一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-第9課 有趣的勺子 ▏人美版

一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-第9課有趣的勺子|人美版一.前言本次說(shuō)課的主題是人美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第9課《有趣的勺子》。通過(guò)本課教學(xué)，旨在使學(xué)生了解勺子的材質(zhì)和制作方法；學(xué)會(huì)采用開(kāi)放性的造型組合手法，創(chuàng)作出富有個(gè)性特色的勺子。二.教學(xué)目標(biāo)1.了解勺子的材質(zhì)和制作方法。2.學(xué)習(xí)勺子的造型構(gòu)成、顏色搭配及美感構(gòu)成的知識(shí)。3.發(fā)展創(chuàng)造性思維，通過(guò)采用開(kāi)放性的造型組合手法，創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)的勺子。三.教學(xué)重點(diǎn)1.了解勺子的材質(zhì)和制作方法。2.創(chuàng)新勺子的造型和構(gòu)思。3.設(shè)計(jì)勺子的配色方案。四.教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)采用開(kāi)放性的造型組合手法，創(chuàng)作出富有個(gè)性特色的勺子。2.理解美感構(gòu)成的知識(shí)，設(shè)計(jì)勺子的配色方案。五.教學(xué)內(nèi)容1.勺子的分類。2.勺子的制作方法。3.勺子的造型構(gòu)成、顏色搭配及美感構(gòu)成的知識(shí)。4.創(chuàng)作勺子：通過(guò)采用開(kāi)放性的造型組合手法，創(chuàng)作出富有個(gè)性特色的勺子。六.教學(xué)方法1.講授法。2.示范法。3.實(shí)踐操作法。4.討論分享法。七.教學(xué)手段1.教學(xué)PPT。2.實(shí)物展示。3.練習(xí)用紙。4.繪畫工具。八.教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入通過(guò)展示周圍的勺子，引出“勺子”這個(gè)話題。2.學(xué)習(xí)勺子介紹不同材質(zhì)的勺子，并展示它們的相應(yīng)特點(diǎn)。3.制作勺子在紙上畫出勺子的形狀并剪下來(lái)，用顏料刷上不同的顏色。4.創(chuàng)造勺子通過(guò)觀察勺子的形狀和顏色，設(shè)計(jì)自己的勺子，并進(jìn)行創(chuàng)作。5.展示勺子學(xué)生們展示自己的勺子，并通過(guò)欣賞、討論和分享，共同提高自己的美術(shù)品味。6.作品評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生們的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造力，提高藝術(shù)表現(xiàn)力。九.教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)學(xué)生的勺子作品，可以看出學(xué)生們對(duì)于勺子造型構(gòu)成、顏色搭配以及美感構(gòu)成方面的理解程度，同時(shí)還能夠促使學(xué)生們發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)創(chuàng)造出屬于自己的勺子作品。十.教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施方案都比較成熟和合理。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容都很清晰，便于學(xué)生理解和掌握。比較重要的是，本節(jié)課能夠培養(yǎng)學(xué)生們感知美麗、表達(dá)美感、理解美的能力，也能夠激發(fā)他們創(chuàng)造