染的監(jiān)測(cè)情況,個(gè)人防護(hù)及職業(yè)暴露等情況做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
1、20xx年頒布實(shí)施的,同時(shí)結(jié)合本院多重耐藥菌監(jiān)測(cè)方面的情況及存在的問(wèn)題來(lái)說(shuō)明預(yù)防及控制方面的需要注意的問(wèn)題。提請(qǐng)各科室今后在發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的發(fā)現(xiàn)及報(bào)告、防控方面需要注意的事項(xiàng),如及時(shí)報(bào)告和根據(jù)衛(wèi)生部的要求做出相應(yīng)的防控措施等。
2、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》:學(xué)習(xí)與本院常發(fā)院感病例的疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn),提請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員需要注意的一些方面,以及一些本院有可能發(fā)生,但到目前為止尚未發(fā)生過(guò)的一些疾病的注意,如新生兒臍炎等。
3、《醫(yī)院感染暴發(fā)的報(bào)告及處置規(guī)范》,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的規(guī)范,同時(shí)對(duì)本院感染暴發(fā)的相關(guān)制度及報(bào)告流程做出一些說(shuō)明,提請(qǐng)各科人員注意在感染暴發(fā)時(shí)的報(bào)告時(shí)限,要及時(shí)報(bào)告,以便于醫(yī)院及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好各方面的防控及在診療上做出處理。
4、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》:再次強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生在醫(yī)院感染的防控中的重要作用,并學(xué)習(xí)手衛(wèi)生規(guī)范的詳細(xì)內(nèi)容,及本院手衛(wèi)生設(shè)施及實(shí)施等不盡人意方面的一些情況的說(shuō)明。
5、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》主要是強(qiáng)調(diào)多重耐藥菌的隔離措施,以及在診療過(guò)程中加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)措施,遵守?zé)o菌操作規(guī)程、需要采取隔離保護(hù)措施的時(shí)機(jī)及防護(hù)用品的選擇等方面的內(nèi)容。也對(duì)其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了要點(diǎn)式的學(xué)習(xí)。
6、《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)規(guī)范》因?yàn)槎酁樵焊锌茖B毴藛T去實(shí)施,此部分只做了一個(gè)大致的實(shí)施要點(diǎn)上的講解。
7、消毒供應(yīng)中心相關(guān)的三個(gè)規(guī)范:管理規(guī)范、清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范、清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測(cè)規(guī)范。主要從醫(yī)院管理,建筑,基本原則,設(shè)施等方面做一個(gè)講解,并結(jié)合說(shuō)明本院的實(shí)際情況及今年初以來(lái)在實(shí)施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況,讓臨床科室對(duì)此有一個(gè)大致的了解,從而認(rèn)識(shí)到清洗消毒滅菌技術(shù)在醫(yī)院感染防控中起到的重要作用。
醫(yī)院感染管理科長(zhǎng)就本院在多重耐藥菌的報(bào)告及醫(yī)院感染病例的報(bào)告上再次做出強(qiáng)調(diào),希望各科室在這項(xiàng)工作上能高度重視,并對(duì)20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)中對(duì)醫(yī)院感染部分的檢查要求做了一個(gè)大概的解說(shuō)。
通過(guò)這次培訓(xùn)使各科醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院的在與醫(yī)院感染管理相關(guān)的建筑,設(shè)施等方面有了一個(gè)大致的了解,并對(duì)衛(wèi)生部各項(xiàng)規(guī)范中與本院實(shí)際工作相關(guān)的一些方面有了重點(diǎn)的了解,并對(duì)本院存在的問(wèn)題也有了相關(guān)的了解,有利于在今后的工作中提高對(duì)院感防控的自覺(jué)性及重視程度。對(duì)于多重耐藥菌、醫(yī)院感染暴發(fā)方面的報(bào)告及處理在有一個(gè)詳盡的了解。因此,本次培訓(xùn)的效果是好的。達(dá)到了預(yù)期的目的。
五、此次培訓(xùn)存在的不足方面:
內(nèi)容較多,時(shí)間緊,則有些方面不能夠展開(kāi)來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明及學(xué)習(xí),不利于參加培訓(xùn)人員對(duì)一些規(guī)范的理解。今后可以通過(guò)增加培訓(xùn)次數(shù),適當(dāng)安排培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)改進(jìn)這方面的不足。
六、此次培訓(xùn)的基本情況:
3、參加培訓(xùn)科室:臨床科室及醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士,以及各科的其他醫(yī)生及護(hù)理人員等共83人。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在20XX年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20XX年護(hù)理工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈
二、加強(qiáng)監(jiān)控工作,做好工作交接
1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。五、樹(shù)立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
2、急救物品完好率達(dá)100%。
3、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%。
4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
5、、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0XX年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績(jī)!
