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文檔簡介

PAGE—PAGE5—信息安全與密碼學(xué)InformationSecurityandCryptograph【課程編號】BZ251263【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課【學(xué)分數(shù)】3【先修課程】計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)【學(xué)時數(shù)】60【適用專業(yè)】信息與計算科學(xué)本科專業(yè)一、教學(xué)目的、任務(wù)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解信息安全的標準和法律法規(guī),自覺維護信息系統(tǒng)的安全;使學(xué)生掌握信息安全的基本知識與密碼技術(shù),并為學(xué)生進一步從事信息安全工作,做好知識準備;使學(xué)生掌握信息安全及其防范技術(shù)的基本方法,學(xué)生能自覺運用安全管理的技術(shù)與規(guī)范。二、課程教學(xué)的基本要求要求學(xué)生掌握的基本概念和基本知識:信息安全的法律和法規(guī),網(wǎng)絡(luò)安全防護體系結(jié)構(gòu)、密碼學(xué)與信息加密原理,網(wǎng)絡(luò)安全的攻防技術(shù),操作系統(tǒng)安全,網(wǎng)絡(luò)防火墻與入侵檢測技術(shù),計算機病毒和網(wǎng)絡(luò)病毒原理。要求學(xué)生掌握的基本技能:掌握網(wǎng)絡(luò)安全常用工具、網(wǎng)絡(luò)安全編程的基本方法、掌握網(wǎng)絡(luò)安全綜合解決方案的設(shè)計原則與方法。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配(3+5+10+12+5+3.5+1.5+5+1.5+3.5+8+1+1=60)(一)總論(或緒論、概論等)3學(xué)時(課堂講授3學(xué)時+課程實驗0學(xué)時)主要內(nèi)容:1.信息與信息安全的定義2.信息的安全威脅3、信息安全的需求與實現(xiàn)4.信息安全發(fā)展過程教學(xué)要求:了解研究網(wǎng)絡(luò)安全的必要性,了解網(wǎng)絡(luò)安全的社會意義,了解網(wǎng)絡(luò)安全研究的體系,了解信息安全的各種威脅,了解信息安全的需求與實現(xiàn)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):(二)第一章網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)5學(xué)時(課堂講授學(xué)時3+課程實驗學(xué)時2)主要內(nèi)容:OSI參考模型TCP/IP參考模型常用的網(wǎng)絡(luò)命令教學(xué)要求:理解OSI參考模型,理解TCP/IP協(xié)議簇的IP協(xié)議、TCP協(xié)議、UDP協(xié)議和ICMP協(xié)議運作方式。了解基于各個協(xié)議層的攻擊和威脅。掌握常用的網(wǎng)絡(luò)命令其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):實驗課:常用網(wǎng)絡(luò)命令(三)第二章網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽10學(xué)時(課堂講授學(xué)時6+課程實驗學(xué)時4)主要內(nèi)容:黑客概述網(wǎng)絡(luò)踩點網(wǎng)絡(luò)掃描網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽教學(xué)要求:了解黑客的相關(guān)知識、網(wǎng)絡(luò)踩點的方法;掌握網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)掃描、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的相關(guān)技術(shù)和相關(guān)工具的使用方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):實驗課:實驗:網(wǎng)絡(luò)掃描工具的使用。網(wǎng)絡(luò)嗅探實驗(四)第三章黑客攻擊技術(shù)12學(xué)時(課堂講授學(xué)時6+課程實驗學(xué)時6)主要內(nèi)容:黑客攻擊的一般流程攻擊的方法與技術(shù)教學(xué)要求:了解黑客攻擊的一般流程與技術(shù)。掌握黑客如何進行密碼破解攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、欺騙攻擊、Dos/Dos攻擊、CGI攻擊和SQL注入攻擊。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):實驗:SQL注入攻擊。Dos/Ddos攻擊與防范。緩沖區(qū)溢出攻擊。