室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定8篇

881一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景，室內(nèi)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告。1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景，室內(nèi)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告。22、進(jìn)一步把握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。4、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。4、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。二、實(shí)習(xí)單位綜合概述二、實(shí)習(xí)單位綜合概述理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)打算進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)打算進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;百分比。百分比。2、方案設(shè)計(jì)階段2、方案設(shè)計(jì)階段案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比較。案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比較。常包括：常包括：(2(21：20，1：50;(3(31：50，1：100;(4)室內(nèi)透視圖;(4)室內(nèi)透視圖;(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)展施工圖設(shè)計(jì)初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)展施工圖設(shè)計(jì)3、施工圖設(shè)計(jì)階段3、施工圖設(shè)計(jì)階段備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時(shí)，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時(shí)，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：(1)從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一(1)從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一(2)大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲(2)大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲(3(3豐富的設(shè)計(jì)師溝通有聽君一席話勝讀十年書的感覺。程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時(shí)間隧道的制作等。程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時(shí)間隧道的制作等。的不只是畫圖辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西...的不只是畫圖辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西...壓力，讓我格外擔(dān)憂。壓力，讓我格外擔(dān)憂。能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。事后都認(rèn)真想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)沒給進(jìn)展時(shí)機(jī)，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?假設(shè)沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶公司招人簡潔，招到滿足的人很難。事后都認(rèn)真想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)沒給進(jìn)展時(shí)機(jī)，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?假設(shè)沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶公司招人簡潔，招到滿足的人很難。2的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完內(nèi)設(shè)計(jì)作品。內(nèi)設(shè)計(jì)作品。把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是依據(jù)客戶的意愿做出會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是依據(jù)客戶的意愿做出會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。素素來進(jìn)展室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些根本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。來進(jìn)展室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些根本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。場。場。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性生疏,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性生疏,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。所以看圖對我說確實(shí)很重要。所以看圖對我說確實(shí)很重要。少在書本上所不能學(xué)到的學(xué)問。少在書本上所不能學(xué)到的學(xué)問。3有很多的感受。有很多的感受。質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的凹凸，而因超群的設(shè)計(jì)質(zhì)量取質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的凹凸，而因超群的設(shè)計(jì)質(zhì)量取等一系列的金碧輝煌的效果，感覺不到一絲的家庭溫和。等一系列的金碧輝煌的效果，感覺不到一絲的家庭溫和。閉門造出出色的車來生活才是創(chuàng)作靈感的 閉門造出出色的車來生活才是創(chuàng)作靈感的 也是驗(yàn)證事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的X天參觀，讓我學(xué)到一本書厚的學(xué)問，并且，這些學(xué)問不會輕易遺忘。簡潔變成不簡潔，不簡潔變成簡潔。簡潔變成不簡潔，不簡潔變成簡潔。出貴重的意見并賜予批判和指導(dǎo)。出貴重的意見并賜予批判和指導(dǎo)。4有科學(xué)學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。有科學(xué)學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。開幾個(gè)局部講一下自己的感受報(bào)告實(shí)習(xí)的狀況。開幾個(gè)局部講一下自己的感受報(bào)告實(shí)習(xí)的狀況。面簡潔介紹一下我在合成行所參與的一些工作：面簡潔介紹一下我在合成行所參與的一些工作：經(jīng)做完的 ,花費(fèi)了三天時(shí)間，手繪草圖，量尺寸，用于做經(jīng)做完的 ,花費(fèi)了三天時(shí)間，手繪草圖，量尺寸，用于做 的過失，在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。過失，在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。力你就可以得到你所想要的東西!力你就可以得到你所想要的東西!經(jīng)過50經(jīng)過50天的實(shí)習(xí)工作，不僅學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，更得到了寶更穩(wěn)、更好。更穩(wěn)、更好。5的幫助下參與到了工作實(shí)習(xí)，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)的每一步都必需慎重，為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。的幫助下參與到了工作實(shí)習(xí)，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)的每一步都必需慎重，為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場現(xiàn)狀及前景。1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場現(xiàn)狀及前景。22ps，3dmax，cad3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。二、認(rèn)知地位二、認(rèn)知地位cad容不得怠慢的。容不得怠慢的。在尋常工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要虛心的承受前輩的建議。在尋常工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要虛心的承受前輩的建議。三、認(rèn)知專業(yè)三、認(rèn)知專業(yè)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會之中的不易在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會之中的不易文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。四、總結(jié)四、總結(jié)社會實(shí)踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來做的更好!同時(shí)我也感謝學(xué)校賜予我們學(xué)問和實(shí)踐的時(shí)機(jī)以及公司對我們學(xué)生的照看，感謝你們!社會實(shí)踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來做的更好!同時(shí)我也感謝學(xué)校賜予我們學(xué)問和實(shí)踐的時(shí)機(jī)以及公司對我們學(xué)生的照看，感謝你們!6質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的凹凸，而應(yīng)超群的設(shè)計(jì)質(zhì)量取質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的凹凸，而應(yīng)超群的設(shè)計(jì)質(zhì)量取KTVKTV了錢，卻買不到家庭溫馨的氣氛。能閉門造出出色的車來生活才是創(chuàng)作靈感的 能閉門造出出色的車來生活才是創(chuàng)作靈感的 也是驗(yàn)到一本書厚的學(xué)問，并且，這些學(xué)問不會輕易遺忘。為的`是如何讓這個(gè)設(shè)計(jì)更加完善，讓業(yè)主滿足。所以，做什么事情，只要認(rèn)真去做，簡潔變成不簡潔，不簡潔變成簡潔。為的`是如何讓這個(gè)設(shè)計(jì)更加完善，讓業(yè)主滿足。所以，做什么事情，只要認(rèn)真去做，簡潔變成不簡潔，不簡潔變成簡潔。出貴重的意見并賜予批判和指導(dǎo)。出貴重的意見并賜予批判和指導(dǎo)。7的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完內(nèi)設(shè)計(jì)作品。的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完內(nèi)設(shè)計(jì)作品。把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是依據(jù)客戶的意愿做出會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是依據(jù)客戶的意愿做出會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境?！舶ㄊ褂镁吲c陳設(shè)，綠化等。具與陳設(shè)，綠化等。場。場。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性生疏,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性生疏,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。所以看圖對我說確實(shí)很重要。所以看圖對我說確實(shí)很重要。少在書本上所不能學(xué)到的學(xué)問。少在書本