1、1確定臨床導(dǎo)師,實(shí)行目標(biāo)管理臨床導(dǎo)師選撥有護(hù)師以上職稱,富有臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理骨干,并具有良好的護(hù)士素質(zhì)和高超的護(hù)理技能,有扎實(shí)的理論知識(shí)和一定的教學(xué)能力及管理能力。選拔的導(dǎo)師可根據(jù)護(hù)理部制訂的《臨床導(dǎo)師負(fù)責(zé)制目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)》及《優(yōu)秀帶教導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)》履行導(dǎo)師義務(wù),對(duì)新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行一對(duì)一帶教,中途不換。護(hù)理部制訂有效的獎(jiǎng)懲措施,把帶教導(dǎo)師成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案,作為考核定級(jí),晉升職稱,評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù),從而調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,使上崗前培訓(xùn)計(jì)劃按要求按時(shí)完成。
1、2制訂并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
1、2、1培訓(xùn)計(jì)劃的制定新上崗護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)生疏,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),心理素質(zhì)不成熟。臨床導(dǎo)師接到帶教任務(wù)后,首先對(duì)其進(jìn)行摸底測(cè)試,讓其本人寫(xiě)出本人對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí),了解其干好護(hù)理工作的態(tài)度,并對(duì)其進(jìn)行三基測(cè)評(píng),了解其對(duì)本專業(yè)基本知識(shí)和技能的掌握程度及實(shí)際水平,根據(jù)其實(shí)際情況制訂培訓(xùn)計(jì)劃。
1、2、2培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)掌握的各種基礎(chǔ)技術(shù)操作和??撇僮饕?guī)程、各種搶救技術(shù)、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、消毒隔離和??谱o(hù)理等。對(duì)基礎(chǔ)較較差的護(hù)士還要制訂一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到日有重點(diǎn),季有小結(jié)。所有計(jì)劃經(jīng)護(hù)理部審核評(píng)定后實(shí)施,并做為定期檢查考核的依據(jù)。
1、2、3培訓(xùn)方法帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真履行崗位職責(zé),在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的帶教方式,例如在學(xué)習(xí)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)時(shí),不僅要講理論,同時(shí)要舉例讓護(hù)士書(shū)寫(xiě)如***報(bào)告、護(hù)理病歷、護(hù)理記錄等,操作訓(xùn)練由導(dǎo)師邊講邊做,正規(guī)示范使護(hù)士掌握護(hù)理操作基本內(nèi)容,物品準(zhǔn)備、操作步驟及要點(diǎn),最后由護(hù)士親自操作,逐步達(dá)到全程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理方面,利用護(hù)理查房,班前講座,促使她們多學(xué)習(xí)、多提問(wèn)。培養(yǎng)新護(hù)士多觀察、多思考、多動(dòng)手的好習(xí)慣,使各項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處。
1、2、4帶教期間加強(qiáng)考核工作具體考核工作由護(hù)理部完成,采取定期跟班,不定期抽查和階段性考試相結(jié)合。檢查考核內(nèi)容主要是計(jì)劃完成情況,如質(zhì)量如何、帶教導(dǎo)師是否按計(jì)劃帶教。一般正規(guī)大專畢業(yè)生培訓(xùn)期為3月,中專畢業(yè)生為半年,經(jīng)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的學(xué)生培訓(xùn)期為一年。培訓(xùn)期間不發(fā)獎(jiǎng)金,酌發(fā)工資,以保證護(hù)理安全,促其加倍學(xué)習(xí)。帶教期滿后,由帶教導(dǎo)師根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃按勞動(dòng)紀(jì)律、工作質(zhì)量、臨床工作能力、專業(yè)知識(shí)及思想品德與素質(zhì)等方面對(duì)新護(hù)士進(jìn)行鑒定推薦,按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)分別為上述方面評(píng)定成績(jī),并做出總評(píng)結(jié)論,對(duì)新護(hù)士進(jìn)行一次綜合性考核,合格后方可安排獨(dú)立工作。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
醫(yī)院戒煙培訓(xùn)年度總結(jié)