(五)第四章網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身5學(xué)時(課堂講授學(xué)時3+課程實驗學(xué)時2)主要內(nèi)容:木馬攻擊網(wǎng)絡(luò)后門清除攻擊痕跡教學(xué)要求:掌握網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身技術(shù),主要包含木馬、后門的方法與技術(shù),掌握如何清除攻擊痕跡。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)實驗:口令破解遠程控制。(六)第五章計算機病毒與惡意軟件3.5學(xué)時(課堂講授學(xué)時1.5+課程實驗學(xué)時2)主要內(nèi)容:計算機病毒概述典型病毒分析惡意軟件教學(xué)要求:了解計算機病毒的產(chǎn)生、特點及分類,掌握病毒防治的方法;了解各類惡意軟件,掌握清除與預(yù)報惡意軟件的方法與技術(shù)。其它教學(xué)環(huán)節(jié):實驗:防病毒軟件使用使用。(七)第六章物理環(huán)境與設(shè)備安全1.5學(xué)時(課堂講授學(xué)時1.5)主要內(nèi)容:物理層安全威脅物理層安全防護物理層安全設(shè)備物理層管理安全教學(xué)要求:了解物理層的各種安全威脅,掌握如何進行物理層的安全防范;了解相關(guān)的物理安全設(shè)備的工作原理,掌握進行物理層安全管理的方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié):無(八)第七章防火墻技術(shù)5學(xué)時(課堂講授學(xué)時3+課程實驗學(xué)時2)主要內(nèi)容:防火墻概述防火墻技術(shù)防火墻的體系結(jié)構(gòu)防火墻的硬件實現(xiàn)技術(shù)防火墻的性能指標防火墻常見功能指標防火墻的常見產(chǎn)品防火墻的發(fā)展趨勢教學(xué)要求:了解防火墻作為網(wǎng)絡(luò)安全第一道防線的作用,掌握防火墻的體系結(jié)構(gòu)、工作原理及其如何在網(wǎng)絡(luò)中部署,了解防火墻相關(guān)產(chǎn)品和發(fā)展趨勢。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)實驗:防火墻配置實驗。(九)第八章入侵檢測技術(shù)1.5學(xué)時(課堂講授學(xué)時1.5)主要內(nèi)容:入侵檢測概述入侵檢測技術(shù)IDS的標準化入侵檢測的發(fā)展教學(xué)要求:了解引入防火墻的作用與意義,了解入侵檢測的體系結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷程、工作原理和分類,了解入侵檢測的標準化進程和入侵檢測技術(shù)的發(fā)展方向。其它教學(xué)環(huán)節(jié):無(十)第九章Windows操作系統(tǒng)安全3.5學(xué)時(課堂講授學(xué)時1.5+2節(jié)實驗)主要內(nèi)容:Windows操作系統(tǒng)介紹Windows安全配置安裝Windows操作系統(tǒng)注意事項給操作系統(tǒng)打補丁教學(xué)要求:了解Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展,掌握Windows里的安全配置:賬號保護、安全密碼、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟系統(tǒng)審核策略、開啟密碼策略、開啟賬號鎖定策略、關(guān)閉系統(tǒng)默認共享等等。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)實驗:Windows安全配置實驗。(十一)第十章密碼學(xué)基礎(chǔ)8學(xué)時(課堂講授學(xué)時6+2節(jié)實驗)主要內(nèi)容:密碼學(xué)概述古典密碼學(xué)對稱密碼學(xué)非對稱密碼學(xué)散列函數(shù)數(shù)字簽名密碼的絕對安全與相對安全教學(xué)要求:了解密碼的歷史作用、發(fā)展過程,掌握古典密碼技術(shù)、現(xiàn)代對稱密碼技術(shù)及現(xiàn)代非對稱密碼技術(shù);掌握利用密碼技術(shù)進行的HASH算法、數(shù)字簽名。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)實驗:密碼學(xué)基礎(chǔ)實驗。(十二)第十一章信息安全管理與法律1學(xué)時(課堂講授學(xué)時1)主要內(nèi)容:信息系統(tǒng)安全管理信息安全相關(guān)法律法規(guī)教學(xué)要求:了解密碼的歷史作用、發(fā)展過程,掌握古典密碼技術(shù)、現(xiàn)代對稱密碼技術(shù)及現(xiàn)代非對稱密碼技術(shù);掌握利用密碼技術(shù)進行的HASH算法、數(shù)字簽名。