幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文1500字5篇

第10頁(yè)共12第10頁(yè)共12頁(yè)15005敬重的領(lǐng)導(dǎo)：的青春。我寵愛(ài)那純真的笑臉，我寵愛(ài)那稚嫩的話語(yǔ)，我寵愛(ài)那頑皮的動(dòng)作，寵愛(ài)那一聲聲教師的叫喚聲。時(shí)間總是那樣匆忙不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年受到一種驕傲感。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)幼兒園大班班主任及教學(xué)工作。在工作中，我實(shí)踐，不斷更教育教學(xué)觀念，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，總結(jié)如下：一、思想政治方面務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力。二、教育教學(xué)方面一年級(jí)無(wú)縫隙接軌，以免孩子們不適應(yīng)一年級(jí)的教學(xué)節(jié)奏。我在這學(xué)期的收獲是生疏了25個(gè)得意的孩子。我是這學(xué)期才到這里的，對(duì)這__方面的教師素養(yǎng)。三、班級(jí)工作方面會(huì)連續(xù)下去。這是我開展一切工作的根底。經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我和孩子們成了無(wú)話不談的朋友。是告知我的學(xué)生：你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越秀麗了”;課堂上常常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!……當(dāng)我和家長(zhǎng)溝通時(shí)，常常氣氛中受到愛(ài)的熏陶，情的感染。四、今后的工作打算我將一如既往，連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的時(shí)機(jī)。此致申請(qǐng)人：x. 年 月 日敬重的領(lǐng)導(dǎo)：力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：一、政治思想：對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：閱歷，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育教學(xué)工作：面。每月寫教育隨筆，以提高自身的保教水平。四、家長(zhǎng)工作：幫助，所以我和家長(zhǎng)之間真是溝通無(wú)限，家長(zhǎng)也格外協(xié)作我們教學(xué)工作。五、缺乏與努力方向：到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿足。我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的時(shí)機(jī)。此致申請(qǐng)人：x. 年 月 日敬重的領(lǐng)導(dǎo)：一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱忱，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我寵愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、歡快的一天。生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)利于吸引學(xué)生留意力的好玩教學(xué)玩具。三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中，自己努力增加上課技能，力求講解清楚化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清楚，層次清楚，深入淺出。在活動(dòng)中特別留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。四、虛心虛心請(qǐng)教們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，由于這個(gè)職業(yè)是純真的、奇特的。五、家長(zhǎng)工作映給家長(zhǎng)，樂(lè)觀與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反響消滅的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解狀況，以便雙方協(xié)作輔導(dǎo)，協(xié)作幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿足，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作確實(shí)定。參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的時(shí)機(jī)。此致申請(qǐng)人：x. 年 月 日敬重的領(lǐng)導(dǎo)：一、教育教學(xué)工作：1、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料，依據(jù)要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、力量投放了不同難度的活動(dòng)材料。、在主題研習(xí)活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我是中國(guó)人》和發(fā)出中國(guó)的名勝古跡，中國(guó)的鄰國(guó)，中國(guó)的進(jìn)展歷史，中國(guó)的傳統(tǒng);中國(guó)的民族特色;中國(guó)之最等等。結(jié)合國(guó)慶節(jié)舉辦了“幼兒詩(shī)歌朗讀表演會(huì)”，主題完畢開孩子們的巨大進(jìn)步。在《民間藝術(shù)》主題活動(dòng)中孩子們到了民俗村，變成了小成了“民間藝術(shù)報(bào)”;大家都成了“小教師”，給大家講解自己采訪到的學(xué)問(wèn)。依據(jù)孩子們的興趣，我們開展了學(xué)剪窗花、學(xué)京劇、畫國(guó)畫、了解書法、爭(zhēng)論樂(lè)探究研習(xí)，調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中覺(jué)察問(wèn)題、提出問(wèn)題、題順當(dāng)進(jìn)展供給了更多的幫助。班力量不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。4、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做欄”，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的樂(lè)觀性越來(lái)越高。二、家長(zhǎng)工作：動(dòng)中來(lái)，如：國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國(guó)人”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)聯(lián)系表，成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名，家長(zhǎng)委員會(huì)家園共育。三、衛(wèi)生保健工作：杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。在四、教師協(xié)作：的狀況下，仍舊堅(jiān)持工作;在高教師請(qǐng)假，陳教師進(jìn)班的變更中，大家能準(zhǔn)時(shí)調(diào)作得以順當(dāng)進(jìn)展。缺乏之處：作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的時(shí)機(jī)。此致申請(qǐng)人：x. 年 月 日敬重的領(lǐng)導(dǎo)：如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺(jué)，一、參與各類學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)本年度我園從綱要的試行到真正的實(shí)施，幼兒園為我供給了很多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，地反思自己的工作，從中查找差距。力求完善，精益求精。除此之外，還樂(lè)觀的看法，以及自己實(shí)踐的做法，供大家探討。二、保教結(jié)合，深化教育改革和擁待。三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)的信任和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。依據(jù)我的實(shí)踐閱歷總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不連續(xù)。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長(zhǎng)佩服教師觀看得細(xì)致，更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要準(zhǔn)時(shí)溝通。面慶三.八愛(ài)媽媽聯(lián)歡會(huì)、慶國(guó)慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山、游濱江公園、我與爺爺玩具和開展助殘活動(dòng)。四、工作實(shí)績(jī)本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有打算，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置