隨著健康意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注吸煙對(duì)身體健康的危害,因此戒煙已成為當(dāng)下一個(gè)備受關(guān)注的話題。針對(duì)這一趨勢(shì),各大醫(yī)院都積極推行戒煙培訓(xùn)工作,以幫助更多煙民戒煙成功。下面就讓我們一起來(lái)看看一家醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)年度總結(jié)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾方面:
1.吸煙的危害:醫(yī)生通過(guò)詳細(xì)介紹煙草中的有害物質(zhì)及其對(duì)人體的危害,讓受訓(xùn)人員深刻認(rèn)識(shí)吸煙的危害,從而提高他們的戒煙意識(shí)。
2.戒煙的方法:醫(yī)生向受訓(xùn)人員介紹一些有效的戒煙方法,包括逐漸減少吸煙量、使用煙草替代品、尋求心理咨詢幫助等。
3.如何避免復(fù)吸:為避免受訓(xùn)人員在戒煙后復(fù)吸,醫(yī)生積極引導(dǎo)他們進(jìn)行心理建設(shè),增強(qiáng)自己的戒煙信心。
二、受訓(xùn)對(duì)象
醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)主要針對(duì)以下幾類人群:
1.醫(yī)院?jiǎn)T工:醫(yī)院?jiǎn)T工是主要受訓(xùn)對(duì)象之一,這是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)性質(zhì)使得他們更容易接觸到吸煙者。培訓(xùn)他們能夠提高醫(yī)院內(nèi)戒煙宣傳的質(zhì)量和效率。
2.患者及其家屬:由于吸煙是引發(fā)許多疾病的一大原因,醫(yī)院也將戒煙培訓(xùn)的范圍擴(kuò)大到了患者及其家屬。這是幫助他們了解吸煙對(duì)身體的危害,并鼓勵(lì)他們戒煙。
3.社會(huì)公眾:除了醫(yī)院內(nèi)的人員,醫(yī)院還將戒煙培訓(xùn)的對(duì)象擴(kuò)大到了社會(huì)公眾。醫(yī)生將在各種場(chǎng)合舉辦講座或者開(kāi)立吸煙診所,面向廣大民眾宣傳戒煙。
三、功效
根據(jù)醫(yī)院的年度總結(jié)報(bào)告,今年的戒煙培訓(xùn)工作取得了一定的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.提高了戒煙意識(shí):戒煙培訓(xùn)讓更多人認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)身體的危害,自覺(jué)地開(kāi)始了戒煙的行動(dòng)。
2.有效減少了吸煙量:戒煙培訓(xùn)為一些人減少了吸煙量,有助于逐步戒煙。
3.幫助部分受訓(xùn)者成功戒煙:在醫(yī)生的積極幫助下,有些受訓(xùn)者開(kāi)始戒煙,并取得了不錯(cuò)的成果。
四、不足之處
醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)雖然取得了一些成果,但同時(shí)也存在一些不足之處。
1.缺乏參與者積極性:由于戒煙是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,在培訓(xùn)過(guò)程中,部分受訓(xùn)者缺乏積極性,沒(méi)有認(rèn)真配合醫(yī)生的治療。
2.缺乏長(zhǎng)期跟蹤:培訓(xùn)結(jié)束后,醫(yī)生沒(méi)有對(duì)已經(jīng)戒煙的受訓(xùn)者進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤,難以做到有效防止復(fù)吸的發(fā)生。
五、改進(jìn)計(jì)劃
為了使戒煙培訓(xùn)工作更加高效,醫(yī)院準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1.引入激勵(lì)機(jī)制:添加比如話費(fèi)充值卡等激勵(lì)制度,能夠增加受訓(xùn)者在治療期間的積極性,從而提高治療效果。
2.加強(qiáng)長(zhǎng)期跟蹤:建立戒煙檔案,對(duì)于已經(jīng)從吸煙轉(zhuǎn)入“過(guò)渡期”的受訓(xùn)者予以長(zhǎng)期跟蹤。醫(yī)生通過(guò)電話、微信等手段,及時(shí)了解受訓(xùn)者的情況。
3.提高影響力:為更多人提供戒煙服務(wù),將戒煙培訓(xùn)的影響力擴(kuò)大至社區(qū)、學(xué)校等公共場(chǎng)合。
綜上所述,醫(yī)院的戒煙培訓(xùn)工作雖然存在一定的不足,但已經(jīng)取得了一定的成效。通過(guò)上述的改進(jìn)計(jì)劃,希望在未來(lái)的戒煙培訓(xùn)工作中取得更加顯著的成果,并且為更多吸煙者提供專業(yè)、高效的戒煙服務(wù)。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
醫(yī)院消毒工作是預(yù)防和控制醫(yī)院感染,防止傳染性疾病傳播、維護(hù)醫(yī)療質(zhì)量、保障患者及醫(yī)護(hù)人員安全的重要手段之一。有計(jì)劃、連續(xù)、系統(tǒng)地開(kāi)展醫(yī)院消毒與感染監(jiān)測(cè),是有效開(kāi)展預(yù)防和控制醫(yī)院感染和傳染性疾病在醫(yī)院內(nèi)暴發(fā)流行的重要內(nèi)容。醫(yī)務(wù)科于20xx年4月24號(hào)組織了醫(yī)院消毒與滅菌知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、主要內(nèi)容:
醫(yī)院感染管理辦法、消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)療廢棄物管理?xiàng)l例。
二、培訓(xùn)效果:
本次培訓(xùn)應(yīng)到20人,實(shí)到20人。培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員認(rèn)真記錄,積極提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅能增加消毒滅菌知識(shí)的積累,同時(shí)也能改變臨床醫(yī)務(wù)人員對(duì)消毒滅菌制度執(zhí)行中的抵觸情緒,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自我職業(yè)防范措施,也熟知相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范的流程、規(guī)范的行為,增強(qiáng)消毒滅菌意識(shí)。