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)無(十三)第十二章信息系統(tǒng)等級保護與風(fēng)險1學(xué)時(課堂講授學(xué)時1)主要內(nèi)容:信息安全等級保護信息安全風(fēng)險管理信息系統(tǒng)風(fēng)險評估教學(xué)要求:了解密碼的歷史作用、發(fā)展過程,掌握古典密碼技術(shù)、現(xiàn)代對稱密碼技術(shù)及現(xiàn)代非對稱密碼技術(shù);掌握利用密碼技術(shù)進行的HASH算法、數(shù)字簽名。其它教學(xué)環(huán)節(jié):(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)無四、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法(必備項)重點:1.網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識2.黑客網(wǎng)絡(luò)攻擊術(shù)3.計算機病毒與惡意軟件防范方法4.防火墻技術(shù)5.密碼學(xué)難點:1.黑客網(wǎng)絡(luò)攻擊術(shù)2.密碼學(xué)五、考核方式及成績評定方式(必備項)考核方式:閉卷、考試。實驗成績評定方法:其中實驗完成情況占40%,實驗報告占50%,課堂發(fā)言討論、出勤等其他情況占10%。成績評定方式:平時(10%)+實驗(20%)+段考(10%)+期末考試(60%)六、教材及參考書目(必備項)教材:《信息安全概論》,李劍主編,清華大學(xué)出版社,2010參考書:《網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)》,張玉清主編,清華大學(xué)出版社,2011《計算機網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(第2版)windowsserver2008管理與配置》,張浩均主編,中國水利水電出版社,2013《應(yīng)用密碼學(xué)(第2版)》,楊義先編著,北京郵電大學(xué)出版社有限公司,2013《信息安全與密碼學(xué)》課程實驗教學(xué)大綱ExperimentofInformationSecurityandCryptograph一、課程基本信息課程代碼:ZB251263周數(shù)/學(xué)時數(shù):11/22適用專業(yè):信息與計算科學(xué)本科專業(yè)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程:計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)實驗教學(xué)的總體目的和要求1.對學(xué)生的要求信息安全與密碼學(xué)一門要求理論與實踐并重的課程,強調(diào)理論與實踐、原理與應(yīng)用相結(jié)合。通過實驗,學(xué)生應(yīng)學(xué)會和掌握信息安全的基本概念和理論;學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)安全管理工具的使用,操作系統(tǒng)安全配置的方法,系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的掃描及黑客攻擊的方法。鍛煉學(xué)生運用理論知識分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生撰寫實驗報告與分析、總結(jié)實驗結(jié)果的能力,為進一步學(xué)習(xí)其他課程或從事計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)設(shè)計、研究、開發(fā)、管理奠定扎實的基礎(chǔ)。實驗前學(xué)生必須要作好充分準備,對實驗環(huán)節(jié)、實驗過程可能出現(xiàn)的問題及預(yù)期結(jié)果應(yīng)該有所準備;實驗按要求獨立完成或分組合作完成;每個實驗后,按時、按實驗報告要求寫出實驗報告,實驗報告書寫要規(guī)范,實驗報告基本內(nèi)容包括:實驗名稱、實驗?zāi)康?、實驗環(huán)境(需要給出實驗的環(huán)境說明和網(wǎng)絡(luò)拓撲圖)、實驗內(nèi)容及步驟、實驗過程的詳細記錄、實驗結(jié)果分析、實驗總結(jié)(盡可能給出實驗中遇到的問題和思考)。如果是小組合作完成的實驗,要求在報告中明確小組成員的分工。對于觀察分析實驗,實驗后完成一定的思考題,這些思考題通常需要在認真完成實驗的基礎(chǔ)上,通過查閱相關(guān)資料,并進行分析歸納完成。2.對教師的要求教學(xué)要理論聯(lián)系實際,在講授基本概念和原理的同時,還必須結(jié)合實際應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實驗。開課初任課教師要向?qū)W生介紹課程的性質(zhì)、任務(wù)、要求、課程安排、考核方式,以及實驗環(huán)境、實驗室守則、實驗室安全制度;指導(dǎo)實驗過程中要鼓勵學(xué)生開擴思路,參加課堂發(fā)言討論,用不同的方法解決實驗問題,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力;實驗完成后,要求學(xué)生整理相關(guān)的實驗資料,形成完整的實驗報告;最后要根據(jù)課程考核方式給出實驗成績。3.