三、培訓(xùn)、工作中的不足:
這次培訓(xùn)存在不足的地方,時(shí)間緊,內(nèi)容較多,所以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《消毒管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《感染管理辦法》和相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及消毒專業(yè)知識(shí)的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭(zhēng)取做到科學(xué)規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),加強(qiáng)??苾?nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量。健全崗位職責(zé),規(guī)范崗位培訓(xùn),加強(qiáng)科學(xué)管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。我們將把醫(yī)院的消毒管理工作作為保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容常抓不懈。
這次培訓(xùn)總體來(lái)看還是達(dá)到了我們預(yù)期培訓(xùn)的效果。通過(guò)本次培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了消毒方面知識(shí)的掌握和鞏固,在今后我們更要盡可能多地加大培訓(xùn)次數(shù)和力度,以提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí)。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,順利完成在滕州市中心人民醫(yī)院微生物室進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。半年來(lái),在帶教老師的耐心的講解和指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,通過(guò)不斷努力,自身工作能力得到了很大的提高,現(xiàn)就半年來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況:
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。為了提高自身理論知識(shí),在工作之余我再次重溫周庭銀主編的《臨床微生物學(xué)診斷與圖解(第3版)》、倪語(yǔ)星主編的《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》、周庭銀及倪語(yǔ)星主編的《臨床微生物檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作指導(dǎo)(第2版)》、陳東科主編的《實(shí)用臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)與圖譜》等相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí),通過(guò)自學(xué),進(jìn)一步提高了自身的理論水平,為工作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)知識(shí)交流。在進(jìn)修期間,盡可能的抓住一切機(jī)會(huì),主動(dòng)誠(chéng)懇地向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí),聽(tīng)取滿主任講課,開(kāi)闊了自己的知識(shí)視野,更加豐富了自己的理論水平。滿主任曾從事5年微生物教學(xué)工作,既有豐富的理論知識(shí),又有嫻熟的實(shí)踐技能,省內(nèi)為數(shù)不多的微生物學(xué)知名專家學(xué)者。
二、工作業(yè)務(wù)實(shí)踐情況:
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的工作學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了細(xì)菌檢驗(yàn)業(yè)務(wù)技能,能夠基本獨(dú)立完成細(xì)菌檢驗(yàn)工作,其中包括:
1、細(xì)菌接種方面:熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的細(xì)菌接種和培養(yǎng)。
2、涂片染色方面:掌握一般細(xì)菌涂片染色、特殊細(xì)菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。
3、細(xì)菌鑒定方面:能夠識(shí)別和鑒定上呼吸道等標(biāo)本的正常菌群;在鏡-b+b-cc+c下能夠識(shí)別G、G、G、G、真菌孢子等細(xì)菌形態(tài);基本掌握細(xì)菌標(biāo)本的鑒別和鑒定。
三、今后工作設(shè)想:
在以后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)細(xì)菌理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)工作實(shí)踐努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。相信在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下以及自身的努力,個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到提升,進(jìn)一步為醫(yī)院工作以及為患者服務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、山東省省衛(wèi)生廳人感染H7N9禽流感防控和醫(yī)療應(yīng)對(duì)工作電視電話會(huì)議精神和市衛(wèi)生局部署,為切實(shí)做好人感染H7N9禽流感疫情工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高對(duì)人感染H7N9禽流感病毒的預(yù)防與控制意識(shí)、報(bào)告及處置能力,我院于4月x日晚在綜合樓五樓會(huì)議室舉行了“人感染H7N9禽流感防治知識(shí)培訓(xùn)”。
此次培訓(xùn)由市人感染H7N9型禽流感防治專家組成員、感染科副主任XX主講,全院醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)聽(tīng)課。培訓(xùn)前,院長(zhǎng)助理、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)XX首先強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。他指出我省目前尚未發(fā)現(xiàn)任何H7N9感染的病例,但是并不是說(shuō)我們就能夠高枕無(wú)憂。他要求在培訓(xùn)結(jié)束后,每一位醫(yī)護(hù)人員都能夠知道H7N9的癥狀特點(diǎn),知道隔離操作程序,知道早期救治方法,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)患者并給予正確的救治,第一時(shí)間隔離患者,避免交叉感染,并做好自我防護(hù)工作。
此次培訓(xùn)主要對(duì)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《人感染H7N9禽流感診療方案(20xx年第一版)解讀》和《人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(20xx年版)》進(jìn)行講解。感染科XX在培訓(xùn)會(huì)上簡(jiǎn)要地介紹了目前人感染H7N9禽流感的流行概況,對(duì)人感染H7N9禽流感的病原學(xué)特征、臨床癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、治療措施等方面作了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合我院情況詳細(xì)地講解了預(yù)防與控制H7N9禽流感的`相關(guān)知識(shí)。
最后,人感染H7N9型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XX副院長(zhǎng)做了重要講話。尤院長(zhǎng)指出,目前人感染H7N9禽流感疫情日趨嚴(yán)峻,為切實(shí)做好H7N9型禽流感防治工作,我院高度重視,迅速反應(yīng),周密部署,科學(xué)應(yīng)對(duì),健全組織,開(kāi)展了一系列工作,采取了一些相關(guān)措施,如召開(kāi)了H7N9型禽流感專題會(huì)議,成立了人感染H7N9型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療救治專家組,啟動(dòng)了發(fā)熱門診和預(yù)檢分診,加強(qiáng)對(duì)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè),并在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳等。
最后,XX院長(zhǎng)對(duì)全院職工提出了四點(diǎn)要求:
一、要求大家在思想上和行動(dòng)上高度重視。每一位醫(yī)護(hù)人員都要積極應(yīng)對(duì),提高和統(tǒng)一對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作的認(rèn)識(shí)。
二、積極做好人員和相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。要求全院職工要提高認(rèn)識(shí),沉著應(yīng)對(duì),24小時(shí)待命,做到人員到位,聯(lián)絡(luò)暢通,反應(yīng)迅速,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
三、要求發(fā)熱門診及有關(guān)人員,嚴(yán)格門診篩查和臨床診斷,嚴(yán)格隔離治療,嚴(yán)格疫情上報(bào),做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”,確保防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、有效。四、正確對(duì)待H7N9型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚無(wú)證據(jù)證明人與人之間可以引起傳播,而且只要科學(xué)對(duì)待,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告,該病完全是可防、可控、可治的。我們醫(yī)務(wù)人員要做好宣傳工作,避免造成社會(huì)上的恐慌現(xiàn)象。通過(guò)這次培訓(xùn),使全體醫(yī)務(wù)人員提高了對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了醫(yī)院感染防控和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)能力;使臨床醫(yī)務(wù)人員熟悉了疫情報(bào)告及相關(guān)法律法規(guī),做到出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并迅速采取隔離措施,為防治工作提供了技術(shù)支持,對(duì)做到人感染H7N9禽流感早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告將起到積極作用。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
經(jīng)過(guò)這么些天的訓(xùn)練,每個(gè)人都在叫累。的確,是很累,尤其是體力上的消耗??墒俏覅s在想:為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)肯化這么大的力氣來(lái)進(jìn)行我們員工的崗前訓(xùn)練呢?