對實驗條件的要求計算機(Windows2008Server操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析工具Wireshark/Sniffer等軟件),網(wǎng)絡(luò)要連上互聯(lián)網(wǎng),局域網(wǎng)連通,某些實驗需要防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。實驗教學(xué)內(nèi)容(黑體/小四)實驗項目一實驗名稱:常用網(wǎng)絡(luò)命令實驗內(nèi)容:練習(xí)網(wǎng)絡(luò)命令實驗性質(zhì):驗證性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握常用網(wǎng)絡(luò)命令命令格式與具體執(zhí)行過程與含義(2)了解ICMP協(xié)議(3)理解TCP/IP協(xié)議。實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目二實驗名稱:網(wǎng)絡(luò)掃描工具的使用實驗內(nèi)容:使用NMAP軟件、XSCAN軟件、SUPERSCAN軟件實驗性質(zhì):設(shè)計性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握NMAP掃描工具的使用方法。(2)XSCAN掃描工具的使用方法(3)SUPERSCAN掃描工具的使用方法。實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目三實驗名稱:網(wǎng)絡(luò)嗅探實驗實驗內(nèi)容:使用SNIFFER軟件、CAIN軟件實驗性質(zhì):綜合性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握SNIFFER的使用(2)掌握CAIN的使用(3)掌握ARP欺騙的原理與方法實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目四實驗名稱:SQL注入攻擊實驗內(nèi)容:學(xué)習(xí)SQL注入攻擊方法,利用Google探尋含有SQL注入漏洞的網(wǎng)站實驗性質(zhì):設(shè)計性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)理解SQL注入的原理,和使用工具進行SQL注入攻擊(2)掌握通過google搜索SQL注入關(guān)鍵字來查詢含有SQL注入漏洞的網(wǎng)站。實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目五實驗名稱:Dos/Ddos攻擊與防范實驗內(nèi)容:學(xué)習(xí)SQL注入攻擊方法,利用Google探尋含有SQL注入漏洞的網(wǎng)站實驗性質(zhì):設(shè)計性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)理解了解SYN-FLOOD攻擊的原理、特點(2)了解UDP-FLOOD攻擊的原理、特點(3)了解DDoS攻擊的原理、特點(4)了解針對DoS/DDoS攻擊的防御手段實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目六實驗名稱:緩沖區(qū)溢出攻擊實驗內(nèi)容:學(xué)習(xí)緩沖區(qū)溢出原理,掌握緩沖區(qū)溢出防范策略實驗性質(zhì):設(shè)計性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握緩沖區(qū)溢出的原理(2)掌握常用的緩沖區(qū)溢出方法(3)理解緩沖區(qū)溢出的危害性(4)掌握防范和避免緩沖區(qū)溢出攻擊的方法實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目七實驗名稱:口令破解遠程控制實驗內(nèi)容:

學(xué)習(xí)口令破解技術(shù),掌握暴力破解也基于字典的口令破解方法實驗性質(zhì):驗證性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握LophtCrack軟件破解賬號密碼工具的使用方法(2)掌握A-D網(wǎng)絡(luò)工具包的使用和遠程控制的常用方法(3)掌握PcShare的使用實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目八實驗名稱:防病毒軟件使用使用實驗內(nèi)容:

學(xué)習(xí)使用360軟件進行網(wǎng)絡(luò)安全防護實驗性質(zhì):驗證性實驗學(xué)時:2實驗?zāi)康呐c要求:(1)掌握360衛(wèi)士的安裝(2)使用360衛(wèi)士進行病毒查殺(3)使用360衛(wèi)士進行惡意軟件的清除實驗條件:安裝windowsserver,網(wǎng)絡(luò)連通,能上互聯(lián)網(wǎng)。實驗項目九實驗名稱:防火墻配置實驗實驗內(nèi)容:

學(xué)習(xí)配置藍盾防火墻實驗性質(zhì):綜合性實驗

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