今天,我看到了這樣的一篇文章,叫做《致加西亞的信》,文中的主人公羅文對(duì)上級(jí)的托付,立即采取了行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”,而沒(méi)有問(wèn):“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個(gè)送信去解放日?qǐng)?bào)的細(xì)節(jié),而張思德可以說(shuō)做得和羅文同樣地出色,準(zhǔn)確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來(lái)的培訓(xùn)不都是為了這個(gè)嗎?我們每個(gè)人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說(shuō)我們要惟命是從,我們也可以提出自己的見(jiàn)解和看法,不要把事情做死了。
如今,我們都成了臺(tái)醫(yī)的一份子,臺(tái)醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開(kāi)的,更是我們新臺(tái)醫(yī)人寶貴的精神財(cái)富,我們要勇于接過(guò)前輩的大旗,邁開(kāi)大步向前進(jìn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天!到那時(shí)回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會(huì)覺(jué)得比金子更加耀眼!
篇五:護(hù)士崗前培訓(xùn)心得
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得-三聯(lián)閱讀
禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓?。了解到一些?xì)節(jié)的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),我會(huì)好好努力工作,不讓你們失望的。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
熟悉的會(huì)場(chǎng),陌生的面孔,這是新進(jìn)大中專畢業(yè)生入職教育培訓(xùn)的第一天。對(duì)于我這個(gè)“老人”來(lái)說(shuō),來(lái)到中冶建工實(shí)習(xí)已有余月了,相較其他剛來(lái)的新員工,更為熟悉一些這里的環(huán)境,然而為期十天的培訓(xùn),仍讓我充滿期待。
入職培訓(xùn)的第一節(jié)課是姚董事長(zhǎng)主講的《企業(yè)文化與企業(yè)追求》。剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我接到的第一個(gè)任務(wù)就是熟悉公司的展示廳解說(shuō)工作,展示廳可以說(shuō)是企業(yè)文化、企業(yè)追求、企業(yè)歷史的一個(gè)瞭望臺(tái)。初次來(lái)到這里,我就被這穩(wěn)重、大氣的展廳所震撼了,并開(kāi)始熟悉解說(shuō)工作。由于學(xué)校公司兩頭跑,豐富的文化精神與近半世紀(jì)的企業(yè)歷史漸漸只是成為了我的口中的解說(shuō)詞而已,我并沒(méi)有很深入地去理解與領(lǐng)悟。
姚董事長(zhǎng)的第一課,讓我重溫了中冶建工這么多年的發(fā)展歷史與精神走向,重新去感悟這個(gè)建筑施工企業(yè)的文化內(nèi)核。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:"制度是磚瓦,再好的設(shè)計(jì)也會(huì)有縫隙;文化是泥漿,見(jiàn)縫插針,無(wú)處不在。"隨著世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一個(gè)企業(yè)的成功之處在于它們能夠運(yùn)用各自強(qiáng)大的企業(yè)文化來(lái)經(jīng)營(yíng)每個(gè)員工,讓企業(yè)內(nèi)每一個(gè)員工都能與企業(yè)共同發(fā)展而努力奮斗?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。
從這個(gè)角度看,企業(yè)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,也是一個(gè)文化組織,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不僅是產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),而且也是文化競(jìng)爭(zhēng)。姚董事長(zhǎng)的講課讓我深深領(lǐng)悟到企業(yè)文化的重要性,從第一課起,這將是我在中冶建工新的起點(diǎn),我將以一個(gè)中冶建工人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力奮斗,為企業(yè)的發(fā)展加磚添瓦。
今年的培訓(xùn)還安排了戶外拓展訓(xùn)練,“團(tuán)隊(duì)精神,眾志成城”是我這次拓展最大的收獲。在拓展訓(xùn)練中,無(wú)論是一開(kāi)始的分組,設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、對(duì)歌還是后來(lái)的兩人三足,挑戰(zhàn)60秒和翻越畢業(yè)墻等,幾乎所有的項(xiàng)目,每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。大家的目標(biāo)完全一致,才可以在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。當(dāng)我們完成項(xiàng)目筋疲力盡的時(shí)候,最后一項(xiàng)翻閱畢業(yè)墻,完成了我們最后的心靈洗禮。當(dāng)我踩著一個(gè)個(gè)隊(duì)友搭成的梯子,握著一雙雙用盡全力拉我上去的手臂,這些甘愿為團(tuán)隊(duì)犧牲奉獻(xiàn)的正是我以后即將共事的同事,也許他們就是我以后翹起地球的一個(gè)支點(diǎn),給許我無(wú)私的愛(ài)與幫助。我很感謝這一幫隊(duì)友、同事,團(tuán)隊(duì)是我們成長(zhǎng)那個(gè)路上不可或缺的支點(diǎn)。
十天的收獲遠(yuǎn)不止這些,作為職場(chǎng)新的起點(diǎn),前行路上重要的支點(diǎn),天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,在中冶建工的大舞臺(tái)上,我將從小事做起,從每一件事做起,從自己做起。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇9)
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、山東省省衛(wèi)生廳人感染H7N9禽流感防控和醫(yī)療應(yīng)對(duì)工作電視電話會(huì)議精神和市衛(wèi)生局部署,為切實(shí)做好人感染H7N9禽流感疫情工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高對(duì)人感染H7N9禽流感病毒的預(yù)防與控制意識(shí)、報(bào)告及處置能力,及時(shí)組織全院人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
醫(yī)務(wù)科及時(shí)將首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京中醫(yī)醫(yī)院劉清泉關(guān)于感染H7N9禽流感中醫(yī)藥診療方案(20xx年版)和北京第一醫(yī)院呼吸內(nèi)科王廣發(fā)關(guān)于H7N9禽流感診療方案(20xx年版)學(xué)習(xí)資料下發(fā)的各科室,督促科室負(fù)責(zé)人組織認(rèn)真學(xué)習(xí),將相關(guān)學(xué)習(xí)情況作好記錄并上報(bào)到醫(yī)務(wù)科。并要求在培訓(xùn)結(jié)束后,每一位醫(yī)護(hù)人員都能夠知道H7N9的癥狀特點(diǎn),知道隔離操作程序,知道早期救治方法,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)患者并給予正確的救治,第一時(shí)間隔離患者,避免交叉感染,并做好自我防護(hù)工作。
通過(guò)這次培訓(xùn),使全體醫(yī)務(wù)人員提高了對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了醫(yī)院感染防控和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)能力;使臨床醫(yī)務(wù)人員熟悉了疫情報(bào)告及相關(guān)法律法規(guī),做到出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并迅速采取隔離措施,為防治工作提供了技術(shù)支持,
對(duì)做到人感染H7N9禽流感早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告將起到積極作用。
目前人感染H7N9禽流感疫情日趨嚴(yán)峻,為切實(shí)做好H7N9型禽流感防治工作,我院高度重視,迅速反應(yīng),周密部署,科學(xué)應(yīng)對(duì),健全組織,開(kāi)展了一系列工作,采取了一些相關(guān)措施,如召開(kāi)了H7N9型禽流感專題會(huì)議,啟動(dòng)了發(fā)熱門診和預(yù)檢分診,加強(qiáng)對(duì)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè),并在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳等。
針對(duì)這次H7N9對(duì)全院職工提出了四點(diǎn)要求:一、要求大家在思想上和行動(dòng)上高度重視。每一位醫(yī)護(hù)人員都要積極應(yīng)對(duì),提高和統(tǒng)一對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作的認(rèn)識(shí)。二、積極做好人員和相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。要求全院職工要提高認(rèn)識(shí),做到人員到位,聯(lián)絡(luò)暢通,反應(yīng)迅速,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。三、要求發(fā)熱門診及有關(guān)人員,嚴(yán)格門診篩查和臨床診斷,嚴(yán)格隔離治療,嚴(yán)格疫情上報(bào),做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”,確保防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、有效。四、正確對(duì)待H7N9型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚無(wú)證據(jù)證明人與人之間可以引起傳播,而且只要科學(xué)對(duì)待,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告,該病完全是可防、可控、可治的。我們醫(yī)務(wù)人員要做好宣傳工作,避免造成社會(huì)上的恐慌現(xiàn)象。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇10)
醫(yī)院教學(xué)培訓(xùn)中心工作總結(jié)
醫(yī)院教學(xué)培訓(xùn)中心是醫(yī)院中非常重要的一個(gè)部門,它的主要職責(zé)是為醫(yī)院內(nèi)各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員提供專業(yè)的培訓(xùn)和教育。本次總結(jié)旨在回顧過(guò)去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)和參考。
一、工作情況回顧
1.人員組成
本中心目前共有6名工作人員,其中4名是專業(yè)的醫(yī)學(xué)教育人員,另外2名則是管理人員。我們的團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)比較合理,在教學(xué)和管理方面各自擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)。
2.培訓(xùn)項(xiàng)目
本中心是一個(gè)綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們針對(duì)醫(yī)院內(nèi)不同科室的人員,開(kāi)展了各種類型的培訓(xùn),例如臨床基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、中級(jí)護(hù)理培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)等。在教學(xué)內(nèi)容上,我們力求醫(yī)護(hù)人員學(xué)到最實(shí)用的知識(shí)和技能,為提升醫(yī)護(hù)人員綜合素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。
3.教學(xué)方法
我們?cè)诮虒W(xué)方法上也不斷創(chuàng)新,引入現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和授課方式,如模擬患者、虛擬仿真等技術(shù)。通過(guò)與模擬患者的互動(dòng),醫(yī)護(hù)人員可以更直觀、真實(shí)地感受到臨床操作及處理病情的艱辛與復(fù)雜性。同時(shí),我們也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式讓醫(yī)護(hù)人員更便捷地接收到學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、工作成績(jī)分析
1.培訓(xùn)人數(shù)
在過(guò)去一年中,本中心開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)共有50余期,參加人數(shù)超過(guò)500人次。通過(guò)組織系統(tǒng)的學(xué)習(xí),醫(yī)護(hù)人員的技能和服務(wù)水平得到了不同程度的提高,得到了廣泛好評(píng)。
2.教學(xué)質(zhì)量
我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量上也下了不少功夫。每次培訓(xùn)結(jié)束后,中心會(huì)對(duì)教學(xué)形式和效果進(jìn)行評(píng)測(cè),以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方案并改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,以保證教學(xué)培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐,我們培養(yǎng)出了一支高素質(zhì)、專業(yè)水平較高的教師團(tuán)隊(duì),保證了教學(xué)質(zhì)量達(dá)到醫(yī)院和患者的要求和期望。
3.院內(nèi)反響
醫(yī)院內(nèi)各個(gè)科室對(duì)本中心的工作是給予了高度評(píng)價(jià)的。在過(guò)去一年中,我們獲得了很多來(lái)自醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的贊譽(yù)和支持。此外,我們與社會(huì)上其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和醫(yī)院開(kāi)展了多種形式的交流與合作,共同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)服務(wù)的發(fā)展。
三、教學(xué)工作需改進(jìn)的方面
1.教學(xué)資源更新不夠及時(shí)
醫(yī)學(xué)教育的更新迭代非???,所以教學(xué)資源的更新速度也需要跟上。我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)教學(xué)資源不夠新穎和時(shí)代感不夠強(qiáng)的情況下,要及時(shí)引入新的教學(xué)資源,以滿足員工的知識(shí)需求。
2.培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)和形式不夠靈活
醫(yī)院內(nèi)存在用人上能用盡量少的時(shí)間,而獲取能力最多的知識(shí)。我們要根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況和人員用工計(jì)劃,設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)計(jì)劃及時(shí)安排人員的工作時(shí)間,平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,以便更好地開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。
3.培訓(xùn)質(zhì)量需再提高
我們?cè)谂嘤?xùn)質(zhì)量方面還有改進(jìn)之處。在培訓(xùn)結(jié)束后要盡可能地收集到學(xué)員的意見(jiàn)和反饋,借此提高我們的培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤和分析,以找到問(wèn)題所在,及時(shí)解決,做到培訓(xùn)工作的質(zhì)量持續(xù)提高。
結(jié)語(yǔ):
醫(yī)院教學(xué)培訓(xùn)中心過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們,針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)工作十分重要,要保證教育和培訓(xùn)質(zhì)量,為醫(yī)院的工作提供支持。在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入實(shí)踐我們的教育理念,創(chuàng)新科學(xué)的培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)和水平,為醫(yī)院教育培訓(xùn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇11)
醫(yī)院行風(fēng)培訓(xùn)年度總
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